研究生給導師的介紹信

　　在現在的社會(huì )生活中，用到介紹信的地方越來(lái)越多，介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應用文體，是應用寫(xiě)作研究的文體之一。那么一般介紹信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的研究生給導師的介紹信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

研究生給導師的介紹信1

親愛(ài)的x教授：

　　您好!我叫xxx，男，xx人。就讀xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)習期間，熟練掌握了相關(guān)知識技能(附件中有本科成績(jì)單)，通過(guò)了全國英語(yǔ)四六級考試、計算機二級考試。今年報考了xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數學(xué)一：102，英語(yǔ)：64，政治：66。

　　經(jīng)您的學(xué)生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的專(zhuān)業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生!如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學(xué)知識，提高自己的.學(xué)識水平。

　　感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。

　　祝老師工作順利，萬(wàn)事如意，身體健康。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

研究生給導師的介紹信2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!我叫張xx，是xx大學(xué)信息科學(xué)試驗班一名04級學(xué)生，由于我們這個(gè)班級采用的是學(xué)分制教學(xué)管理模式，進(jìn)一步完善選課制、導師制，這樣我們可以在4年的時(shí)間里完成自己的本科學(xué)習任務(wù)。

　　4年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多，在知識的學(xué)習中，注重基礎和實(shí)踐的。我已經(jīng)滿(mǎn)足了學(xué)校保送免試研究生的資格。我知道研究生必須選擇好一個(gè)自己感興趣的方向，當然還要有對這個(gè)領(lǐng)域的了解和認識而不僅僅成績(jì)好。

　　我通過(guò)院領(lǐng)導和其他老師的推薦，我也在網(wǎng)上查了一下有關(guān)光電院的介紹，決定給您發(fā)這封郵件。我把自己的情況作一簡(jiǎn)要的說(shuō)明，望您給予建議：想讀您的研究生還應在哪個(gè)方面努力?

　　對于您的這個(gè)研究方向對數學(xué)的要求比較高，這一點(diǎn)我已經(jīng)有準備。在《高等數學(xué)》.《線(xiàn)性代數》.《復變函數》.《離散數學(xué)》等基礎課程學(xué)習中，夯實(shí)基礎，進(jìn)行拓展學(xué)習并取得了優(yōu)異成績(jì)。對于《英語(yǔ)》，四級以548分的成績(jì)通過(guò)，六級雖成績(jì)沒(méi)出來(lái)，但對答案的結果，基本會(huì )在470分左右。為加強英語(yǔ)交流的能力，還學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了鍛煉口語(yǔ)的外教課。數電，模電，信號與系統的專(zhuān)業(yè)基礎的課程課程學(xué)習中也重視實(shí)驗與理論的相結合，平均成績(jì)90分以上。

　　這一研究領(lǐng)域所要求不僅僅是理論知識，更重要的是如何將所學(xué)到知識和方法應用，鑒于此，學(xué)校對我們的實(shí)踐能力也加大培養力度。在暑假期間，為我們開(kāi)設了VC++和電子設計的課程設計，主要是以學(xué)生的自學(xué)為主。在不斷的學(xué)習摸索中，其本掌握了vc++的`MFC的實(shí)現功能和一些編程技巧，通過(guò)參考一些資料，完成了有自己風(fēng)格的《俄羅斯方塊的設計》。對于電子設計，利用Protel　　大學(xué)的4年的光陰，讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，在學(xué)生工作方面，我也受益匪淺。同時(shí)，我也參加過(guò)一些文藝活動(dòng)，曾出演過(guò)小品及英語(yǔ)話(huà)劇。我由于在各方面表現優(yōu)異，被評為“三好學(xué)生”并光榮地成為了一名中共預備黨員，今后我將以先進(jìn)黨員的標準要求自己，不斷進(jìn)步。

　　我們這個(gè)班實(shí)行的是導師制，自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個(gè)方向，我考慮了您的研究領(lǐng)域對這一專(zhuān)業(yè)的要求同時(shí)，也閱讀了一些圖象處理這方面的書(shū)刊和論文，對其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對哪門(mén)課程有專(zhuān)門(mén)的要求，我們這還可以讓學(xué)生向學(xué)校提出請求，讓所選的導師給予相應的輔導或自學(xué)。

　　望您能提出寶貴意見(jiàn)，在哪個(gè)方面還應加強和學(xué)習，如果您準備帶研究生，能考慮一下我能否滿(mǎn)足您的要求。

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

研究生給導師的介紹信3

尊敬的張教授：

　　您好!

　　學(xué)生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學(xué)生的來(lái)信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意!

　　學(xué)生張良軍，系安徽工業(yè)大學(xué)20xx屆自動(dòng)化系本科畢業(yè)生，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績(jì)如下：政治：74，英語(yǔ)：66，數學(xué)一：124，自動(dòng)控制原理：143，總分：407。

　　四年的大學(xué)生活即將結束，學(xué)生在此刻選擇繼續讀書(shū)，志愿報考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能給我一個(gè)機會(huì )。

　　我是一位來(lái)自皖西的農村學(xué)生，二十三個(gè)春華秋實(shí)，二十三載漫漫求學(xué)路，歷經(jīng)坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞于20xx年來(lái)到安徽工業(yè)大學(xué)。我十分珍視這來(lái)之不易的讀書(shū)機會(huì )，四年里我抓緊一切時(shí)間和機遇充實(shí)自我，鍛煉自己。一份耕耘，一份收獲，回想即將過(guò)去的四年生活，忙碌而充實(shí)，單調卻并不乏味，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，四年時(shí)光的浸潤，學(xué)習已經(jīng)成為我生命的常態(tài)，終身學(xué)習的理念已然形成，自我學(xué)習，自我管理的能力也初步具備。

　　現在，我懷著(zhù)虔誠的心來(lái)投身您的團隊，繼續我的讀書(shū)生涯。也許我對您的科研活動(dòng)還不太了解，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個(gè)過(guò)程，但我相信：

　　我有吃苦耐勞，腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，我有團結協(xié)作，顧全大局的團隊意識，我有扎實(shí)的.理論基礎和動(dòng)手能力，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會(huì )很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。

　　附上我的簡(jiǎn)歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼!

　　自薦人：xxx

　　xx年xx月xx日

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