精選規劃好你的職業(yè)生涯范文分享
所謂“職業(yè)生涯規劃”，是指個(gè)人結合自身情況、眼前機遇和制約因素，為自己確立職業(yè)方向，確定教育計劃、發(fā)展計劃，為實(shí)現職業(yè)生涯目標而確定行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。
職業(yè)生涯規劃具有三個(gè)特征：展的動(dòng)力源泉在于個(gè)人自身;②個(gè)性化特征;③心理合同性質(zhì)。
就其學(xué)科發(fā)展而言，職業(yè)生涯規劃研究30年前在美國誕生。之后，引進(jìn)到各個(gè)國家，在加拿大、瑞士、法國、新西蘭、澳大利亞、德國等國家得到快速發(fā)展。而今，這些國家平均有超過(guò)72%的工作人群直接受益于職業(yè)生涯規劃。我國從第一本系統闡述職業(yè)生涯規劃的專(zhuān)著(zhù)問(wèn)世到現在僅僅四年時(shí)間，但職業(yè)生涯規劃的核心理念已被一些先進(jìn)企業(yè)接受并逐漸成為人力資源領(lǐng)域的新熱點(diǎn)。究其原因，空前的職場(chǎng)競爭壓力首當其沖，其次是強大的社會(huì )需求，最后是內部誘因。
一、空前的職場(chǎng)競爭壓力是職業(yè)生涯規劃興起的外部推動(dòng)力
目前隨著(zhù)職業(yè)市場(chǎng)競爭的不斷升溫，人們越來(lái)越意識到好的職業(yè)生涯規劃在一生中是至關(guān)重要的。目前在西方許多國家，在一些大學(xué)、社會(huì )服務(wù)中心及私人咨詢(xún)公司，為了幫助學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)，就開(kāi)設有職業(yè)生涯規劃的課程，而學(xué)員包括了16歲以上的所有年齡段。因為人們意識到，社會(huì )發(fā)展之快，如不經(jīng)�！皟�(yōu)化”自己，將有被淘汰的可能。從我國目前就業(yè)市場(chǎng)上來(lái)看，“鐵飯碗”已不復存在，而職業(yè)市場(chǎng)上的競爭越來(lái)越激烈。人們在享受著(zhù)擇業(yè)自由、自主的同時(shí)，也面臨著(zhù)空前的職場(chǎng)競爭壓力。 隨著(zhù)高校擴招，人才市場(chǎng)的供需形勢日趨緊張，加之今年又有145萬(wàn)在校畢業(yè)生涌入人才市場(chǎng)(明年將增至212萬(wàn)，后年將達到250萬(wàn)，面對越來(lái)越嚴峻的就業(yè)壓力和職場(chǎng)競爭，如何結合個(gè)人知識、經(jīng)驗、興趣等增加求職競爭力顯得尤為重要。而職業(yè)生涯規劃強調從人性化、個(gè)性化的角度規劃人生，可以幫助員工運用適當的方法，充分認識自己，客觀(guān)分析環(huán)境，科學(xué)樹(shù)立目標，避免人生陷阱。職業(yè)生涯規劃的這些新理念非常適合員工的心理需要，有利于員工對職業(yè)、對自身有更全面的認識和體會(huì )，從而進(jìn)一步產(chǎn)生觀(guān)念認同和行為轉變。
二、迫切的企業(yè)市場(chǎng)需求是職業(yè)生涯規劃興起的客觀(guān)要求
職業(yè)生涯規劃是社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要，特別是社會(huì )職業(yè)的現實(shí)要求。隨著(zhù)全球經(jīng)濟化浪潮的涌入，市場(chǎng)競爭的日益劇烈，工作崗位也在成為全球性的“緊俏”資源�！熬o俏”現象主要表現為結構性失業(yè)，即大量的崗位找不到適合的人才，大量的'人才也找不到合適的職業(yè)，造成了人力資源的巨大浪費和個(gè)人的無(wú)所作為，形成了企業(yè)的頻繁招聘和人才的頻繁離職。
一份來(lái)自清華總裁班的調查報告表明，目前最令企業(yè)家頭疼的問(wèn)題便是優(yōu)秀人才難覓，員工不夠職業(yè)化。隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇，員工的職業(yè)素質(zhì)逐漸成為制約企業(yè)發(fā)展的一個(gè)瓶頂。企業(yè)迫切需求職業(yè)資質(zhì)好、意識強的員工。所謂職業(yè)意識，是人們站在既定的職業(yè)角色角度，為實(shí)現職業(yè)目的，逐漸從活動(dòng)中總結、提煉出來(lái)的一整套特定的思維模式，表現為職業(yè)敏感、職業(yè)自覺(jué)，甚至是職業(yè)木能的思維過(guò)程。 人的職業(yè)素質(zhì)好像一座浮在洋面上的冰山。露出水面的部分是我們能看到的部分，是個(gè)人的職業(yè)表現層，水面下面的一層是最基礎最厚重的職業(yè)觀(guān)念層。要想優(yōu)化職業(yè)資質(zhì)，強化職業(yè)意識，最根木的還是要從職業(yè)觀(guān)念入手。
三、科學(xué)的職業(yè)心態(tài)培養是職業(yè)生涯規劃興起的內在誘因
職業(yè)生涯規劃具有的三個(gè)特征中的第一點(diǎn)即是:發(fā)展的動(dòng)力源泉在于個(gè)人自身。給自己制定一個(gè)好的職業(yè)生涯規劃，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在眾多的競爭者種脫穎而出，是所有人的夢(mèng)想。許多人以為職業(yè)生涯規劃就是找到好的工作或是得到職位提升，但這只是職業(yè)生涯規劃的一部分內容。實(shí)際上職業(yè)生涯規劃是包含科學(xué)職業(yè)心態(tài)培養在內的一整套系統，是當事人在內心動(dòng)力的驅使下，結合社會(huì )職業(yè)的要求和社會(huì )發(fā)展利益，依據現實(shí)條件和機會(huì )所制定的個(gè)人化的實(shí)施方案。
職業(yè)生涯規劃的目的是幫助個(gè)人進(jìn)行SWOT分析，在“衡外情，量己力”的情形下，設計出合理可行的生涯發(fā)展方向。哈佛大學(xué)的入學(xué)申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣愛(ài)好，并列出三項成就，可見(jiàn)通過(guò)對自己以往經(jīng)歷的分析，找出自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)與興趣點(diǎn)，這是職業(yè)設計的第一步。從職業(yè)生涯規劃的過(guò)程來(lái)看，非常注重職業(yè)心態(tài)的打造，從“我將要做什么?”變成“我將要怎么做?”
一個(gè)人如果能根據自己的愛(ài)好去選擇生涯，其主動(dòng)性將會(huì )得到充分發(fā)揮。即使十分疲倦、困難重重，也總是興致勃勃、百折不撓地去克服它。愛(ài)迪生就是個(gè)很好的例子，他幾乎每天都在實(shí)驗室里辛苦工作
十幾小時(shí)，在那里吃飯、睡覺(jué)，但絲毫不以為苦，“我一生中從未間斷過(guò)一天工作”，他宣稱(chēng)，“我每天其樂(lè )無(wú)窮”。難怪他會(huì )成功。
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