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高中逃課檢討書(shū)

時(shí)間:2024-04-30 13:23:05 檢討書(shū) 我要投稿

【熱】高中逃課檢討書(shū)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的高中逃課檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】高中逃課檢討書(shū)

高中逃課檢討書(shū)1

最敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐?墒俏叶煎e過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代高中生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的`嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

高中逃課檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我這一次是犯下了兩個(gè)錯誤,錯是逃課,錯則是打架。而此時(shí)的我也是已經(jīng)到了我的錯誤,我現在是一名高中生,我的重心應該是在學(xué)習和備考上面,可是我卻沒(méi)有把重心放在這個(gè)上面,相反的是放在了一些不好的事情上面,比如說(shuō)逃課和打架,這兩件事情本就是錯的,而我卻一起做了,簡(jiǎn)直就是錯上加錯了。

  我現在的這個(gè)階段是很重要,而選擇則更是如此,幾乎我的每一個(gè)選擇都是關(guān)乎我的以后的,所以我做出決定的時(shí)候應該是要慎重的,而不是像我這一次一樣這么不經(jīng)過(guò)思考就做出這樣兩個(gè)愚蠢的決定,一個(gè)逃課一個(gè)打架。就先說(shuō)逃課吧!我的成績(jì)也并不是什么前十什么的,人家成績(jì)好的都沒(méi)有選擇逃課,可是我卻選擇逃課,這樣想來(lái)真是慚愧!再來(lái)打架的事情,打架也并不是什么光榮的事情,再者說(shuō)這一次是沒(méi)有出現什么大的情況,試想要是這一次打架,對方動(dòng)手狠一點(diǎn),那么我要是被對面打殘了怎么辦?或者我猛了一點(diǎn),把別人打死了怎么辦?這樣一想,實(shí)在是都不對的,所以這一次老師嚴厲的批評我是好的,相反的要是老師不管才是不好的'。所以我也要謝謝老師你,謝謝你及時(shí)的對我指正。

  當然這一次的處罰也是不輕的,不過(guò)我覺(jué)得這樣才是最好的,因為處罰嚴厲,我覺(jué)得我才能夠真正的長(cháng)記性,明白我自己的錯誤,也會(huì )想著(zhù)好好的檢討自身的一些問(wèn)題。不管和誰(shuí)發(fā)生什么矛盾,我們第一個(gè)的應該是學(xué)校的老師和,而不是想著(zhù)自己去解決問(wèn)題,因為我們現在還是學(xué)生,實(shí)際上面是沒(méi)有什么能力能夠解決問(wèn)題的。而這一次的這種解決辦法其實(shí)也算是以暴制暴,這也是一種不值得提倡的解決問(wèn)題的方式,這樣的方式是很愚蠢的,也是很魯莽的。

  索性的是這一次受到的都是外傷,也并不是什么嚴重的傷,所以也算是真的很幸運,因為要是換種想法,要是這一次打架,我們有人被打殘了或者死亡了,我們將面臨什么?我不敢想象,因為這樣的話(huà),真的就是一件很恐怖的事情了,但是這樣的幸運卻也不是說(shuō)每一次都是有的,相反的是也僅僅只是偶然間的幸運。所以我們真的不能再做這樣的事情了。同樣不能做的還有逃課,要是不想以后的里面全是悔恨,我想現在開(kāi)始我們就應該要好好的學(xué)習,不要做逃課這種事情,而我們一旦是真的有什么要緊的事情,我想我們應該要做的就是向老師請假,而不是一聲不吭的就不去學(xué)校,這樣不僅學(xué)習不會(huì )好,也會(huì )讓老師和們擔心的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中逃課檢討書(shū)3

敬愛(ài)的班主任老師:

  您好!

