初中軍訓感言「精華」
軍訓就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,讓我們在軍訓過(guò)程中學(xué)習更多的知識,下面是由應屆畢業(yè)生小編為大家帶來(lái)的關(guān)于初中軍訓感言,希望能夠幫到您!
初中軍訓感言一
時(shí)光如潺潺流水般匆匆逝去。五天的軍訓轉瞬與歷史的長(cháng)河之中,留下的是辛苦勞累,腰酸背痛,饑渴難耐,還有我們永恒不變的美好記憶。
滾燙的大地,似火的驕陽(yáng),揮汗成雨的同學(xué)們構成了學(xué)校別具一格的“畫(huà)卷”,圖意展現了我們蓬勃向上的精神?墒,在席椅炙手的下午,四處蠅蟲(chóng)飛舞,汗水正在滾滾流淌,四肢已全然酸痛麻痹,這一切的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻正在摧殘著(zhù)我們的毅力。
在軍訓的第一天,第一項的基礎任務(wù)就給了我一個(gè)“下馬威”——站軍姿。在烈日當空的操場(chǎng)上,平日嬌生慣養、細皮嫩肉、飯來(lái)張口的我們在忍苦耐勞的環(huán)境下,無(wú)疑是晴天霹靂。雖說(shuō)是十分鐘的軍姿,但是,對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是有度秒如年的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)了一段漫長(cháng)的十分鐘后,每位同學(xué)個(gè)個(gè)七扭八歪。教官見(jiàn)狀,依然不讓我們休息。有的同學(xué)支撐不下去了,紛紛打著(zhù)病號到了陰涼之處休息去了?粗(zhù)他們舒服愜意的樣子,我的心中也萌生了這個(gè)念頭,但是很快就打消了。突然教官來(lái)到我面前,你會(huì )不會(huì )裝病去休息?我堅決地回答道:“不會(huì )!”教官遞上一瓶水,露出欣慰的笑容,這水似乎有著(zhù)堅持的味道。
辛苦疲憊的軍訓平淡無(wú)趣,卻著(zhù)實(shí)艱苦,“不積小流,無(wú)以成江海;不積硅步,無(wú)以至千里。”每一個(gè)軍訓的動(dòng)作都教會(huì )了我華夏名族不滅的信念,我身為龍的傳人所擁有的堅持!
五天的軍訓周而復始地結束了,在最后一天的比賽中,每一個(gè)“方陣”整齊劃一的動(dòng)作令人嘖嘖稱(chēng)贊。“團結就是力量,堅持就是勝利!”這句話(huà)教官的話(huà)還余音繞梁。
幾天下來(lái)最明顯的感覺(jué)就是軍訓其實(shí)并非是所謂的魔鬼特訓,什么灰色的感嘆調,亡靈序曲。一路挺來(lái),大家都能說(shuō)出自己當兵的事情、夢(mèng)想,而這些都是之前無(wú)法感受到的,必定會(huì )銘記于心。社會(huì )老師曾經(jīng)說(shuō)我們頭上有很多的“名稱(chēng)”,如學(xué)生,孩子……經(jīng)過(guò)軍訓后我又獲得了一個(gè)“小軍人”稱(chēng)號
白駒過(guò)隙,軍訓已然成為過(guò)去,這是一個(gè)起點(diǎn),初中新的起點(diǎn)。在學(xué)習中也要用軍訓的感覺(jué)鞭策自己,學(xué)行并進(jìn),健康發(fā)展。
初中軍訓感言二
軍訓——陽(yáng)光下的一種考驗
炎熱的太陽(yáng)在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗我們的.忍耐力。軍訓,單調煩躁,軍訓,艱苦難忍?墒侵唤o我們留下的不是這樣的情景。我在軍訓中的炎熱.疲憊,痛苦,,,,,,看到了同學(xué)們的忍耐,堅持,頑強,還有最美的微笑。說(shuō)句實(shí)話(huà),有時(shí),真的受不了,但是很努力。
因為多鍛煉,對身體有好處,站不住的時(shí)候,想想一些開(kāi)心的事,給自己一個(gè)最大的安慰,也就挺過(guò)去了。我堅信只要大家團結一致,我們就會(huì )得到想要的成績(jì)。軍訓中,有歷練的痛苦也有甘甜的回報。
讓我們一起在最后的日子里,用汗水揮灑時(shí)間,用步伐歌舞青春,用歌聲震撼內心吧!相信自己,每天笑一笑,時(shí)間很快會(huì )過(guò)去的,用最美的心情來(lái)挑戰最精彩的鍛煉,收獲一定會(huì )更多,一種完美的動(dòng)作,一個(gè)華麗的轉身,既有力度感,又有整體感,很酷啊!繼續體驗吧!
