2023年大學(xué)生的語(yǔ)錄35句
學(xué)生合理的、健康的興趣愛(ài)好，我們都要鼓勵和引導。下面是小編精心整理的大學(xué)生的語(yǔ)錄35句,大家快來(lái)看看吧。
1、以寬容的心態(tài)去面對學(xué)生的不足，以賞識的眼光去挖掘每個(gè)學(xué)生的獨特性。
2、尊重學(xué)生就要多從學(xué)生的角度去幫助學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，引導學(xué)生，使學(xué)生感受到老師的愛(ài)。
3、欣賞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，善待學(xué)生的缺點(diǎn)，尊重學(xué)生的隱私。
4、對每個(gè)學(xué)生，"尊重"有不同含義、不同做法和不同結果，對某一個(gè)具體的學(xué)生，應該怎樣做，要看實(shí)踐。
5、在與學(xué)生談話(huà)時(shí)，語(yǔ)氣要平和，態(tài)度要溫和，要做到真誠實(shí)在，要給學(xué)生以平易近人、和藹可親之感。
6、一視同仁的對待每一個(gè)學(xué)生，不用有色眼鏡看待學(xué)生。
7、關(guān)注學(xué)生的心靈，允許學(xué)生在課堂上就學(xué)習問(wèn)題向老師提出質(zhì)疑，允許學(xué)生對學(xué)校管理"指手畫(huà)腳"。
8、教師要學(xué)會(huì )用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看他們的缺點(diǎn)。
9、教師應以師者的身份、朋友的和氣去面對任何一個(gè)學(xué)生。
10、留給學(xué)生思考的空間、討論的空間、申辯的空間、抱怨的空間？讓我們多一些心與心的交流與傾訴。
11、不是孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來(lái)越好。
12、教育的藝術(shù)在于相信和尊重每一個(gè)學(xué)生，使他們的力量和可能性發(fā)揮出來(lái)，充分享受到成功的樂(lè )趣。
13、尊重學(xué)生自己的生活經(jīng)驗和文化見(jiàn)解。
14、老師一句尊重的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)甜甜的微笑，都能使學(xué)生感到和老師的距離很近。
15、尊重學(xué)生，不要急于對學(xué)生作出或好或壞的評價(jià)。
16、愛(ài)是教師尊重學(xué)生的最好詮釋。
17、尊重學(xué)生的個(gè)人隱私。
18、尊重學(xué)生就是要給學(xué)生留有充分的時(shí)間和空間讓其自主學(xué)習與發(fā)展。
19、走近學(xué)生的心靈，尊重學(xué)生的天性，讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑遍學(xué)生心靈，讓學(xué)生都懂得愛(ài)，更懂得尊重愛(ài)。
20、多一份尊重，也就多一份愛(ài)戴；多一份鼓勵，也就多一份回報。
21、用慧眼去捕捉孩子的閃光點(diǎn)，用真心去欣賞孩子的成功處，用激勵去激發(fā)孩子的自信心。
22、不是學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，而是我們說(shuō)話(huà)不中聽(tīng)。
23、愛(ài)生如己，育生如子，待生如友。
24、尊重學(xué)生、尊重知識、尊重生活，那你就會(huì )被尊重。
25、關(guān)愛(ài)學(xué)生，你會(huì )感到溫暖；尊重學(xué)生，你會(huì )贏(yíng)得尊重；平等對待學(xué)生，你會(huì )收獲友誼。
26、尊重學(xué)生，首先要尊重學(xué)生的人格，教師和學(xué)生在人格上都是平等的。
27、教師要做到客觀(guān)公正地看待學(xué)生，要善于發(fā)現每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并加以精心呵護與引導。
28、特別的學(xué)生需要我們特別的愛(ài)。
29、凡事多替學(xué)生想想，給學(xué)生選擇的機會(huì )；放下你手中的活，聆聽(tīng)孩子的訴說(shuō)；不當眾責備孩子，這就是尊重。
30、尊重學(xué)生的個(gè)性，保護學(xué)生的自尊，塑造學(xué)生的心靈，提升學(xué)生的品味。
31、對學(xué)生批評錯了，教師要勇于承認錯誤，向學(xué)生及時(shí)道歉，做學(xué)生的表率。
32、尊重是一種力求完善的動(dòng)力，尊重學(xué)生更是高尚師魂的源泉。
33、尊重學(xué)生，不僅要讓學(xué)生感覺(jué)到你對他們的尊重，還要讓他們感受到你對他們的欣賞。
34、多一點(diǎn)鼓勵，多一點(diǎn)平等，多一點(diǎn)溝通，就會(huì )給學(xué)生多一點(diǎn)進(jìn)步的動(dòng)力。
35、尊重學(xué)生就是要正視他的存在，理解他的愿望，看到他的努力，贊美他的成就。
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