關(guān)于初中課程流體壓強與流速的關(guān)系的教學(xué)反思

　　在學(xué)習“流體壓強與流速的關(guān)系”，本章節的知識點(diǎn)只有一個(gè)，就是流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。針對教材的這一特點(diǎn)，我做了兩個(gè)演示實(shí)驗把這一個(gè)知識點(diǎn)講清楚后，就拋出了幾個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生分組討論。

　　1：你知道抽油煙機是怎樣把油煙抽走的嗎？

　　2：你知道汽車(chē)外形為什么上方是凸的下方是平的？

　　學(xué)生經(jīng)過(guò)激烈的討論后更進(jìn)一步明白了流體壓強與流速的關(guān)系。之后我順勢利導問(wèn)道：“天上為什么會(huì )下魚(yú)？”汽車(chē)賽車(chē)的尾翼為什么是倒置機翼？等，這一系列的問(wèn)題讓學(xué)生的學(xué)習興趣大增，紛紛說(shuō)出自己的理由。最后用了五分鐘的時(shí)間來(lái)完成課后練習，從巡視學(xué)生做作業(yè)情況來(lái)看教學(xué)效果非常好，平時(shí)上課根本不聽(tīng)課的學(xué)生都做的非常好。美中不足的是這節課應該提供一些實(shí)驗器材，讓學(xué)生根據所提供的器材做一些實(shí)驗來(lái)驗證自己的猜想。通過(guò)這樣一節課我更加認識到激發(fā)學(xué)生的興趣才是課堂成功的關(guān)鍵，事實(shí)也的確如此，學(xué)生對知識應用是最感興趣的，每次一講到應用的實(shí)例和做實(shí)驗學(xué)生都非常認真。

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