  今天就在昨天下午曠課作出檢討,昨天曠課不是去干別的,而是去上網(wǎng)玩電腦。經(jīng)過(guò)老師的一番教育,本人為此感到羞愧。

  高三是高考最最關(guān)鍵的一年,任何一堂課都是不能缺的,因為你缺一堂課有可能高考就缺了那么幾分。而這幾分對于我們的未來(lái)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

  此次曠課對于班級的.影響是比較大的,在這里我向班主任您作出我的檢討,并且立下保證:本人保證在高三這一年中認真學(xué)習,努力復習,盡自己最大努力考個(gè)好的大學(xué),以報答父母,報答您。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中逃課檢討書(shū)4

  尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再逃課的決早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得逃課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的`重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中逃課檢討書(shū)5

尊敬的高老師:

  在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心!真對不起,我的行為讓您失望了,我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過(guò),雖然我很少曠課,但這次我真的曠課了,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來(lái)還想做點(diǎn)什么的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學(xué)們都去學(xué)習了,我一想我的語(yǔ)文基礎知識還需要背一下,我也想利用這節課的時(shí)間背點(diǎn)語(yǔ)文課文什么的`,一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語(yǔ)文去了。

  對不起,高老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的錯誤。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),也是對老師的尊重。老師您批評了我們,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下:

  我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,不堅持原則,有隨大流的心理,有法不責眾的想法,在學(xué)校我現在是逃課,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì )釀成

  大錯,就可能因為我的不堅持原則,因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來(lái)?yè)p失,到時(shí)候寫(xiě)檢討也不能挽回了,那是多么可怕的事情,F在正是我們世界觀(guān)形成的黃金時(shí)期,我們時(shí)刻都要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì )了這句話(huà)的含義。另外,我們學(xué)校是以培養學(xué)生創(chuàng )新能力出名的學(xué)校,在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們增強動(dòng)手能力的技術(shù)課,我們應該珍惜,可是我辜負了學(xué)校的一片良苦用心,真是不應該呀,我這么做也是對技術(shù)課老師的不尊重,更是錯上加錯。再有,我不上技術(shù)課去背語(yǔ)文,看似認真學(xué)習了,其實(shí)課文并沒(méi)有背多少,這樣反倒讓我有了一個(gè)借口,今天的課文沒(méi)背下來(lái),沒(méi)事明天技術(shù)課不上,再背也來(lái)得及,漸漸的養成了散漫的習慣,這可是一個(gè)很壞的毛病,是一個(gè)人的硬傷。

  以上是我的認識,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師對我們的批評和提醒,我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負您的一片苦心!

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

高中逃課檢討書(shū)6

尊敬的學(xué)校政教處:

  關(guān)于我在星期四逃課上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱?偟膩(lái)說(shuō),我知道自己的錯誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“愚蠢”!

  按理說(shuō),距離中考也已經(jīng)剩下60天了,我本應該老實(shí)本分、用心專(zhuān)注地投入到中考當中?墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng),竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō),我如果將來(lái)的職業(yè)規劃是演員,現在趁著(zhù)初中時(shí)期演繹一出現實(shí)版“越獄”也可以理解?汕∏〔皇沁@樣,學(xué)校不是監獄,我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。

  這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。

  而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復雜,可能還得追隨到我的成長(cháng)經(jīng)歷?墒鞘虑榘l(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會(huì )令我終身難忘。

  然而,盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會(huì )極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習過(guò)的,而且各方面成績(jì)都有一般以上。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的`良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

高中逃課檢討書(shū)7

尊敬的:

  您好!

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的,所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)

  這次發(fā)生上課逃課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的上課逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評

  當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的'高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而逃課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn),批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中逃課檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  我是你的學(xué)生:XXX。

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1.思想上的錯誤:

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  2.行為上的錯誤:

  不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:

  我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的'綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。 3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4.好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  檢討人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

高中逃課檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  首先,先向您說(shuō)一聲:“對不起!”經(jīng)過(guò)自己在冷靜之后的反省和檢討,我深刻的了解了自己身上的不足和錯誤,F在回想自己當時(shí)的錯誤,真的感到非常的慚愧,這不僅是對老師的不尊重,更是對自己的拋棄,是對自己的不負責任!

  在這段時(shí)間我真的想了很多,從一開(kāi)始想寫(xiě)有的沒(méi)的去逃避,到最后不得不去面對自己的錯誤,我只能用三個(gè)字來(lái)形容自己的心情——很后悔。真的很抱歉,居然在犯下了這樣嚴重的錯誤之后還厚顏無(wú)恥的說(shuō)出這樣的話(huà)。但這確實(shí)是我心中的想法,也是我現在唯一的想法。

  在被您教導之后,我一直在想,想怎么辦,怎么去逃避這次的錯誤,但是我終于還是去思考了在這次錯誤中的問(wèn)題,思考了自己的問(wèn)題。我回想了自己過(guò)去為什么要來(lái)到這里,為什么會(huì )進(jìn)入高中學(xué)習。難道是為了在高中混一個(gè)畢業(yè)證嗎?不!我還記得我想在未來(lái)走的更遠,想離開(kāi)這個(gè)城市,去外面的地方去學(xué)習,去看看。我想過(guò)未來(lái)的自己,想過(guò)自己的未來(lái)!

