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幼兒園教師的職業(yè)道德規范（通用10篇）
幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責的專(zhuān)業(yè)人員，需要經(jīng)過(guò)嚴格的培養與培訓，具有良好的職業(yè)道德，掌握系統的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。下面是小編為大家整理的幼兒園教師的職業(yè)道德規范，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師的職業(yè)道德規范 1
一、師德篇：
1、熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒。 關(guān)心愛(ài)護全體幼兒，尊重幼兒，平等、公正對待幼兒，尊重幼兒存在的個(gè)體差異。嚴禁體罰、變相體罰或諷刺漫罵挖苦幼兒，促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)、健康、快樂(lè )地發(fā)展。
2、為人師表，堪為人師。 遵守社會(huì )公德，作風(fēng)正派，嚴于律己，以身作則，注重身教。
3、尊重家長(cháng)，廉潔從教。 主動(dòng)與幼兒家長(cháng)聯(lián)系，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持和配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓斥、指責幼兒家長(cháng)。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不利用職責之便謀取私利。
4、團結協(xié)作，豁達大度。 謙虛謹慎、尊重同事，誠懇待人、豁達大度，互相學(xué)習、互相幫助。不議論、不傳播流言蜚語(yǔ)，說(shuō)話(huà)要對人對己負責。
二、敬業(yè)篇：
1、愛(ài)崗敬業(yè)、依法執教。 熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責，注意培養幼兒具有良好的思想品德。認真備課上課，不敷衍，不傳播有害幼兒身心健康的思想。
2、嚴謹治學(xué)、積極創(chuàng )新。 樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，尊重幼兒身心發(fā)展的規律，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習國內外幼教新知識，積極探索教育教學(xué)規律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
3、因材施教，注重實(shí)踐。樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視發(fā)展幼兒的個(gè)性，開(kāi)發(fā)幼兒的潛能，注重幼兒實(shí)踐及動(dòng)手能力的培養。
4、終身學(xué)習，求善求真。
三、禮儀篇：
1、儀表得體，舉止端莊。 上班時(shí)，穿戴整潔、大方，姿態(tài)端莊，舉止得體，不袒胸露背，濃妝艷抹，不戴過(guò)多的金銀飾品，帶班時(shí)不穿高跟鞋，不涂指甲油。
2、說(shuō)話(huà)有禮，行動(dòng)文明。 使用禮貌用語(yǔ)，語(yǔ)言應運用得自然流利，要輕聲、簡(jiǎn)短、語(yǔ)氣親切、溫和，切忌生硬、粗俗或不耐煩，要充分體現幼兒教師親和、大方的.形象。與人發(fā)生爭執時(shí)，要冷靜有耐心，堅持以理服人，即使面對言語(yǔ)粗暴的人，也要表現出節制、有禮貌。
3、學(xué)會(huì )微笑，以禮待人。 學(xué)校內遇到同事，應微笑點(diǎn)頭示意，遇到幼兒及家長(cháng)要互致問(wèn)候;遇到參觀(guān)視察來(lái)訪(fǎng)等外來(lái)人員，要以禮相待，正面相見(jiàn)時(shí)要微笑點(diǎn)頭示意;坐著(zhù)時(shí)如遇到領(lǐng)導、客人詢(xún)問(wèn)要起立招呼，形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍;接待家長(cháng)和公事客人，要熱情有禮，起立迎送，體現本部教職工應有的姿態(tài)。
4、校內校外，注重修養。 參加會(huì )議、學(xué)習、講座、活動(dòng)時(shí)，不遲到早退缺席，不隨意進(jìn)出，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)后手機調成靜音。禁止以散漫的儀容儀表及語(yǔ)言等，參加各種會(huì )議活動(dòng)和接待來(lái)�？腿�，自覺(jué)維護幼兒園公眾形象。
