打架檢討書(shū)集錦【15篇】
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的打架檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打架檢討書(shū)1
親愛(ài)的班主任教師：
您好！
我知道架已經(jīng)打了，已經(jīng)不可了，但是我知道這次是我的錯，我成認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉，這是一個(gè)常識性的錯誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯誤。而語(yǔ)言上的緩慢，思想上的麻木更是有我身上表達無(wú)疑。這些小階級主義的'錯誤讓我脫離了教師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的�？�。至此事之后，我保證以后盡不會(huì )再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深化的抱歉�！�
我發(fā)自?xún)刃牡爻烧J，我錯了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時(shí)候，路見(jiàn)不平、不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛起來(lái)、不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報告組織，比方立即往打小報告往、不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對方并且血流成河，甚至都沒(méi)有給自己出腳的時(shí)機、不該不讓對方毆打我。千不該萬(wàn)不該，不該在學(xué)校里逼我寫(xiě)檢討的時(shí)候才低調露面。
我再成認，我真的錯了。從這件事里我要學(xué)會(huì )上面的所有不該。我對不起那對男女（那么好的孩子，上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身，實(shí)不該打），我對不起學(xué)校指導，對不起我的教師，對不起我的祖國，對不起對不起……
我想說(shuō)的是，我真的知道錯了，至少知道動(dòng)手打人是錯了，不管事情是怎么發(fā)生的，至少我的處理方式是不對的，我愿意為此悔改，望教師能給我改正的時(shí)機。
檢討人：
xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)2
尊敬的政教處老師：
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的.錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護我的同學(xué)的表現，各位我的同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為我的同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和我的同學(xué)打架，而且還應該與我的同學(xué)有愛(ài)互助。我的同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人：
日期：
打架檢討書(shū)3
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
我因在校打架，擾亂了學(xué)校的規章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提升我的思想理解，強化責任措施。
對于這個(gè)切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且理解到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)喟菟�。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存有問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地理解到了這個(gè)點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分理解了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格實(shí)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地理解自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這個(gè)點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次實(shí)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的.錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互協(xié)助，和平友好的學(xué)習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠準確地理解這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起，我應該時(shí)刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，特此，我表示道歉。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)4
尊敬的老師：
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的`錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的
心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)5
尊敬的老師：
10月12日，我與凡凡發(fā)生了打架，是因為郭文慶撞到了凡凡，凡凡以為是我撞得，所以發(fā)生了不應該打的架。
當時(shí)，是下午放學(xué)，我們在排隊，郭文慶不小心撞到了凡凡，我剛好跑到凡凡前面，凡凡以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當時(shí)有很多人看見(jiàn)了，但是我們還是不顧一切的.打了起來(lái)。
通過(guò)這一次打架，我也有很大的錯，在凡凡推我的時(shí)候，我完全可以告老師讓老師來(lái)解決，不應該發(fā)生沖突。
凡凡也有錯，凡凡不應該不知道事情就打我，他完全不聽(tīng)我的解釋?zhuān)圆虐l(fā)生了不應該打的“架”。
這件事，無(wú)論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)，同時(shí)我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習做出積極的貢獻，請老師同學(xué)們相信我。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)6
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解缺乏所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能到達一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔憂(yōu)我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心保護每一個(gè)學(xué)生的老師擔憂(yōu)。而這樣的`擔憂(yōu)很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重缺乏。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流缺乏，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，假設我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍假設我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?假設更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
此致
敬禮!
檢討人：
打架檢討書(shū)7
尊敬的教師：
您好！
我因在校打架，擾亂學(xué)校的規章制度，違反課堂秩序。我明白，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題，教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的.都沒(méi)有做到。
如今，犯大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤，并且認識到此次錯誤嚴重性。我明白我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜。我錯，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對。
我應當多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)喟菟�。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，我充分認識自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為，認真對自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應當經(jīng)過(guò)這件事清醒地認識自我的錯誤，進(jìn)取改正。
其次，我還應當團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生，我應當進(jìn)取的應對它，解決這件事。此刻我能做的，除反省自我的錯誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習生活。為此，我期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。期望她能夠和我重歸于好。
從此刻起，我應當時(shí)刻警示自我，吸取教訓。
從今以后，我要更加嚴格的要求自我，決不再犯類(lèi)似的錯誤。不可是對這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正，還要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。這件事后，即使我身上的傷好，我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生.特此，我表示道歉。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。 其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！ 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習！在這里我做出深刻的檢討！ 一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論；學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計較，正所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體！ 一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子，一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。 我個(gè)人覺(jué)得：集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！ 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的.自由就是表現在：樹(shù)根的堅定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望。 這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習，請領(lǐng)導相信我。
檢討人：
日期：
打架檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天，我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為深痛惡絕及決心。 今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動(dòng)控制我理智；我也不應該想當然認為武力才是解決同事間矛盾最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠(chǎng)時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調：全廠(chