2017年師范專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

　　2017年師范專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?下面是YJBYS小編搜集的2017年師范專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析，歡迎大家閱讀參考，希望對大家有所幫助。

　　2017年師范專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

　　傳統習慣上將師范類(lèi)高校中的數學(xué)、物理、化學(xué)、中文、外語(yǔ)、政治、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱(chēng)為師范類(lèi)教育。同樣，將中小學(xué)教育的科研基礎性學(xué)科，如教育學(xué)、心理學(xué)等也稱(chēng)為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

　　在不少專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴峻的形勢下，師范類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現出供不應求且經(jīng)年不衰的可喜局面。因此，高中畢業(yè)生報考師范院校的人數逐年增多，師范院校招生的錄取線(xiàn)也在不斷提高。

　　首先，由于我國教育長(cháng)期“欠債”造成的人才匾乏。

　　在相當長(cháng)的一段時(shí)間內，教育的地位、教師的地位還比較低，許多師范院校的學(xué)生畢業(yè)后不安心教育工作，千方百計想離開(kāi)教育口，師范畢業(yè)生流失現象比較嚴重，給亟待補充新生力量的教育事業(yè)帶來(lái)人才匱乏的局面。

　　其次，教育事業(yè)的迅速發(fā)展，給師范畢業(yè)生帶來(lái)廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。

　　教育事業(yè)的迅速發(fā)展，一方面增加了對師范類(lèi)畢業(yè)生需求的數量;另一方面對師資的水平和質(zhì)量也提出了更高的要求。

　　再者，教師作為光榮而又穩定的職業(yè)，越來(lái)越受到大學(xué)畢業(yè)生的青睞。

　　隨著(zhù)教師的政治地位、社會(huì )地位的不斷提高和生活待遇的不斷改善，教師職業(yè)正在受到全社會(huì )的普遍尊重。特別是在當前政府機構改革，人員裁減分流，大中型企業(yè)重組改造，大批職工下崗分流的情況下，相當一部分用人單位人才需求逐年減少，教師行業(yè)卻既有較大的需求量，又有工作較穩、生活有保障等明顯的優(yōu)勢，所以受到越來(lái)越多畢業(yè)生的青睞。不僅師范類(lèi)畢業(yè)生很少流失到其他行業(yè)，而且許多非師范畢業(yè)生也越來(lái)越看好教師這個(gè)職業(yè)。據南京師范大學(xué)對該校四屆畢業(yè)生所作的`一次問(wèn)卷調查。94.5%的師范畢業(yè)生依然選擇了教師作為自己理想的職業(yè)，而非師范類(lèi)畢業(yè)生中也有不少欲加盟師資隊伍。

　　隨著(zhù)中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，整個(gè)社會(huì )對高等學(xué)校畢業(yè)生的要求進(jìn)一步擴大，近些年，我國高校大規模擴招，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)出現了新的形式，為了更好的了解當前的就業(yè)心態(tài)，以便為廣大同學(xué)在求職時(shí)提供更好的參考意見(jiàn)，我們特別組織了這次“大學(xué)生就業(yè)前景問(wèn)卷調查”調查對象包括大一，大二，大三，大四以及剛離開(kāi)校園走向工作崗位的師哥師姐，被調查的四十人中，根據他們所選擇的答案，主要反映出了幾個(gè)問(wèn)題：1圖高職位，2薪酬障礙，3選擇地域，4眼高手低，5缺乏主見(jiàn)沒(méi)有明確的目標。

　　針對師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，我們調查了就業(yè)形勢以及國家政策，并調查了師范類(lèi)學(xué)生就業(yè)前景和就業(yè)狀態(tài)。

　　一、圖高職位

　　應屆畢業(yè)生剛離開(kāi)校園，常常被許多公司在招聘中美其名曰的“銷(xiāo)售經(jīng)理”，“客戶(hù)主任”所吸引。有些學(xué)生往往被這樣的觀(guān)念束縛：“我是學(xué)管理的，是管理人的，怎么甘心從基層做起呢?”這種想法往往限制了他們自身在企業(yè)里的發(fā)展。其實(shí)一般而言，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)也應該從基本做起。在一兩年工作期間，表現出你的天分和前能，被管理曾認可，才會(huì )把你 放在愛(ài)管理崗位。事實(shí)上，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才從事管理，往往更加到為。凡事要從基本做起，如果脫離了企業(yè)運行的過(guò)程，變得浮于表面，難以忍受平淡，那對個(gè)人的職業(yè)成長(cháng)是非常不利的。

