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感動(dòng)作文600字
第一篇：身邊的感動(dòng)作文600字
今年寒假的一個(gè)晚上，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。第二天早上起來(lái)，我透過(guò)窗戶(hù)，發(fā)現外面到處都是白茫茫的一片，仿佛就是雪的世界。我興奮地叫了起來(lái)：“啊!下雪了!我要去堆雪人!”
我急忙穿好衣服，沖出家門(mén)，剛跑到外面，我就滑倒在地，疼得我眼淚都快掉出來(lái)了，只好艱難地爬起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到外面“鏘~鏘~鏘”的聲音，我尋聲望去，原來(lái)是隔壁的爺爺在掃路上的積雪。冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來(lái)，毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧，依然神態(tài)自若地掃著(zhù)。我趕緊跑了過(guò)去，問(wèn)爺爺：“爺爺，你冷不冷啊?這么長(cháng)一條路，什么時(shí)候才能掃完啊?”爺爺說(shuō)：“在掃雪不會(huì )冷的，我把路上的積雪掃干凈了，大家走路或騎車(chē)就方便了，給別人方便就是給自己方便啊!”說(shuō)著(zhù)他又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì )兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的汗珠，那布滿(mǎn)皺紋的臉?lè )路鸨韧８哟认榱恕?/p>
爺爺那一心為人民服務(wù)，絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神，深深地打動(dòng)了我。望著(zhù)大家輕快地走在爺爺開(kāi)辟出來(lái)的小道上，我覺(jué)得我應該像我隔壁的爺爺學(xué)習，學(xué)習他的助人為樂(lè )和熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。
第二篇：閱讀曾讓我感動(dòng)作文600字
閱讀曾讓我充實(shí)，閱讀曾讓我歡快，閱讀曾讓我感動(dòng)!——題記
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀：”莎士比亞告訴了人們，閱讀和書(shū)籍的重要性。在閱讀，名人著(zhù)作之時(shí)，仿佛是在與他們交流，交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí)我好像與他從游那個(gè)避秦時(shí)亂的室外桃園，在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí)我仿佛是與他談笑的鴻儒，在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到，他的忠誠與：“興復漢室，，還于舊都：”的決心，在閱讀曹操的《觀(guān)滄�！肺腋杏X(jué)到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概，閱讀高爾基的《童年，在人間，我的大學(xué)》感受到了高爾基對當時(shí)俄國黑暗社會(huì )的鞭撻。閱讀他們的書(shū)，不單單讓我，打發(fā)了那枯燥無(wú)味的時(shí)間，更多的是讓我感動(dòng)。那村人們的熱情好客，曾讓我感動(dòng)，那不與世俗，同流合污的高尚情操讓我感動(dòng)，那忠貞不二，欲以身殉國的高尚品質(zhì)，曾讓我感動(dòng)，那份一統天的的決心與勇氣讓我感動(dòng)，那樂(lè )觀(guān)、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高里，曾讓我感動(dòng)。在閱讀羅貫中的《三國演義》時(shí)關(guān)羽的忠義曾讓我感動(dòng)，曹操那愛(ài)才之心曾讓我感動(dòng)，貂蟬的舍身為國曾讓我感動(dòng)。
“書(shū)籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦”在我傷心的時(shí)候書(shū)籍是我的開(kāi)心果，在我失敗，氣餒時(shí)書(shū)籍是我的朋友是我振作。那書(shū)中動(dòng)人的篇章曾使我感動(dòng)!
第三篇：瞬間的感動(dòng)作文600字
人生最長(cháng)不過(guò)一生，最短不過(guò)一瞬間，雖人生有許多瞬間，但又有幾個(gè)瞬間會(huì )使你感動(dòng)呢?
五月，本應是草長(cháng)鶯飛繁花似錦的時(shí)節;五月，本應是春陽(yáng)暖照，大地復蘇的時(shí)辰;五月，本應是心存感恩，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)刻。但一場(chǎng)突如其來(lái)的災難卻毫無(wú)預兆的降臨在中國大地上。地動(dòng)山搖，土崩瓦解，巨大的震動(dòng)摧毀了道路，房屋，無(wú)數的生命被掩埋于廢墟深處。
一瞬間，傷痛卷成烏云，厚重的鋪蓋在大地上空，凝結成冷霧，死寂般的籠罩著(zhù)大地。而在這悲痛的瞬間之后卻是一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間。
他，一名消防戰士，在就被埋在廢墟中的孩子時(shí)，因教學(xué)樓即將坍塌被人強行拉至安全地帶，剛剛救出一個(gè)孩子的他跪倒在地上大哭，對托住他的人說(shuō)：“讓我再進(jìn)去救一個(gè)，哪怕是一個(gè)也行，我還能再救一個(gè)!”
他，作為一名普通的消防員，他向我們詮釋了舍生取義的概念，也為我們上演了一幕感動(dòng)的瞬間。
她，在房子垮塌的那一刻，雙腿跪地，身子前傾，雙手撐住身體，用彎曲的脊背頂起房體的重量。在她身下的三個(gè)月大的嬰兒卻奇跡般的毫發(fā)無(wú)損。救援人員在孩子的襁褓中發(fā)現了母親用手機給孩子的留言：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。
她，作為一名無(wú)名的母親，他向門(mén)詮釋了母愛(ài)的偉大，也讓我們發(fā)現了真正的感動(dòng)的瞬間。
女教師用柔弱的身體保護了學(xué)生，老父親用血肉模糊的手挖出女兒，年過(guò)花甲的總理親臨指揮搶險，人民子弟兵徒步冒險進(jìn)入余震不斷的震區，志愿者成群結隊的涌進(jìn)災區。。。。。。
感動(dòng)的瞬間，如同電影般的不斷閃現，無(wú)名的英雄也在不斷的奔赴災區。世界各地也紛紛伸出援助之手。俄羅斯的直升機，日本的救援隊，美國的抗震帳篷，英國的食品。。。。。。他們用行動(dòng)來(lái)證明大愛(ài)無(wú)言，用行動(dòng)來(lái)彰顯感動(dòng)的瞬間。
人生很短暫也很漫長(cháng)，說(shuō)它漫長(cháng)，那是因為感動(dòng)太多;說(shuō)它短暫，那是因為瞬間太短。如果我們可以有效的將短暫的人生和漫長(cháng)的人生融為一體，那么，我們將會(huì )得到一件人生中難能可貴的東西，一件千金不換的東西，那便是——感動(dòng)的瞬間。
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