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六年級元宵節作文400字（精選10篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六年級元宵節作文400字（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級元宵節作文1
春節的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“正月十五大似年”，元宵節下午，我們的學(xué)校里張燈結彩，喜氣洋洋，迎風(fēng)招展的彩旗，醒目耀眼的標語(yǔ)，無(wú)不為節日增添歡樂(lè )的氣氛。我懷著(zhù)愉快的心情踏進(jìn)教室，“歡度元宵”四個(gè)彩色大字直撲眼簾。同學(xué)們有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，有的幫老師寫(xiě)燈謎，有的'在找合適的地方掛花燈，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。班主任李老師正在將同學(xué)們寫(xiě)在長(cháng)方形紅紙上的燈謎用一根長(cháng)繩串起并掛在墻上。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是元宵班會(huì )，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺高聲朗讀他精心準備的元宵節資料。讓我們知道了許多有關(guān)元宵節的來(lái)歷習俗，接著(zhù)黃洋同學(xué)又聲情并茂的朗讀了幾首有關(guān)元宵節的詩(shī)詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫(xiě)得多美��！
接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行“有獎猜燈謎”活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)猜中有獎品，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信。其中有個(gè)燈謎是“傘兵”（打一成語(yǔ)），聽(tīng)了燈謎后我立刻思索起來(lái)：傘兵是從天上降下來(lái)了，那就是……“從天而降”，我大聲地報出了答案，耶！回答正確，老師給了我獎品—一塊橡皮。
六年級元宵節作文2
七點(diǎn)剛過(guò)，我們就來(lái)到新市區看花燈，這里人山人海，花燈會(huì )種類(lèi)繁多，設計新奇，造型各異，市政府前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀(guān)賞；有做生意的人早早來(lái)到擺好攤位，有的坐車(chē)從幾十里路的農村趕來(lái)，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著(zhù)糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的`夜空呀！只見(jiàn)深藍色的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著(zhù)彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著(zhù)一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的，接著(zhù)變成動(dòng)物形狀了；有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區都沸騰了……
五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著(zhù)耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來(lái)，真了不起。
當我們看到一半時(shí)，我驚訝地叫了一聲，因為在花燈里，這個(gè)是我見(jiàn)到的最有意思的是：花燈里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據介紹，它們是從國外引進(jìn)的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過(guò)去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時(shí)地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲，然后又繼續吃它的草，真是讓人哭笑不得。
當我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì )七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒(méi)猜中……
時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。
��！今年的元宵節之夜真美呀！
六年級元宵節作文3
今天吃飯的時(shí)侯，我發(fā)現桌子上擺滿(mǎn)了一碟碟豐盛的飯菜，一碗碗湯圓，家里還點(diǎn)了幾盞燈籠。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)弧敖裉焓鞘裁慈兆影�？為什么吃那么豐盛的大餐？點(diǎn)那么多燈籠？”媽媽說(shuō)：“今天是元宵節��！吃完飯還要放煙花呢！”我疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁丛澮c(diǎn)燈籠。放煙花呢？”
媽媽給我講起了元宵節的由來(lái)：傳說(shuō)在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來(lái)去打它們，有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間，卻意外地被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的.女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著(zhù)生命的危險，偷偷駕著(zhù)祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷，嚇得不知如何是好，過(guò)了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子。他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶(hù)人家都在家里張燈結彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì )以為人們都被燒死了。大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，響聲震天，連續三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰。人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶(hù)戶(hù)都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀念這個(gè)日子。媽媽說(shuō)完將一碗湯圓端到我面前，我剛要張嘴媽媽仿佛知道我要問(wèn)什么就說(shuō)：“正月十五吃元宵是因為正月十五的月亮是一年中最圓的，所以元宵做成圓型表示月亮，團團圓圓。今天家家戶(hù)戶(hù)團聚在一起吃團圓飯，也一定要吃湯圓來(lái)表示永遠團圓�！�
吃罷晚飯我和爸爸去放煙花，看著(zhù)那一束束五彩繽紛的煙花，看著(zhù)那一盞盞形狀各異五顏六色的彩燈，耀眼的燈光和璀璨的煙花交織在一起，預示著(zhù)我們的生活將會(huì )更加美好。
六年級元宵節作文4
今天，爸爸、媽媽帶著(zhù)哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮��！”姐姐情不自禁得驚嘆一句。我們首先看到和諧門(mén)，那悠揚舒緩得音樂(lè )讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”得打小鈸，蠻有節奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄著(zhù)槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè )會(huì )給元宵節帶來(lái)無(wú)限得歡樂(lè )！
我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和姐姐異口同聲地叫一聲。原來(lái)是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內緩慢得旋轉著(zhù)人民幣得畫(huà)面，我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實(shí)在是太隨人愿！
我們又趕到爸爸、媽媽那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著(zhù)“空城計”呢！只見(jiàn)諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著(zhù)琴，真是一種處變不驚、沉著(zhù)鎮靜得大將風(fēng)范��！
今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節得歡樂(lè )中。
六年級元宵節作文5
農歷正月十五日，是一年一度得元宵節。是一個(gè)團團圓圓得日子，在這個(gè)團團圓圓得日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出洋溢得笑容。嘴里不停地吃著(zhù)湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開(kāi)著(zhù)車(chē)邊走邊看，夜空中美麗得煙花，心里樂(lè )呵呵得。不光是我們樂(lè )呵呵得，就連馬路旁邊得陌生人也笑嘻嘻得。
吃完也看完之后呢，我們就開(kāi)始猜燈謎。我首先考得是我得妹妹，我說(shuō)：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng)，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f(shuō)：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲�，沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類(lèi)推，我考完每一個(gè)我得家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái)，早知如此，我就給他們出最難得。
該做得都做，可是，就是覺(jué)得還有什么沒(méi)做。我想起來(lái)，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買(mǎi)一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著(zhù)我們得愿望飛翔遼闊天空。我許得愿望是：希望全國人民元宵節快樂(lè )！
這真是一個(gè)又快樂(lè )又難忘得元宵節！
六年級元宵節作文6
元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過(guò)元宵節就等于過(guò)完新年，在這一天，我們都會(huì )猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過(guò)節日得氣氛。
今天，我和爸爸媽媽早早得就來(lái)到奶奶家，奶奶一看我們來(lái)，就跑到廚房忙起來(lái)，除煮湯圓，奶奶還做一些非常拿手得菜。我們很快就吃完飯。奶奶說(shuō)：“咱們猜謎語(yǔ)吧！”
我回答道：“好��！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫(xiě)上謎語(yǔ)，拿到我們得面前。謎語(yǔ)是這樣得：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動(dòng)物）“這是什么呀，好奇怪得動(dòng)物？”奶奶說(shuō)：“一點(diǎn)也不奇怪，很好猜得�！蔽蚁胂�，突然想到。于是，我拿起筆，把答案寫(xiě)在紙上。奶奶說(shuō)：“答對！”因為我答對，所以，該我出謎語(yǔ)，于是，我在紙上寫(xiě)道：早不說(shuō)晚不說(shuō)（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著(zhù)這張紙，在認真得想著(zhù)。我說(shuō)：“這可是限定時(shí)間得哦！”媽媽突然笑起來(lái)，看著(zhù)我說(shuō)：“是不是許這個(gè)字��？”
我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“恭喜媽媽?zhuān)饘�！”爺爺突然�?wèn)起來(lái)：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說(shuō)晚不說(shuō)，那他只能中午說(shuō)啊，‘許’剛好是有中午得午，還有言字旁�！�
就這樣，我們一直猜到六點(diǎn)半，才開(kāi)始吃晚飯得。
六年級元宵節作文7
元宵節是一月的最后一個(gè)節日，當然得好好過(guò)一過(guò)了。我家的元宵節總結起來(lái)就是一個(gè)字，“�！�！
元宵節，元宵節，當然得吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把媽媽替換了下來(lái)，搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點(diǎn)下完成了這道菜，雖然有幾個(gè)元宵開(kāi)膛破肚了，但這畢竟是我第一次做�？粗�(zhù)這潔白如玉的元宵，我還真舍不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。這一頓飯，“�！�！
接下來(lái)應該去看花燈了，我們一家拿著(zhù)買(mǎi)好的燈籠去廣場(chǎng)看花燈。這里的'花燈種類(lèi)齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當我們看得正高興的時(shí)候，夜空上方開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動(dòng)，栩栩如生。這些花燈，“�！�！
看別人放不過(guò)癮，自己放才過(guò)癮。這不，我們剛回到家就把煙花統統的搬了出來(lái)準備放。我們把煙花點(diǎn)燃，夜空頓時(shí)成了花的海洋，一朵朵煙花競相開(kāi)放，到處燈火通明，洋溢著(zhù)過(guò)節的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個(gè)夜晚，“�！�！
你們說(shuō)我家的元宵節過(guò)的牛不牛？
六年級元宵節作文8
在元宵佳節那一天，老媽帶我來(lái)到了中山公園觀(guān)燈，一進(jìn)門(mén)，我信就發(fā)現這時(shí)已經(jīng)成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著(zhù)輪椅的老人。這里什么燈都有：樹(shù)上掛著(zhù)的燈，地上擺著(zhù)的燈，水中漂著(zhù)的燈。每一盞燈都栩栩如生。
剛進(jìn)公園大門(mén)，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛(ài)的小狗正相互做拜年姿勢，好象調皮的對我們說(shuō)：恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)。
這里，每盞燈有每盞燈的架勢，每盞燈有每盞燈氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人生目的還是那條“中國龍“。它長(cháng)３０米，寬２米，高６米。青色的龍鱗描著(zhù)金色的花紋。我訂真一看，嗬！原來(lái)是用一盆盆綠葉金花的.菊花裝扮成的�！爸袊垺暗淖炖镢曋�(zhù)一個(gè)銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人�！爸袊垺暗膬芍磺白ο蚯败S，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧�！爸袊垺按髿獍蹴�，楞一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀(guān)，和藹可親。
面對著(zhù)這一條和藹可親的巨龍，我真想問(wèn)它：你從哪里來(lái)？要到哪里去？一陣風(fēng)吹了過(guò)去，龍須抖動(dòng)了一下，好像在說(shuō)，我從遠古來(lái)，要把和平帶到末來(lái)去。
六年級元宵節作文9
昨天是元宵節，是春節的最后一天。晚上，我一吃完晚飯，就迫不及待地拿著(zhù)魔棒花燈，和媽媽一起到樓下玩。
到了樓下廣場(chǎng)，我向四周一看，已經(jīng)有許多小朋友跟著(zhù)大人出來(lái)玩了。他們也像我一樣，個(gè)個(gè)挑著(zhù)花燈。那些花燈形態(tài)各異，有汽車(chē)花燈，有紙兔花燈，有啦啦棒花燈……其中有個(gè)小女孩可有趣了：頭上戴著(zhù)一對“牛角”，她只要一按按鈕，那對“牛角”就亮了起來(lái)，還不停地唱著(zhù)歌，十分引人注目。
我們走出大門(mén)，看到一群人正圍著(zhù)什么東西，我們十分好奇，便湊了過(guò)去，一看，原來(lái)他們在買(mǎi)花炮。那些五顏六色的花炮令人眼花繚亂。我買(mǎi)了一盒響炮和一捆手搖煙花，又到超市買(mǎi)了個(gè)打火機。我和媽媽來(lái)到花壇旁，點(diǎn)燃了一根手搖煙花。我拿著(zhù)手搖煙花甩來(lái)甩去。它一會(huì )兒變成紅色，一會(huì )兒變成黃色，一會(huì )兒變成紫色，一會(huì )兒變成綠色，漂亮極了。我想，這煙花應該叫變色煙花才對。放了會(huì )兒手搖煙花，我又去放響炮，媽媽接著(zhù)繼續放手搖煙花。我把響炮在擦紙上擦了一下，然后把它扔了出去。只聽(tīng)“砰”的.一聲，響炮炸開(kāi)了，我和媽媽都嚇了一跳。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。不知不覺(jué)回家的時(shí)間到了，我戀戀不舍地跟媽媽回家了。
六年級元宵節作文10
正月十五――元宵節，是我國傳統的節日，代表著(zhù)合家團圓，人們在這一天里放煙花、孔明燈，吃元宵，到處洋溢著(zhù)喜慶的味道，我們真的好開(kāi)心。
晚上，我拉著(zhù)媽媽的手鬧著(zhù)去電影院對面的大廣場(chǎng)玩。哇！來(lái)這里的人還真不少，他們都在放孔明燈，一個(gè)個(gè)許愿燈被小朋友們放飛到了夜空，夜色籠罩下顯得格外亮麗，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，它們又恰似一個(gè)個(gè)調皮的孩子，你追著(zhù)我，我趕著(zhù)你，互不相讓。
不知不覺(jué)中，我們看得如癡如醉。緩緩升起的孔明燈，宛如一只只火紅的鳳凰，放飛了我們無(wú)盡的希望。燈的.火焰在半空中跳躍著(zhù)，仿佛在為我們講述千百年來(lái)那悠然的往事。
我們繼續走，人群也越發(fā)擁護，好不容易擠出來(lái)，這時(shí)，我看到一個(gè)賣(mài)熒光棒的的小攤，拉著(zhù)媽媽的手跑過(guò)去，左看一眼，右看一眼，終于選到了一個(gè)藍玫瑰熒光棒。
放煙花了！只見(jiàn)“撲哧”一聲，煙花點(diǎn)燃了，一朵朵漂亮的火花沖上夜空，綻放一個(gè)個(gè)艷麗的火球失在半空中。
漸漸地，人群減少了，我和媽媽依依不舍地回到了家中，和爸爸媽媽一起看起了元宵晚會(huì )，我想，這真是一個(gè)歡樂(lè )的元宵節！
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