　　二、薪酬障礙

　　大學(xué)生付出的勞動(dòng)該值多少錢(qián)?調查中，本科生一般都把自己的薪酬要求定在1000~1500元。與以往的應屆生應聘要求起薪2000元以上的狀況在招聘會(huì )上不復存在。但在校學(xué)生中一般要求1500~3000元。其實(shí)，即使學(xué)校的畢業(yè)生，能在短時(shí)間內轉換成員工的人也很少。心態(tài)不正確。異想天開(kāi)，甚至有嚴重的幼稚病，是畢業(yè)生的一大通病。

　　一個(gè)剛剛畢業(yè)的走入社會(huì )的年輕人，應該帶著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去對待工作，專(zhuān)業(yè)在好，經(jīng)驗你總缺乏吧，看不起試用期是不對的，時(shí)期使用期不是你吃虧。而是公司給你發(fā)工資培訓。即使是經(jīng)過(guò)比較系統的培訓在上崗，也是以服務(wù)質(zhì)量為代價(jià)的。而那些求過(guò)職的同學(xué)，面對一個(gè)月的試用期800元轉正1000元，面對合租住房，伙食費，交通費，通信費，水電費，等必要的開(kāi)支每月至少700元。明知著(zhù)點(diǎn)工資難過(guò)活，也只能接受，畢業(yè)聲太多，就業(yè)壓力大，走出校門(mén)，生存位，什么遠大志向，專(zhuān)業(yè)對口，發(fā)展前景暫且顧不得。 了，很多大學(xué)生接受低薪、無(wú)社保、無(wú)合同的工作，為此，不少大學(xué)生坦言：“寒窗數十年，耗盡父母血汗錢(qián)換來(lái)的只是讀書(shū)無(wú)用。”低薪普及化不僅使我們難找自信，也讓更多的企業(yè)陷入用入誤區，人才浪費形成惡性循環(huán)。

　　三、選擇地域

　　有的同學(xué)表示，十幾年寒窗苦讀，好不容易來(lái)到省城，如果還要回到縣市，心里覺(jué)得憋屈，去了農村，人生地不熟，要在農村干一番事業(yè)實(shí)在太難了，甚至不知道去了那里能干什么該干什么，也不想在農村待一輩子，畢竟讀書(shū)這么多年，在城市發(fā)展也許更有作為，有的說(shuō);如果有機會(huì )到社區當干部或者去農村大半個(gè)村官倒是愿意試一下，如果是一般的辦事人員的職位就沒(méi)興趣了。夢(mèng)想在城市也是一大問(wèn)題。

　　四、眼高手低，缺乏工作效益

　　某一藝術(shù)設計學(xué)生，本科四年，實(shí)習期月薪600元上班沒(méi)幾天就要求加薪，老板問(wèn)為什么，他說(shuō)錢(qián)不夠用，可是在一個(gè)月中，他創(chuàng )意的五件作品都沒(méi)有被客戶(hù)采納，而同時(shí)入職兩年的一位中專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生的作品被客戶(hù)全部采納。

　　企業(yè)用人的目的是什么?是為自身創(chuàng )造價(jià)值，我們無(wú)奈所做的一切都應當滿(mǎn)足企業(yè)的要求，符合企業(yè)的標準，而不是首先滿(mǎn)足自己的愿望一位的追求職位提升，工資增長(cháng)，沒(méi)有考慮到表現，老板欣賞做事到位的人，凡事得過(guò)且過(guò)，從不努力把自己的工作做好那么永遠無(wú)法達到成功的頂峰

　　五、缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有明確的就業(yè)目標

　　我們作為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于未來(lái)的就業(yè)有著(zhù)當老師和不當老師兩種可能。目前，我國教育政策的調整，民辦學(xué)校和職業(yè)學(xué)校大量興起。這使得師范生就業(yè)機會(huì )增加，從國家免費師范生政策的實(shí)施也可以看出，中西部對師范人才的需求很大，很多非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)應聘教師職位的情況也逐年遞增，對于其它高校畢業(yè)生而言，師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)形勢一直較好。致使一些師范類(lèi)畢業(yè)生主動(dòng)擇業(yè)意識淡薄，缺乏危機感，就業(yè)觀(guān)念陳舊，熱衷于條件好，收入高，工作環(huán)境舒適的大城市和發(fā)達地區，這種就業(yè)觀(guān)念需要轉變，更多的注意力投放到中小城市和中西部地區，在那里展現風(fēng)采，實(shí)現人生價(jià)值。