著(zhù)名的教育學(xué)家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范�！弊鳛橐幻處�，不僅要具有廣博的知識，要有高尚的道德。幼兒正處于人生的起步階段，教師對其的影響不僅是一時(shí)的，更是一生的。為人師表，教書(shū)育人，幼兒教師的職業(yè)是神圣的，是需要我們付出大愛(ài)的。讓我們都能?chē)栏褡袷赜變航處煹穆殬I(yè)道德規范，愛(ài)崗敬業(yè)。
幼兒園教師的職業(yè)道德規范 2
基本理念
(一)幼兒為本
尊重幼兒權益，以幼兒為主體，充分調動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性;遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規律，提供適合的教育，幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。
(二)師德為先
熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規范。關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責任心、耐心和細心;為人師表，教書(shū)育人，自尊自律，做幼兒健康成長(cháng)的啟蒙者和引路人。
(三)能力為重
把學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結合，突出保教實(shí)踐能力;研究幼兒，遵循幼兒成長(cháng)規律，提升保教工作專(zhuān)業(yè)化水平;堅持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力。
(四)終身學(xué)習
學(xué)習先進(jìn)學(xué)前教育理論，了解國內外學(xué)前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法;優(yōu)化知識結構，提高文化素養;具有終身學(xué)習與持續發(fā)展的意識和能力，做終身學(xué)習的典范。
實(shí)施建議
(一)各級教育行政部門(mén)要將《專(zhuān)業(yè)標準》作為幼兒園教師隊伍建設的`基本依據。根據學(xué)前教育改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮《專(zhuān)業(yè)標準》引領(lǐng)和導向作用，深化教師教育改革，建立教師教育質(zhì)量體系，不斷提高幼兒園教師培養培訓質(zhì)量。制定幼兒園教師準入標準，嚴把幼兒園教師入口關(guān);制定幼兒園教師聘任(聘用)、考核、退出等管理制度，教師合法權益，形成科學(xué)有效的幼兒園教師隊伍管理和督導機制。
(二)開(kāi)展幼兒園教師教育的院校要將《專(zhuān)業(yè)標準》作為幼兒園教師培養培訓的主要依據。重視幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)，加強學(xué)前教育學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設。完善幼兒園教師培養培訓方案，科學(xué)設置教師教育課程，改革教育教學(xué)方式;重視幼兒園教師職業(yè)道德教育，重視社會(huì )實(shí)踐和教育實(shí)習;加強從事幼兒園教師教育的中公師資隊伍建設，建立科學(xué)的質(zhì)量評價(jià)制度。
(三)幼兒園要將《專(zhuān)業(yè)標準》作為教師管理的重要依據。制定幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，注重教師職業(yè)理想與職業(yè)道德教育，增強教師育人的責任感與使命感;開(kāi)展園本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;完善教師崗位職責和考核評價(jià)制度，健全幼兒園績(jì)效管理機制。
(四)幼兒園教師要將《專(zhuān)業(yè)標準》作為自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本依據。制定自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，愛(ài)崗敬業(yè)，增強專(zhuān)業(yè)發(fā)展自覺(jué)性;大膽開(kāi)展保教實(shí)踐，不斷創(chuàng )新;積極進(jìn)行自我評價(jià)，主動(dòng)參加教師培訓和自主研修，逐步提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
幼兒園教師的職業(yè)道德規范 3
一、 愛(ài)護每個(gè)幼兒、關(guān)注幼兒健康，監督幼兒安全，組織帶動(dòng)幼兒活動(dòng)。培養幼兒生活的自理能力，幫助幼兒養成良好的生活和行為習慣。協(xié)助教師順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。
二、為幼兒創(chuàng )設健康成長(cháng)的生活和活動(dòng)環(huán)境。
1、熱愛(ài)孩子，關(guān)心幼兒一日生活，注意天氣變化，及時(shí)給幼兒增減衣服。掌握一般常見(jiàn)病和傳染病的癥狀，密切關(guān)注幼兒，有情況及時(shí)向班級老師或園長(cháng)反映。
2、室內早晨開(kāi)窗換氣，調控好冬夏兩季室內溫度（以22度到25度為宜），每天用84消毒液擦桌椅，每天放學(xué)后用紫外線(xiàn)消毒燈消毒教室和睡室；夏季下班前噴灑沙蠅蟲(chóng)藥水。
3、幼兒使用的毛巾、茶杯、每日消毒，每周二清洗消毒玩具一次，經(jīng)常曝曬被褥、擦拭席子、定期將幼兒被褥、枕頭帶回清洗。至少春冬季每周曬一次。
4、保持桌椅、櫥柜、墻面、門(mén)窗整潔，無(wú)亂涂亂畫(huà)和積灰、污垢等現象；鋼琴上無(wú)雜物，地面無(wú)紙屑，物品擺放整齊。
5、保持盥洗室內地磚、墻磚、水池清潔，地面無(wú)積水。廁所每日中午和放學(xué)后兩次全面沖洗，下班前消毒，做到無(wú)臭味、異味、無(wú)堵塞，便池不發(fā)黃無(wú)污垢，墻面干凈，衛生工具擺放整齊。
6、各班教室及公共衛生區中午和放學(xué)后兩次集中打掃、拖凈。
7、指導幼兒午睡時(shí)脫衣并疊放整齊，養成正確的睡姿，保證幼兒入睡率達98%。加強午間巡視，提醒幼兒及時(shí)上廁所，準時(shí)起床，檢查個(gè)人儀表，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正（衣冠不整、散發(fā)、穿反鞋襪、衣褲的.現象）。防止幼兒生活物品標記混淆和遺失現象的發(fā)生。
8、根據幼兒年齡特點(diǎn)，逐步教會(huì )幼兒自己穿衣、穿鞋、刷牙、洗臉、沐浴、梳頭、上廁所、用餐等，培養幼兒生活自理能力，每天督促檢查幼兒的儀容儀表。
9、幫助幼兒養成愛(ài)清潔、講衛生、餐前便后洗手的習慣，指導幼兒按時(shí)作息，不偏食、不挑食，知道幼兒文明用餐，保證營(yíng)養的攝入量，養成喜歡參加戶(hù)外活動(dòng)，自己的事情自己干的良好習慣。
10、幫助幼兒養成尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護弱小，使用“您好”“謝謝”“對不起”“再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)，懂得謙讓?zhuān)藶闃?lè )，上下樓梯靠右走，不亂扔果皮垃圾的好習慣。
11、離園時(shí)幫助幼兒整理儀容儀表，整齊穿戴，提醒帶好回家物品。
12、幼兒傷風(fēng)感冒時(shí)要耐心呵護，悉心照料，監控體溫，對在園服藥的幼兒，藥品及用量要登記并及時(shí)服用。
13、做好個(gè)人衛生，每周一為幼兒剪一次指甲。
14、每周四放學(xué)后全園大掃除，主配班相互配合，徹底清潔衛生死角，凈化幼兒園環(huán)境。
幼兒園教師的職業(yè)道德規范 4
1、加強教職工的職業(yè)道德教育，落實(shí)安全防火責任制，樹(shù)立安全意識，確保幼兒生命安全。
2、房屋、場(chǎng)地、教玩具及運動(dòng)器械要定期檢查、及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。
3、每天放學(xué)后，當班教師要關(guān)閉門(mén)窗、水電。門(mén)衛復查后落鎖。
4、定期向幼兒和家長(cháng)宣傳安全知識，在幼兒園存在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，努力提高幼兒的安全防范意識和保護能力。
5、嚴格接送制度。家長(cháng)在接送孩子時(shí)必須親自把孩子交到班級教師手中，如委托其他人員接送，必須電話(huà)通知本園或本班教師，待我園工作人員核實(shí)身份后方可放行。
6、加強門(mén)衛管理。晨接和離園時(shí)間，門(mén)衛要嚴格監控，嚴防幼兒走出門(mén)外；中途接走幼兒要仔細查看詢(xún)問(wèn)，并做好登記。外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)，要出示身份證或有效證件并精心詳細登記。嚴禁外來(lái)人員來(lái)園玩耍、借宿。
7、認真貫徹食品衛生法規和采購索證制度，嚴把食品入園和入口關(guān)，嚴防食品中毒事件的`發(fā)生。
8、每學(xué)期實(shí)施全國性的安全防護演練，使教職工和幼兒熟悉緊急狀況下的應變處理，提高保護自身安全的能力。
9、加強安全責任意識，對幼兒一日活動(dòng)實(shí)行全方位監控。
�。�1）活動(dòng)安全教育：教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、彈弓等尖銳物件），游戲中不做危險動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)團體，同伴間友好相處、互相謙讓、不擠不撞、不（打、推、咬、抓）人。