  但是現在的我卻忘記了,我漸漸的被學(xué)習的壓力打敗,變得只看得清眼前的事情,甚至,連過(guò)去曾經(jīng)憧憬的未來(lái)都看不見(jiàn)了!就想這次的錯誤,我感到疲憊,感到勞累,但是我居然放任著(zhù)自己的這種感覺(jué),讓自己翹掉了接下來(lái)的晚自習!我承認,也正是因為是晚自習這種經(jīng)常沒(méi)有老師的課讓我有了這種想法,但是犯下這樣錯誤的我,實(shí)在是過(guò)分到難以原諒!

  現在回想起當時(shí)的自己都感到不敢相信,自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)變成了非常不堪的樣子,明明在學(xué)習的路上,我也看到過(guò)很多成績(jì)比我差的同學(xué)都奮起向上,但是為什么我不能做到呢?也許我的性格確實(shí)是那種需要一點(diǎn)刺激才知道奮斗的“懶性子”,但是我真的不希望到來(lái)的是這樣的“刺激”!

  錯誤如今已經(jīng)犯下,我不會(huì )希望老師能忘了這次的事情,但是我也從這次的問(wèn)題上吸取了很多的教訓,我明白了自己的'懶、對規矩的不嚴謹、沒(méi)有向上的動(dòng)力……但是我也真的被這次的事情驚醒了!我深深的后悔自己做出的這些事,我真的希望能走回正確的道路上,再一次朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗。我知道老師很生氣,我也明白老師為什么會(huì )生氣。但我希望老師能再給我一次機會(huì ),我也許難以平息您現在的怒火,但是我會(huì )努力,做到一名高中生該做的事情,我希望在高考結束的那天,無(wú)悔的離開(kāi)學(xué)校。請老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中逃課檢討書(shū)10

尊敬的高老師:

  在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心!真對不起,我的行為讓您失望了,我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過(guò),雖然我很少曠課,但這次我真的曠課了,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來(lái)還想做點(diǎn)什么的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學(xué)們都去學(xué)習了,我一想我的語(yǔ)文基礎知識還需要背一下,我也想利用這節課的時(shí)間背點(diǎn)語(yǔ)文課文什么的,一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語(yǔ)文去了。

  對不起,高老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的錯誤。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),也是對老師的尊重。老師您批評了我們,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下:

  我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,不堅持原則,有隨大流的心理,有法不責眾的想法,在學(xué)校我現在是逃課,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì )釀成大錯,就可能因為我的不堅持原則,因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來(lái)?yè)p失,到時(shí)候寫(xiě)檢討也不能挽回了,那是多么可怕的事情,F在正是我們世界觀(guān)形成的黃金時(shí)期,我們時(shí)刻都要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì )了這句話(huà)的含義。另外,我們學(xué)校是以培養學(xué)生創(chuàng )新能力出名的學(xué)校,在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們增強動(dòng)手能力的技術(shù)課,我們應該珍惜,可是我辜負了學(xué)校的一片良苦用心,真是不應該呀,我這么做也是對技術(shù)課老師的'不尊重,更是錯上加錯。再有,我不上技術(shù)課去背語(yǔ)文,看似認真學(xué)習了,其實(shí)課文并沒(méi)有背多少,這樣反倒讓我有了一個(gè)借口,今天的課文沒(méi)背下來(lái),沒(méi)事明天技術(shù)課不上,再背也來(lái)得及,漸漸的養成了散漫的習慣,這可是一個(gè)很壞的毛病,是一個(gè)人的硬傷。

  以上是我的認識,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師

  對我們的批評和提醒,我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負您的一片苦心!