　　面對非師范生可以考取教師資格證，雖然他們競爭力不一定比師范類(lèi)畢業(yè)生強，師范類(lèi)畢業(yè)生憑借著(zhù)專(zhuān)業(yè)背景，四年科班訓練與未開(kāi)職業(yè)有一個(gè)明確的規劃和目標，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)本事，打基礎，此外，“先就業(yè)，后擇業(yè)”的前提應該是大學(xué)畢業(yè)生對自己在學(xué)術(shù)水平，個(gè)性特點(diǎn)，人際溝通等方面素質(zhì)有全面有全面客觀(guān)認識，并對自己的職業(yè)選擇有科學(xué)，長(cháng)遠規劃的基礎上，從大形勢出發(fā)做出明確選擇，然后在自己認同并且適合自己的工作崗位上努力工作。

　　2017年師范類(lèi)大學(xué)排名

排名	學(xué)校名稱(chēng)(可查分數線(xiàn))	全國排名	地區排名		總分	2017辦學(xué)類(lèi)型、等級和層次
			地區	排名		辦學(xué)類(lèi)型	星級排名	辦學(xué)層次
1	北京師范大學(xué)	19	北京	4	71.94	中國研究型	5星級	世界知名、中國一流大學(xué)
2	華東師范大學(xué)	28	上海	4	67.91	中國研究型	4星級	世界知名、中國高水平大學(xué)
3	華中師范大學(xué)	36	湖北	3	65.73	中國研究型	4星級	世界知名、中國高水平大學(xué)
4	東北師范大學(xué)	38	吉林	2	65.58	中國研究型	4星級	世界知名、中國高水平大學(xué)
5	南京師范大學(xué)	46	江蘇	5	64.54	區域特色研究型	4星級	世界知名、中國高水平大學(xué)
6	湖南師范大學(xué)	61	湖南	3	63.72	區域研究型	4星級	中國高水平大學(xué)
7	陜西師范大學(xué)	67	陜西	7	63.42	區域特色研究型	4星級	世界知名、中國高水平大學(xué)
8	福建師范大學(xué)	75	福建	2	63.23	區域特色研究型	4星級	中國高水平大學(xué)
9	首都師范大學(xué)	81	北京	14	63.02	區域特色研究型	4星級	中國高水平大學(xué)
10	浙江師范大學(xué)	92	浙江	3	62.83	區域研究型	3星級	中國知名大學(xué)
11	天津師范大學(xué)	98	天津	3	62.68	區域特色研究型	3星級	中國知名大學(xué)
12	安徽師范大學(xué)	107	安徽	4	62.57	區域特色研究型	3星級	中國知名大學(xué)
13	山東師范大學(xué)	108	山東	4	62.56	區域特色研究型	3星級	中國知名大學(xué)
14	江西師范大學(xué)	126	江西	2	61.97	區域特色研究型	3星級	中國知名大學(xué)
15	西北師范大學(xué)	128	甘肅	2	61.95	區域特色研究型	3星級	中國知名大學(xué)
16	云南師范大學(xué)	138	云南	3	61.83	區域特色研究型	3星級	區域一流大學(xué)
17	廣西師范大學(xué)	148	廣西	2	61.73	區域特色研究型	2星級	區域高水平大學(xué)
18	杭州師范大學(xué)	151	浙江	7	61.69	專(zhuān)業(yè)型	2星級	區域高水平大學(xué)
19	河南師范大學(xué)	157	河南	4	61.65	區域特色研究型	2星級	區域高水平大學(xué)
20	河北師范大學(xué)	161	河北	4	61.61	區域特色研究型	2星級	區域高水平大學(xué)
21	江蘇師范大學(xué)	177	江蘇	19	61.44	專(zhuān)業(yè)型	2星級	區域高水平大學(xué)
22	四川師范大學(xué)	187	四川	7	61.34	專(zhuān)業(yè)型	2星級	區域高水平大學(xué)
23	哈爾濱師范大學(xué)	193	黑龍江	8	61.31	專(zhuān)業(yè)型	2星級	區域高水平大學(xué)
24	遼寧師范大學(xué)	199	遼寧	9	61.3	專(zhuān)業(yè)型	2星級	區域高水平大學(xué)
25	曲阜師范大學(xué)	204	山東	11	61.27	應用型	2星級	區域高水平大學(xué)
26	內蒙古師范大學(xué)	224	內蒙古	3	61.09	專(zhuān)業(yè)型	2星級	區域高水平大學(xué)
27	貴州師范大學(xué)	235	貴州	2	61.03	專(zhuān)業(yè)型	2星級	區域高水平大學(xué)
28	重慶師范大學(xué)	240	重慶	7	61.01	專(zhuān)業(yè)型	2星級	區域高水平大學(xué)
29	新疆師范大學(xué)	244	新疆	4	61	應用型	2星級	區域高水平大學(xué)
30	山西師范大學(xué)	256	山西	4	60.96	專(zhuān)業(yè)型	2星級	區域高水平大學(xué)
31	沈陽(yáng)師范大學(xué)	265	遼寧	15	60.91	應用型	2星級	區域高水平大學(xué)
32	海南師范大學(xué)	289	海南	2	60.82	應用型	2星級	區域高水平大學(xué)
33	吉林師范大學(xué)	293	吉林	9	60.81	應用型	2星級	區域高水平大學(xué)
34	青海師范大學(xué)	293	青海	2	60.81	應用型	2星級	區域高水平大學(xué)
35	西華師范大學(xué)	307	四川	13	60.75	應用型	2星級	區域高水平大學(xué)
36	信陽(yáng)師范學(xué)院	334	河南	12	60.66	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
37	贛南師范大學(xué)	356	江西	11	60.58	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
38	廣東技術(shù)師范學(xué)院	356	廣東	16	60.58	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
39	天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)	356	天津	12	60.58	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
40	廣西師范學(xué)院	361	廣西	7	60.57	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
41	河南科技學(xué)院	384	河南	15	60.51	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
42	麗水學(xué)院	384	浙江	17	60.51	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
43	紹興文理學(xué)院	391	浙江	18	60.49	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
44	湖州師范學(xué)院	397	浙江	20	60.47	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
45	安慶師范大學(xué)	402	安徽	15	60.46	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
46	江西科技師范大學(xué)	405	江西	12	60.45	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
47	閩南師范大學(xué)	405	福建	10	60.45	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
48	唐山師范學(xué)院	405	河北	13	60.45	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