�。�2）進(jìn)餐安全：教育幼兒不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)會(huì )處理帶刺骨的食物，不碰熱菜熱湯等物品。
�。�3）生活安全教育：幼兒不觸摸插座、電板，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，不玩水、火、肥皂以及消毒物品，幼兒入廁時(shí)限制人數，一次不超過(guò)4-6人，教育幼兒不推不擠，以免撞傷、碰傷。
�。�4）接送安全：來(lái)園時(shí)不在園內其他地方逗留，進(jìn)班時(shí)要與老師相互問(wèn)好，離園時(shí)必須與老師道別，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
�。�5）家庭安全：向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
�。�6）簡(jiǎn)單的自救方法：熟記家庭地址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。
幼兒園教師的職業(yè)道德規范 5
1、熱愛(ài)幼教事業(yè)，堅持保教并重，科學(xué)合理的安排幼兒的一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的德智體美勞全面發(fā)展。
2、樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)。面向全體幼兒一視同仁，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，師生之間建立平等、民主的友愛(ài)關(guān)系。
3、認真落實(shí)《幼兒園工作規程》，努力創(chuàng )設與教育相適應的.良好環(huán)境，促進(jìn)幼兒動(dòng)腦動(dòng)手，使每一個(gè)幼兒在不同水平上都得到健康發(fā)展。
4、熱愛(ài)和尊重每一個(gè)幼兒，遵循幼兒身心發(fā)展規律，精心教養。堅持正面教育，嚴禁虐待、歧視、諷刺、挖苦、體罰和變相體罰、侮辱幼兒身體、人格等損害幼兒身心健康的行為。
5、工作積極熱情，講究育人方法，不斷提升教育水平，努力為幼兒營(yíng)造良好的教育環(huán)境，使幼兒在寬松、愉快的環(huán)境中健康、活潑的成長(cháng)。
6、愛(ài)護公務(wù)，講究衛生，舉止端莊，談吐文雅，語(yǔ)言規范（堅持使用普通話(huà)作為第一工作和交流語(yǔ)言），嚴以律己，做幼兒的表率。
7、平時(shí)衣著(zhù)儀表自然大方，上班時(shí)按規定著(zhù)裝，長(cháng)發(fā)束起，不留、不染長(cháng)指甲，不穿細高跟鞋、拖鞋，不戴長(cháng)項鏈和戒指。
8、維護園容園貌，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，每天做好包干區清潔衛生工作。
9、遵守園內各項規章制度，上班不遲到、不早退，上班時(shí)專(zhuān)心、安心，不串班、不閑聊，不做與工作無(wú)關(guān)的事情，注意幼兒安全，保證保教質(zhì)量。
10、尊重、關(guān)心、體諒家長(cháng)，熱情服務(wù)，友好合作，禮貌待人，主動(dòng)配合家長(cháng)，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園的身心發(fā)展情況，虛心接受批評建議，不斷改進(jìn)工作方法。
11、同事間相互尊重，團結協(xié)作，互稱(chēng)老師，彬彬有禮，有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出，不在會(huì )上或私下議論。
12、勤奮學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，努力提高思想、業(yè)務(wù)水平，積極參加教研活動(dòng)，勇于創(chuàng )新，勤于總結，積極探索幼教規律。
13、樹(shù)立主人翁意識，積極為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
幼兒園教師的職業(yè)道德規范 6
一、熱愛(ài)黨，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，建成保教并重，嚴格履行崗位職責。
二、熱愛(ài)幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒，支持正面教育，嚴禁體罰、變相體罰，對幼兒一視同仁。
三、全面貫徹國家教育方針，以規程綱要為指南，全心全意為幼兒服務(wù)，使幼兒得到全面發(fā)展四、嚴于律己、尊重家長(cháng)，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒身心狀況。