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

高中逃課檢討書(shū)11

尊敬的彭老師:

  首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò),對于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導員就已經(jīng)三申五令,一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。

  我所犯下這樣的錯誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀律,我已經(jīng)深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴肅對待校規校紀,提醒學(xué)生不要違反規定,但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽(tīng)老師的話(huà),沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。

  我如今違反學(xué)校規則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長(cháng)一段時(shí)間,我這樣的錯誤,不僅使自己的學(xué)習受到影響,而且給同學(xué)們造成了不好的示范。

  由于我一個(gè)人的錯誤,它可能導致整個(gè)班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學(xué)生不負責任。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì ),有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的'日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話(huà)的時(shí)候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè )新聞,對于老師說(shuō)的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識,比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目……

  在今后的日子里我會(huì ):

  1、就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。

  2、要提高紀律性,遵守校紀校規。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟,養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)。

  4、協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間。

  5、做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做。

  6、制定學(xué)習計劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好。

  從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你的一片苦心。

  檢討人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

高中逃課檢討書(shū)12

尊敬的xx老師:

  今天,我懷著(zhù)深深愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的'勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校

  的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

高中逃課檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,對于這次的逃課時(shí)間我對您表示最真摯的歉意,不帶一點(diǎn)摻假,學(xué)校對班上的懲罰,我表示很內疚,十分的內疚,您能不能告訴我,怎么樣才能挽回對您、還有對班里的損失?雖然我這個(gè)人總是惹是生非,但是我的集體榮譽(yù)感還是有那么一點(diǎn)的,我也不想因為我給其他人帶來(lái)什么損失,畢竟也在這個(gè)班呆了兩年了,說(shuō)沒(méi)感情是不可能的,據說(shuō)我們班因為我的而這次多人逃課,而被罰課、課、課全部取消改成自習課了,中午的休息時(shí)間縮短半個(gè)小時(shí),提前到教室來(lái)自習,主要是您還被罰了500塊錢(qián)工資,這是我于心難忍的,我沒(méi)想到會(huì )拖累到您,我很抱歉,這些學(xué)校對我們的“特殊照顧”都源自我們這四個(gè)人犯的原則性錯誤——逃課。

  因為我今天,我的室友知道了昨天就問(wèn)我:“xx,你明天生日了吧,打算怎么過(guò)啊,不請大伙吃飯?不要畏手畏腳,怕這怕那的,你生日你最大,你說(shuō)了算,只要你說(shuō)請我們出去玩,出去吃頓好吃的,明天大不了一起逃課!逼渌艘苍谂赃吀胶偷溃骸熬褪蔷褪,不就是逃課嘛,大不了一起受罰,只要不開(kāi)除,問(wèn)題都不大!蔽乙膊幌胛业纳赵趯W(xué)校草草了事,他們都舍命陪君子了,我還不答應不成,于是我們便動(dòng)了逃課的心思,昨天晚上就著(zhù)今天怎么出去,今天正好是部的放假的日子,而我們高中要等到月底才會(huì )放假,我可等不了那么久,我可不想生日推遲那么久才補過(guò),生日就應該當天慶祝,于是我們實(shí)施了昨天晚上就策劃好了的逃課,我們趁著(zhù)初中部的學(xué)弟學(xué)妹們放假,東校門(mén)是開(kāi)放的,人多混亂,我們偷偷地跟在一些來(lái)接孩子們放家長(cháng)身后溜了出去,就這樣我們逃了整個(gè)上午的課,我們昨天晚上就打電話(huà)訂了蛋糕,今天出去后我們直奔蛋糕店去拿了蛋糕,然后就集體去了ktv唱歌,我們還喝了酒,所以您才會(huì )聞到那么股子酒味,不過(guò)我們都有量力而行,沒(méi)有喝醉,然后我們中午去xx大酒樓吃了飯,就匆匆趕回來(lái)了,我們是翻學(xué)校食堂后面的圍墻進(jìn)來(lái)的,沒(méi)想到您一直在教室門(mén)口等著(zhù)我們,劈頭蓋臉的對我們一頓臭罵,我們也在教室走廊上罰站一上午了,您就原理我們這次吧,我們一定吸取這次的教訓。