初中軍訓感言三
年輕的我們是幸福的,因為我們擁有很多新的開(kāi)始。小學(xué)畢業(yè)的我,也將重新我的開(kāi)始—初中。而接踵而來(lái)的,則是這次難忘的軍訓活動(dòng)。
炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。一大早,我便來(lái)到這個(gè)新的班級—初一(10)班。在這里,朝氣蓬勃的我們一會(huì )兒就結成了好朋友。不一會(huì ),就開(kāi)始軍訓了。
馬教官帶領(lǐng)著(zhù)我們,第一項是訓練稍息和立正。馬教官站在我們面前,洪亮的聲音回蕩在耳邊:“兩腳腳跟并攏,腳尖朝前大約60度……”說(shuō)完,不僅給我們做了示范,還手把手地教我們,我不經(jīng)意的抬起頭,發(fā)現教官正站在我的身旁,輕聲說(shuō)道:“腳尖稍稍再打開(kāi)點(diǎn)。”我的心怦怦直跳,好象懷里正揣著(zhù)一只不聽(tīng)使喚的小兔子,在四處亂撞。我趕忙將腳尖向外張開(kāi)一點(diǎn),挪動(dòng)腳步,擺正姿勢,只聽(tīng)身旁“恩”的一聲,心中的小兔子才似乎平靜下來(lái),心中好象有充滿(mǎn)了信心,按照教官說(shuō)的標準姿勢,挺起胸,抬起頭,膝蓋靠攏,筆直地站在了那里。幾個(gè)小時(shí)的訓練后,一上午的訓練也總算結束了。
經(jīng)過(guò)一中午的養精蓄銳,先前還個(gè)個(gè)叫苦叫累的同學(xué)們又生龍活虎?商(yáng)公公似乎還有和我們作對,火辣辣的太陽(yáng)光透過(guò)稀稀疏疏的樹(shù)頁(yè)照在同學(xué)們的身上,都熱得汗流浹背,大漢淋漓。再看看教官,深色的迷彩服早已被汗水浸得透濕,額頭上也布滿(mǎn)了細密的汗珠,但他仍然耐心的指導著(zhù)我們,毫無(wú)怨言。似乎受到了教官的感染,同學(xué)們不再叫苦,也不再叫累,身上散發(fā)著(zhù)一股韌勁,訓練時(shí)也更加認真努力了……“稍息—立正。”
同學(xué)們專(zhuān)心致志地做著(zhù)訓練,終于,直到下課了,我們雖然拖著(zhù)一身的疲憊與汗水結束了第一天的訓練,但,我想我的心已經(jīng)充實(shí)了,我會(huì )更加期待著(zhù)未來(lái)幾天的訓練,因為在這里,我已經(jīng)學(xué)到或許未來(lái)學(xué)不到的東西,那就是—堅持與堅毅。堅持,讓人擁有頑強的信念支撐著(zhù)自己走向終點(diǎn);堅毅,是勇敢的雙翼,讓暴風(fēng)雨里的雛鷹學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )奮進(jìn)拼搏。只有這樣,我想我們才會(huì )翱翔在屬于我們自己的藍天里!