49	鹽城師范學(xué)院	405	江蘇	29	60.45	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
50	商丘師范學(xué)院	421	河南	16	60.43	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
51	洛陽(yáng)師范學(xué)院	428	河南	17	60.42	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
52	長(cháng)春師范大學(xué)	428	吉林	14	60.42	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
53	衡陽(yáng)師范學(xué)院	443	湖南	15	60.39	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
54	湖北師范大學(xué)	443	湖北	21	60.39	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
55	淮陰師范學(xué)院	443	江蘇	31	60.39	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
56	安陽(yáng)師范學(xué)院	464	河南	19	60.36	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
57	黃岡師范學(xué)院	474	湖北	23	60.35	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
58	南陽(yáng)師范學(xué)院	474	河南	21	60.35	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
59	天水師范學(xué)院	474	甘肅	10	60.35	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
60	樂(lè )山師范學(xué)院	480	四川	20	60.34	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
61	韓山師范學(xué)院	495	廣東	24	60.32	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
62	河北科技師范學(xué)院	495	河北	16	60.32	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
63	泉州師范學(xué)院	495	福建	13	60.32	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
64	貴州師范學(xué)院	508	貴州	8	60.31	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
65	南京曉莊學(xué)院	508	江蘇	36	60.31	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
66	長(cháng)江師范學(xué)院	508	重慶	12	60.31	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
67	阜陽(yáng)師范學(xué)院	519	安徽	20	60.3	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
68	廊坊師范學(xué)院	519	河北	18	60.3	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
69	西安文理學(xué)院	519	陜西	21	60.3	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
70	伊犁師范學(xué)院	519	新疆	8	60.3	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
71	肇慶學(xué)院	519	廣東	29	60.3	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
72	寶雞文理學(xué)院	535	陜西	22	60.29	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
73	甘肅民族師范學(xué)院	535	甘肅	12	60.29	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
74	湖北第二師范學(xué)院	535	湖北	26	60.29	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
75	吉林工程技術(shù)師范學(xué)院	535	吉林	17	60.29	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
76	牡丹江師范學(xué)院	535	黑龍江	17	60.29	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
77	曲靖師范學(xué)院	535	云南	11	60.29	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
78	喀什大學(xué)	547	新疆	9	60.28	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
79	寧夏師范學(xué)院	547	寧夏	4	60.28	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
80	上饒師范學(xué)院	547	江西	17	60.28	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
81	遵義師范學(xué)院	547	貴州	9	60.28	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
82	楚雄師范學(xué)院	556	云南	12	60.27	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
83	淮南師范學(xué)院	556	安徽	25	60.27	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
84	太原師范學(xué)院	556	山西	11	60.27	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
85	許昌學(xué)院	556	河南	25	60.27	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
86	內江師范學(xué)院	569	四川	23	60.26	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
87	湖南第一師范學(xué)院	578	湖南	27	60.25	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
88	綿陽(yáng)師范學(xué)院	578	四川	25	60.25	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
89	忻州師范學(xué)院	578	山西	13	60.25	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
90	玉林師范學(xué)院	578	廣西	14	60.25	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