五、在幼兒面前行為規范，語(yǔ)不俗，話(huà)不高，有正確坐立行姿態(tài)，處處為幼兒做表率。
六、儀表端莊，著(zhù)裝整齊，梳妝打扮符合職業(yè)要求，談吐文雅，舉止文明，熱情和藹，為人師表七、嚴格遵守園內各種規章制度，遵守社會(huì )公德，家庭和諧，關(guān)心集體，維護團結，尊老愛(ài)幼，不損害集體利益。
八、廉潔奉公，不吃喝、不收禮，不將公物歸為己有，不私占有他人財物，不求家長(cháng)為個(gè)人辦事。
九、刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)，積極參加教學(xué)，改革工作、勇于創(chuàng )新，勤于總結，努力探索工作規律，為發(fā)展幼兒教育作出貢獻。
幼兒園教師的職業(yè)道德規范 7
一、熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，樹(shù)立“一切為了孩子”的觀(guān)念，建立平等和諧的師生關(guān)系。
二、努力貫徹《幼兒園工作規程》，創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的教育環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)與表現的機會(huì )和條件。
三、樹(shù)立服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語(yǔ)，對家長(cháng)要有熱心，對孩子要有愛(ài)心，使家長(cháng)對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園愉快，健康的生活。
四、服從分配，堅守崗位，盡職盡責，努力完成本職工作。
五、團結同志，相互配合，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，有意見(jiàn)通 過(guò)正當渠道提出，開(kāi)展批評與自我批評。
六、為人師表，儀表端莊，舉止文明，談吐文雅，穿著(zhù)符合教育工作者的身份，在園內嚴禁濃妝。
七、遵守社會(huì )公德，遵守園內紀律，上班不遲到早退，不串班，不干私活，不擅自離崗和接待來(lái)訪(fǎng)者。
八、主動(dòng)接待家長(cháng)，積極爭取家長(cháng)的配合，接受家長(cháng)批評和建議；不私自接受家長(cháng)的`饋贈，與家長(cháng)談話(huà)注意方法，注意老師身份。
九、保護兒童健康和利益，不使用幼兒的物品，不讓幼兒干力不能及的勞動(dòng)，保證幼兒安全。
十、積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立以園為家的思想，愛(ài)護公共財物，勤儉節約。
幼兒園教師的職業(yè)道德規范 8
一、熱愛(ài)黨，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，建成保教并重，嚴格履行崗位職責。
二、熱愛(ài)幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒，支持正面教育，嚴禁體罰、變相體罰，對幼兒一視同仁。
三、全面貫徹國家教育方針，以規程綱要為指南，全心全意為幼兒服務(wù)，使幼兒得到全面發(fā)展
四、嚴于律己、尊重家長(cháng)，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒身心狀況。
五、在幼兒面前行為規范，語(yǔ)不俗，話(huà)不高，有正確坐立行姿態(tài)，處處為幼兒做表率。
六、儀表端莊，著(zhù)裝整齊，梳妝打扮符合職業(yè)要求，談吐文雅，舉止文明，熱情和藹，為人師表
七、嚴格遵守園內各種規章制度，遵守社會(huì )公德，家庭和諧，關(guān)心集體，維護團結，尊老愛(ài)幼，不損害集體利益。
八、廉潔奉公，不吃喝、不收禮，不將公物歸為己有，不私占有他人財物，不求家長(cháng)為個(gè)人辦事。
九、刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)，積極參加教學(xué)，改革工作、勇于創(chuàng )新，勤于總結，努力探索工作規律，為發(fā)展幼兒教育作出貢獻。
十、愛(ài)護公物，講究衛生注意安全防火防盜，守法，參加社會(huì )公益活動(dòng)。
幼兒園教師的職業(yè)道德規范 9
一、熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，對幼兒態(tài)度和藹親切，把幼兒看作學(xué)習、生活的主人，建立平等和諧的師生關(guān)系。
二、認真落實(shí)《綱要》，努力創(chuàng )設與教育相適應的'良好環(huán)境，促進(jìn)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦，使每個(gè)幼兒在不同水平得到健康的發(fā)展。
