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2017歷史系大學(xué)排名分數線(xiàn)
喜歡歷史嗎?想對歷史更進(jìn)一步了解，可以報考歷史系的大學(xué)。下面YJBYS小編為大家整理了2017歷史系大學(xué)排名分數線(xiàn)，歡迎閱讀參考!
2017歷史系大學(xué)排名分數線(xiàn)
| 歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名（2016） | 學(xué)校名稱(chēng) |
| 1 | 南京大學(xué) |
| 2 | 中國人民大學(xué) |
| 3 | 武漢大學(xué) |
| 4 | 中山大學(xué) |
| 5 | 中央民族大學(xué) |
| 6 | 吉林大學(xué) |
| 7 | 華中師范大學(xué) |
| 8 | 蘇州大學(xué) |
| 9 | 湖南大學(xué) |
| 10 | 蘭州大學(xué) |
| 11 | 南昌大學(xué) |
| 12 | 浙江工商大學(xué) |
| 13 | 東北師范大學(xué) |
| 14 | 湖南師范大學(xué) |
| 15 | 中南民族大學(xué) |
| 16 | 華南農業(yè)大學(xué) |
| 17 | 湘潭大學(xué) |
| 18 | 濟南大學(xué) |
| 19 | 寧夏大學(xué) |
| 20 | 湖北大學(xué) |
| 21 | 新疆大學(xué) |
| 22 | 天津師范大學(xué) |
| 23 | 四川師范大學(xué) |
| 24 | 河南大學(xué) |
| 25 | 福建師范大學(xué) |
| 26 | 大連大學(xué) |
| 27 | 西南民族大學(xué) |
| 28 | 南通大學(xué) |
| 29 | 呼倫貝爾學(xué)院 |
| 30 | 江西師范大學(xué) |
| 31 | 海南師范大學(xué) |
| 32 | 西華師范大學(xué) |
| 33 | 北華大學(xué) |
| 34 | 長(cháng)江大學(xué) |
| 35 | 魯東大學(xué) |
| 36 | 遼寧師范大學(xué) |
| 37 | 濰坊學(xué)院 |
| 38 | 山西大學(xué) |
| 39 | 湖北師范學(xué)院 |
| 40 | 太原師范學(xué)院 |
| 41 | 長(cháng)治學(xué)院 |
| 42 | 通化師范學(xué)院 |
| 43 | 曲阜師范大學(xué) |
| 44 | 臨沂大學(xué) |
| 45 | 江漢大學(xué) |
| 46 | 上饒師范學(xué)院 |
| 47 | 內蒙古科技大學(xué)包頭師范... |
| 48 | 閩南師范大學(xué) |
| 49 | 洛陽(yáng)師范學(xué)院 |
| 50 | 湖南文理學(xué)院 |
| 51 | 西北民族大學(xué) |
| 52 | 閩江學(xué)院 |
| 53 | 江西科技師范大學(xué) |
| 54 | 北方民族大學(xué) |
| 55 | 佳木斯大學(xué) |
| 56 | 咸陽(yáng)師范學(xué)院 |
| 57 | 大連理工大學(xué)盤(pán)錦校區 |
| 58 | 湖北科技學(xué)院 |
| 59 | 商丘師范學(xué)院 |
| 60 | 湖北師范學(xué)院文理學(xué)院 |
就業(yè)現狀及就業(yè)前景
1、就業(yè)現狀
歷史學(xué)作為基礎性長(cháng)線(xiàn)學(xué)科，其就業(yè)前景相對所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)面臨著(zhù)更大的困難。
下面是一組北京某重點(diǎn)高校歷史系畢業(yè)生的就業(yè)情況：
2006年，歷史系共32名畢業(yè)生，其中有13名考上碩士研究生，占畢業(yè)生總數的40.62%。簽約5人，用人單位證明2人，剩下的12位畢業(yè)生戶(hù)口和檔案雖然回到生源地，但大部分仍然留在北京一邊尋找工作，一邊繼續復習，爭取來(lái)年考取碩士研究生。截至2006年6月28日，共簽約5人，單位用人證明2人，回省待就業(yè)者12人，就業(yè)率為62.5%。
2007年，歷史系畢業(yè)生共76人，其中繼續深造的21人，占畢業(yè)生總人數的27.6%，出國的2人，簽訂就業(yè)協(xié)議的11人，服務(wù)基層的2人，簽訂勞動(dòng)合同和用人單位證明的28人。截止2007年8月31日，,簽訂就業(yè)協(xié)議的11人，簽訂勞動(dòng)合同和用人單位證明的28人，就業(yè)率為84.21%
通過(guò)以上數據分析，貌似就業(yè)率呈上升趨勢，但是實(shí)際就業(yè)并簽約者并不多，多為單位用人證明，就業(yè)形式依然很?chē)谰?/p>
2、就業(yè)前景
(1)就業(yè)方向
歷史學(xué)是一門(mén)基礎學(xué)科，與專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少。就業(yè)方向相當廣泛，畢業(yè)生可適應策劃、咨詢(xún)、管理和教學(xué)、研究等方面工作對高層次人才的需求。
(2)就業(yè)方向職業(yè)的`崗位職責
大部分畢業(yè)生在各類(lèi)學(xué)校、文博科研單位、黨政機關(guān)、新聞出版部門(mén)、著(zhù)名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的本科生通過(guò)考研繼續深造。
(3)就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
·科研單位：包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、合理的知識結構和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專(zhuān)研的精神。
·黨政機關(guān)：主要是公務(wù)員系統。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力，要擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義，要有為人民服務(wù)的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢。
·新聞出版部門(mén)：主要從事記者、編輯等職位。具有較強的新聞意識和出色的寫(xiě)作能力，良好的悟性和執行能力;思路開(kāi)拓，文筆流暢，富創(chuàng )新精神，中文功底扎實(shí)，知識面廣;具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象;工作責任心強，具備較強的敬業(yè)精神和團隊合作意識;
·企業(yè)：由于歷史是基礎性學(xué)科，可以嘗試對專(zhuān)業(yè)要求較低的一些職位。需要較強的工作能力、學(xué)習能力和團隊合作精神。
(4)前景分析
因為歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于長(cháng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)，社會(huì )需求以教學(xué)單位為主，且由于盲目擴招、畢業(yè)生數量膨脹，使得本就飽和的該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競爭非常激烈，因而職業(yè)發(fā)展空間不大，薪水也不太高。
從用人單位情況看：
一、對學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。
二、特別看重畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)，必須是用人單位所需的專(zhuān)業(yè)。由于該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(cháng)期處于供過(guò)于求的形勢，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對專(zhuān)業(yè)對口程度要求十分嚴格。
三、看重復合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習成績(jì)、在校表現，還要求英語(yǔ)四級且現基本傾向于英語(yǔ)六級，計算機能力國家二級以上，取得雙學(xué)位相對更受歡迎。
四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者，這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。
當然歷史系也具有自身的優(yōu)勢，歷史學(xué)涉及面廣，包含文史哲經(jīng)濟政治等各個(gè)方面，不僅在考研時(shí)能較輕松地進(jìn)入其他領(lǐng)域，也能夠勝任一些其他文科性專(zhuān)業(yè)的工作。
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