91	玉溪師范學(xué)院	578	云南	13	60.25	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
92	周口師范學(xué)院	578	河南	27	60.25	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
93	白城師范學(xué)院	598	吉林	18	60.24	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
94	凱里學(xué)院	598	貴州	11	60.24	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
95	保定學(xué)院	615	河北	23	60.23	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
96	集寧師范學(xué)院	615	內蒙古	10	60.23	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
97	寧德師范學(xué)院	615	福建	19	60.23	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
98	黔南民族師范學(xué)院	615	貴州	14	60.23	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
99	渭南師范學(xué)院	615	陜西	25	60.23	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
100	廣東第二師范學(xué)院	628	廣東	30	60.22	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
101	通化師范學(xué)院	628	吉林	22	60.22	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
102	榆林學(xué)院	628	陜西	27	60.22	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
103	大慶師范學(xué)院	638	黑龍江	24	60.21	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
104	邯鄲學(xué)院	638	河北	26	60.21	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
105	河北民族師范學(xué)院	638	河北	26	60.21	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
106	江蘇第二師范學(xué)院	638	江蘇	40	60.21	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
107	齊魯師范學(xué)院	638	山東	35	60.21	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
108	咸陽(yáng)師范學(xué)院	638	陜西	28	60.21	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
109	長(cháng)沙師范學(xué)院	638	湖南	28	60.21	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
110	成都師范學(xué)院	657	四川	29	60.2	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
111	銅仁學(xué)院	657	貴州	15	60.2	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
112	興義民族師范學(xué)院	657	貴州	15	60.2	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
113	鄭州師范學(xué)院	657	河南	32	60.2	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
114	鞍山師范學(xué)院	667	遼寧	34	60.19	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
115	滄州師范學(xué)院	667	河北	29	60.19	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
116	衡水學(xué)院	667	河北	29	60.19	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
117	嶺南師范學(xué)院	667	廣東	32	60.19	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
118	新鄉學(xué)院	667	河南	33	60.19	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
119	南昌師范學(xué)院	675	江西	19	60.18	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
120	萍鄉學(xué)院	675	江西	19	60.18	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
121	邢臺學(xué)院	675	河北	31	60.18	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
122	重慶第二師范學(xué)院	675	重慶	14	60.18	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
123	六盤(pán)水師范學(xué)院	682	貴州	17	60.17	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
124	商洛學(xué)院	682	陜西	29	60.17	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
125	陜西學(xué)前師范學(xué)院	688	陜西	30	60.16	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
126	張家口學(xué)院	688	河北	32	60.16	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
127	普洱學(xué)院	692	云南	18	60.15	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
128	南京特殊教育師范學(xué)院	699	江蘇	42	60.07	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
129	阿壩師范學(xué)院	703	四川	32	60.04	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
130	滇西科技師范學(xué)院	709	云南	19	60.03	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
131	昭通學(xué)院	709	云南	19	60.03	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
132	瓊臺師范學(xué)院	715	海南	5	60.01	應用型	1星級	區域知名大學(xué)
133	漢江師范學(xué)院	715	湖北	32	60.01	應用型	1星級	區域知名大學(xué)

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