三、儀表端正自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)的要求。
四、舉止文明，說(shuō)話(huà)和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問(wèn)候他人。
五、主動(dòng)與幼兒家長(cháng)配合，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心接受批評與建議，不斷改進(jìn)工作。
六、遵守園內各項規章制度，遵守園紀。
七、有環(huán)保責任感，愛(ài)護公物，勤儉節約。
八、廉潔奉公，不收家長(cháng)的禮物。
九、注意安全，防火防盜，維護公德，遵紀守法。
十、積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。
幼兒園教師的職業(yè)道德規范 10
一、遵紀守法，依法執教。廣大教師要認真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針政策，自覺(jué)遵守《中華人民共和國教師法》等教育法律法規。要遵循教育規律，在教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中始終同黨和國家的大政方針保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。要嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，不準在課堂上傳播影響幼兒身心健康的言論、宣揚封建迷信和歪理邪說(shuō)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。廣大教師要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)自己的本職工作。要充分發(fā)揮“紅燭”精神，甘為人梯，樂(lè )于貢獻，勇于奉獻。不隨意更改保教計劃，不準消極對待自己日常的教學(xué)工作任務(wù)，敷衍了事。
三、熱愛(ài)幼兒，教書(shū)育人。要關(guān)心愛(ài)護全體幼兒，公平對待每一位幼兒，尊重幼兒的人格，保護幼兒的合法權益。不得諷刺、挖苦、體罰或變相體罰、侮辱幼兒，不準有任何傷害幼兒身心健康的行為。
四、嚴謹治學(xué)，遵章守紀。要樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷探索教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。不得以個(gè)人名義在園外兼職，不準參與賭博、傳銷(xiāo)和經(jīng)商等違法違紀活動(dòng)。
五、舉止端莊，教風(fēng)嚴謹。言行舉止要文雅得體，身教和言教相結合，做到言行一致。工作時(shí)不擅離崗位，不與人閑談，不帶個(gè)人情緒上崗，不玩電腦游戲等，不準在上課時(shí)使用移動(dòng)電話(huà)，不準有任何有失教師禮儀的舉止。
六、儀表大方，衣冠整潔。教師在園期間要保持衣著(zhù)整潔，樸素大方，美觀(guān)得體，不得佩戴奇特飾品和蓄留怪異發(fā)型，不得濃裝艷抹和留長(cháng)指甲，不穿拖鞋上班，帶班時(shí)不穿高、中跟鞋和響底鞋。要根據時(shí)間、場(chǎng)合、教育目的的需要來(lái)調節自己的.外在形象。
七、語(yǔ)言文明，禮貌待人。要帶頭講普通話(huà)，從日常用語(yǔ)到課堂教學(xué)語(yǔ)言都要做到文明規范。不得有污言穢話(huà)，更不準將生活中慣用的一些方言、土語(yǔ)、粗話(huà)帶進(jìn)幼兒園、帶進(jìn)教室，不講有損教師形象的話(huà)，做到“惡言不出于口，憤言不返于身”。
八、廉潔從教，嚴于律己。要堅守高尚的道德情操，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，不準利用職務(wù)之便索要或變相索要、收受幼兒和家長(cháng)禮物，不準接受幼兒及幼兒家長(cháng)的宴請等。
九、尊重家長(cháng)，相互信任。要建立家園聯(lián)系制度。教師要主動(dòng)與幼兒家長(cháng)聯(lián)系、溝通，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，取得家長(cháng)對自己工作的理解、支持與配合。不準訓斥、指責幼兒家長(cháng)，不準刁難和侮辱幼兒家長(cháng)。
十、以身作則，為人師表。教師要在政治思想、道德品質(zhì)、言行舉止等方面以身作則，自覺(jué)為幼兒率先垂范，真正做到為人師表、教學(xué)相長(cháng)。不準有敗壞教師聲譽(yù)、損壞教師形象、有辱教師師德的失德行為發(fā)生。
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