我們軍訓的第一天已讓我們感慨萬(wàn)分,我相信,我們會(huì )在這4天的軍訓生活中,慢慢成長(cháng)……
初中軍訓感言四
軍訓,聽(tīng)上去一個(gè)恐怖的詞。在8月25日至27日,我們進(jìn)行了為期3天的軍訓。
這三天,通過(guò)與同學(xué)和教官的接觸,我們了解到了作一個(gè)現代軍人所有的技能和嚴謹。軍訓是一項團體作業(yè),要每位同學(xué)用汗水與認真的心去完成的,這是一次培養團體榮譽(yù)感的軍訓。有人把軍訓比作“黃連”,還有人把軍訓比作“調味盒”。有人覺(jué)得軍訓從來(lái)到走都是苦的,有人覺(jué)得這只是磨練是甜的。而我覺(jué)得這次軍訓是苦中有甜,甜中帶苦的。
第一天,在下雨。不知道是好兆頭,還是有不祥的事要發(fā)生。我們在8點(diǎn)30分左右開(kāi)始了隊列練習。教官們站在所有班級的最左邊,豎著(zhù)一排比我們要整齊多了。進(jìn)入了室內,我們先學(xué)習了簡(jiǎn)單的“稍息”。我想:那么簡(jiǎn)單的東西,腳伸出去不就可以了嗎?確實(shí)腳伸出去就可以了,但是教官說(shuō)出腳、收腳都要快。這可有難度了,地的摩擦力不大。我一次一次練,一次一次重復,試著(zhù)克制住這個(gè)困難,好像鞋子磨平似的,我做到了。下午的“復興傳統教育”也使我記憶深刻。
第二天,仍然上午軍訓。不過(guò)學(xué)了踏步走,前后左右轉和試了試走正步。下午的心理輔導報告我很喜歡。老師給我們玩了一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,叫“小西瓜、大西瓜”。名字聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)幼稚,但它培養了我。老師說(shuō)到小西瓜的時(shí)候,我們做大西瓜,老師說(shuō)大西瓜的時(shí)候做小西瓜。這個(gè)游戲,我領(lǐng)悟到了要認真“聽(tīng)話(huà)”。
第三天,老師在下午帶領(lǐng)我們去大禮堂進(jìn)行了文藝匯演。非常精彩。時(shí)光倒流,在上午,有一項令人舉奮而又緊張的活動(dòng):軍訓的會(huì )操。那時(shí)我緊張極了!生怕我有動(dòng)作做錯了。我的感覺(jué)只能用一句話(huà)概括:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。這次會(huì )操雖然沒(méi)得獎,但是它是我在復興初級中學(xué)的第一堂課。
第一天,我感覺(jué)還好,因為8點(diǎn)鐘才去學(xué)校。第二、三天,每當進(jìn)入大禮堂座位坐下時(shí),我就好像是一只貪睡的小豬將要進(jìn)入夢(mèng)香。我明白學(xué)校讓我們來(lái)到這里的原因,我更知道這一切一切全是為了我們。我明白了,我用自己頑強的毅力去努力克服困意的襲擊。但是充滿(mǎn)困意的我并沒(méi)有投機取巧,耍小聰明。每當別人休息時(shí),我們還有練習。一開(kāi)始我十分不明白為什么教官讓我們比別人多練幾分鐘,后來(lái)我才明白教官的用意;A打牢了,做什么都容易了,教官那“兇神惡煞”的面孔讓我曾經(jīng)感覺(jué)到嚴肅,現在想起來(lái)其實(shí)也沒(méi)有什么。三天的訓練,三天的難忘,這三天的回憶我永遠也不會(huì )忘記!這三天,是我十一年來(lái)最苦的3當天,沒(méi)有爸爸媽媽在身邊,沒(méi)有熱騰騰好吃的大魚(yú)大肉,只有嚴肅的教官和大汗淋漓的同學(xué)。
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