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4.23世界讀書(shū)日的由來(lái)
"世界讀書(shū)日"全稱(chēng)"世界圖書(shū)與版權日"，又稱(chēng)"世界圖書(shū)日"，最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。以下是小編幫大家整理的4.23世界讀書(shū)日的由來(lái)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設立背景
1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì )”的號召，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們日常生活中不可或缺的部分。
1995年，國際出版商協(xié)會(huì )在第二十五屆全球大會(huì )上提出“世界圖書(shū)日”的設想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認為，“世界圖書(shū)日”還應當增加版權的概念。設立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的“圣喬治節”。另?yè)䦂D書(shū)館雜志，世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區的一個(gè)傳說(shuō)：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰勝惡龍，解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節”。節日期間，加泰羅尼亞地區的居民有贈送玫瑰和圖書(shū)給親友的習俗。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。4月23日是西班牙著(zhù)名作家塞萬(wàn)提斯和英國著(zhù)名作家莎士比亞的辭世紀念日。
節日由來(lái)
聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì )”的召喚，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權的保護。
“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書(shū)�！边@是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng )意、文化產(chǎn)業(yè)與版權部主任兼教科文組織出版社社長(cháng)米拉格羅斯·德?tīng)枴た屏_爾女士曾多次強調的一句話(huà)。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，得到了全球社會(huì )各界的熱切響應，并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動(dòng)，目的是培養孩子們的閱讀習慣、人文精神，引導他們尊重知識。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書(shū)管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國愛(ài)書(shū)的人已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè )節日。
但是，在中國，這個(gè)世界性的讀書(shū)日還未被社會(huì )公眾所知曉，更談不上是節日。據搜狐讀書(shū)網(wǎng)站2004年調查顯示：知道“世界讀書(shū)日“的人僅占6%，27%的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情，67%的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)日子。
閱讀對人的成長(cháng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變人的一生。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì )，進(jìn)一步激發(fā)全面讀書(shū)的熱情，讓我們認真讀一本好書(shū)吧!
設立目的
希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè )趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權。
每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)，但在我國這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知，近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。
主旨宣言
世界讀書(shū)日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權�！�
世界讀書(shū)日的意義
設這樣的節日是有必要的，意義非凡。書(shū)是我們人類(lèi)的靈魂伴侶，人類(lèi)生活離不開(kāi)書(shū)。認為節日只是表面熱鬧，沒(méi)有實(shí)際意義的觀(guān)點(diǎn)我認為是不可取的。的確，節日只是一個(gè)節日，名稱(chēng)之類(lèi)的不重要。但設立的最終目的是為了讓人們重拾書(shū)本，靜心閱讀，節日只是一個(gè)契機，但不可或缺。所以我認為設立讀書(shū)日是有必要的。
當今社會(huì )，人們被快節奏的生活和高強度的工作折騰得焦頭爛額，無(wú)法靜下心來(lái)放松自己，更別說(shuō)閱讀了。書(shū)可以說(shuō)與人們漸行漸遠。而設立世界讀書(shū)日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閱讀，多讀書(shū)讀好書(shū)。讓人們放松下來(lái)，重新拾起書(shū)本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話(huà)，又能在閑暇中重新審視自己，寬慰自己。
“生活不只有茍且，更有詩(shī)和遠方�！倍�(shī)和遠方，都在這薄薄的幾頁(yè)紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活，更應把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難，只在乎你的行為和態(tài)度。讀書(shū)不是一目十行，不是囫圇吞棗，它是一個(gè)緩慢，不斷積累的過(guò)程。只追求速度與數目只是浪費時(shí)間。讀書(shū)是生活的調節劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。
之所以鼓勵人們多讀書(shū)讀好書(shū)，是因為讀書(shū)對人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書(shū)可以拓展視野，豐富知識;讀好書(shū)可以陶冶情操，從中受益。讀書(shū)的境界就能融入書(shū)中，與書(shū)中人物為伴，思想共舞，與作者心靈溝通，產(chǎn)生共鳴。
世界讀書(shū)日并不只是一個(gè)單純的節日，它所承載包括的內容太多了，但最終就是倡導人們閱讀。書(shū)畢竟是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有知識，沒(méi)有知識，社會(huì )便無(wú)法演進(jìn)，這是一個(gè)可怕的后果。
倡導全民讀書(shū)，建設閱讀社會(huì )”為宗旨的“知識工程”，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情，推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型組織、學(xué)習型家庭的建設，在全國范圍內舉辦大型活動(dòng)讓全國公眾都知道“世界讀書(shū)日”。身在熱愛(ài)讀書(shū)的國度,我們更應該在每一天享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè )趣。
所以，讓我們在今天，在世界讀書(shū)日捧起書(shū)本，以此為契機，讓世界讀書(shū)日更有意義，讓我們的生活更有意義。
4.23世界讀書(shū)日關(guān)于讀書(shū)的格言
少壯不努力，老大徒悲傷。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好�！�
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈�！獜洜栴D
不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！獎P勒
沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏(yíng)思想之戰，正如沒(méi)有艦就不能打贏(yíng)海戰一樣�！_斯福
評價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店�！斮e斯坦
沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體�！魅_
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的�！_爾文
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