  對不起,老師,我們知錯了,我們也是回到學(xué)校才聽(tīng)到其他同學(xué)說(shuō),今天我們被教務(wù)處的'查到逃課了,已經(jīng)被記名字了,懲罰也下達了,我們真的沒(méi)想到為了自己的一時(shí)快感會(huì )給您,給帶來(lái)這么多麻煩和不便,我現在真的是后悔莫及,如果我不出去就不有這么多事發(fā)生,都怪我,在學(xué)校學(xué)習多好,非得逃課出去過(guò)什么生日,學(xué)生就應該以學(xué)習為首要任務(wù),不要胡思亂想,干些出格的事,我們真的是不配高中生這個(gè)稱(chēng)呼,好好地課不上,還逃課,不僅去了魚(yú)龍混雜的場(chǎng)所,還喝酒了,未成年喝酒,還是個(gè)學(xué)生,我們真的為自己的行為感到羞恥。

  尊敬的班主任老師,我想贖罪,想彌補帶給您和班上其他同學(xué)的傷害,請您再給我一次機會(huì ),原諒我們這次,拜托您了,我們也為自己的過(guò)錯付出了慘重的代價(jià),我們下次再也不敢了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中逃課檢討書(shū)14

敬愛(ài)的孫老師:

  您好!在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請假,我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為五四班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  現在我已經(jīng)認識到了自己的.錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓平地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可!

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、和同學(xué)們加強溝通。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

高中逃課檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  在上周三上午,我逃了上午的兩節課去了吧打游戲。我知道錯了,我不該逃課,更不該去打游戲。我知道我這次犯的錯性質(zhì)非常嚴重,不準逃課去吧是老師再三在同學(xué)面前強調的事情。老師讓我回家反省幾天,這幾天我也想了很多,做了很多的決定。 在家里反省的這幾天,我時(shí)常在想,我為什么會(huì )做出逃課上這樣的事情。我已經(jīng)是一個(gè)高中生了,知道要遵守學(xué)校的規章制度,不能夠逃課。也應該要聽(tīng)老師的話(huà),不去吧打游戲。這一次,我不僅逃課了,逃課的原因還是為了去吧打游戲,真的很不應該了。如果只是平常的休息時(shí)間去吧打游戲還能夠理解,因為游戲對我們的.影響力確實(shí)很大。但是我是逃課去打游戲,說(shuō)明我對游戲已經(jīng)上癮了,而且往不可控的方向發(fā)展。

  在我做出這件事情的時(shí)候,就想過(guò)被老師發(fā)現之后的結果,但是我還是這樣做了,這讓我意識到,我對游戲的自制力已經(jīng)下降了,如果再這樣下去,我可能就會(huì )更加上癮,從此無(wú)心學(xué)習,每天只想玩游戲。雖然現在有很多職業(yè)打游戲的人,但是我的水平跟他們比差太遠了,如果我一直沉迷于打游戲,以后也不會(huì )有什么出息。一開(kāi)始接觸游戲是因為我覺(jué)得自己可以控制住自己,但是現在,這個(gè)結果證明我是錯的。

  我做出逃課這種行為,也是無(wú)視學(xué)校紀律的表現。全班同學(xué)除了我,大家都在教室里學(xué)習,只有我不在。這就證明了大家都非常的遵守紀律,只有我沒(méi)有把學(xué)校的紀律當回事。我現在已經(jīng)是一個(gè)高中生了,高中是我們整個(gè)學(xué)習階段中最重要的一段,我們的主要任務(wù)就是認真學(xué)習,其他的可以高考之后再做。我卻沒(méi)有好好的學(xué)習,只想著(zhù)打游戲。

  我這樣的行為已經(jīng)嚴重影響到了我的學(xué)習,也影響到了班級的紀律。如果有其他同學(xué)學(xué)習我的行為,那我們班的學(xué)風(fēng)就會(huì )很散漫,這樣散漫、浮躁的學(xué)習氣氛也會(huì )在不知不覺(jué)中影響其他的人,導致其他同學(xué)的成績(jì)也會(huì )下降。雖然我已經(jīng)犯了這樣嚴重的錯誤,但是現在還不算晚,我還有改正的機會(huì )。在之后我會(huì )好好的學(xué)習,不再做出逃課上這樣的事情,如果想打游戲,可以放假的時(shí)候打一會(huì )。

  請老師和同學(xué)們監督我,如果我再犯這樣的錯誤,我任由老師同學(xué)們處罰。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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