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通用的教師轉正申請書(shū)
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尊敬的領(lǐng)導:
我于XXXX年X月通過(guò)招考分配到XX鄉XX完小工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想熟悉有了極大的進(jìn)步。
一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補漏,碰到自己無(wú)法解決的教學(xué)題目就積極向同事們請教,努力做到課前預備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的題目,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和進(jìn)步。
二、個(gè)人素養方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)留意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,進(jìn)步個(gè)人的文化知識素養。
三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,留意自己的一言一行,謹遵
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