- 相關(guān)推薦
高一英語(yǔ)閱讀教學(xué)反思
就本人多年任教高一英語(yǔ)科的體會(huì )，初中畢業(yè)生在升入高中初期普遍對高中英語(yǔ)學(xué)習，感到力不從心，對于如何進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習，特別是英語(yǔ)閱讀感到迷茫。短期內很難適應，英語(yǔ)能力及成績(jì)出現大幅滑落。這是為什么呢?我在網(wǎng)絡(luò )上看到一些觀(guān)點(diǎn)，有些認同，有些不敢茍同。筆者認為：
一、詞匯量不足。
《英語(yǔ)課程標準》對于初中畢業(yè)生在閱讀方面應達到的目標是：“能讀懂供7——9年級學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報刊、雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據閱讀目的的運用適當的閱讀策略。”根據義務(wù)段初中英語(yǔ)教學(xué)大綱，義務(wù)教育初中英語(yǔ)要求學(xué)生掌握1500-1600個(gè)單詞和200-300個(gè)習慣用語(yǔ)或固定搭配。而高中英語(yǔ)七級教學(xué)目標要求掌握3000個(gè)左右單詞和習慣用語(yǔ)，重視情感態(tài)度、學(xué)習策略、文化意識等素養培養。閱讀材料內容豐富，知識容量大。詞匯量的不足是高一新生不能順利閱讀的直接原因，一些基礎差的學(xué)生甚至在閱讀時(shí)感到不知所云，讀不下去。網(wǎng)絡(luò )上大部分人們提出這一因素，本人贊同這種觀(guān)點(diǎn)。
二、不能熟練運用簡(jiǎn)單的語(yǔ)法規則。
有人認為初中英語(yǔ)教學(xué)注重語(yǔ)法規則的學(xué)習。這一點(diǎn)我不敢茍同。我所接的每一屆高一新生中很少有人能熟練的解答各種英語(yǔ)句子成分。從這一點(diǎn)看來(lái)，學(xué)生在初中階段并未學(xué)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)法規則。在高中學(xué)習及高考淡化語(yǔ)法的現在，常常會(huì )有一個(gè)誤區，那就是有些人認為語(yǔ)法可不學(xué)。我認為這是錯誤的。我們學(xué)習一個(gè)東西，必定要理解它的本質(zhì)及規律。語(yǔ)法是法則，是規范，是本質(zhì)。學(xué)生在高中階段所面對的閱讀材料中大多會(huì )出現一些復雜的句子和一部分生詞。我們不能保證每一個(gè)單詞都能記憶，這個(gè)時(shí)候猜詞就成為關(guān)鍵。如何提高猜詞的成功率?搞清楚句子結構是關(guān)鍵。高一新生本身沒(méi)有太多的詞匯量，加之簡(jiǎn)單的英語(yǔ)語(yǔ)法不精通。如何去看懂一個(gè)句子?英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，句子看不懂，文章看不懂，學(xué)習者如何能有信心堅持下去?
三、閱讀習慣不佳，閱讀技巧缺失。
有人認為：初中英語(yǔ)教學(xué)不強調在閱讀文章的過(guò)程中對詞和句的使用進(jìn)行感知和體驗。因而，學(xué)生缺少結合語(yǔ)境感知語(yǔ)言運用的能力和自覺(jué)性。我比較贊同這樣的說(shuō)法。初中閱讀材料多以對話(huà)，小故事，短文為主，作者觀(guān)點(diǎn)往往直接明了，學(xué)生易于理解接受，語(yǔ)感的缺失并未對學(xué)生閱讀造成太大的影響。然而，高中階段的閱讀材料句子結構更為復雜，同時(shí)側重提高閱讀能力且加大詞匯量和閱讀材料的篇章長(cháng)度，并且話(huà)題涉及面廣，讀者需要仔細辨別才能了解文章的觀(guān)點(diǎn)。
我覺(jué)得培養學(xué)生良好的閱讀習慣很重要。比如我們應當要求學(xué)生在閱讀的同時(shí)大膽猜測文章可能會(huì )涉及的內容。用發(fā)散的思維去應對固定的材料。一方面提高閱讀效率，另一方面還可以培養學(xué)生邏輯思維能力。
從閱讀技巧來(lái)看，高一新生在閱讀技巧運用方面明顯不足。不懂得尋找關(guān)鍵次，關(guān)鍵句。這樣的毫無(wú)技巧的閱讀方法，運用在高中階段長(cháng)而且復雜的文章閱讀時(shí)，既浪費時(shí)間又沒(méi)有效率，學(xué)生往往在反復閱讀幾遍文章之后，仍然沒(méi)有清楚文章大意。
四、學(xué)生缺少閱讀練習
不可否認，就我所在城市，教師上課教學(xué)方式大多仍然守舊。在一些課堂中，“教”仍然是主體，教師很少有時(shí)間對學(xué)生在課堂上進(jìn)行有針對性的閱讀指導，學(xué)生也沒(méi)有自覺(jué)閱讀的學(xué)習習慣，特別缺乏必要的閱讀練習。很少閱讀也就不會(huì )閱讀，更談不上提高閱讀能力。
【高一英語(yǔ)閱讀教學(xué)反思】相關(guān)文章：
英語(yǔ)閱讀教學(xué)反思05-10
英語(yǔ)閱讀教學(xué)的反思06-20
初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)反思11-17
高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)反思12-14
小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)反思14篇07-26
小學(xué)生英語(yǔ)閱讀教學(xué)反思07-22
初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)反思05-11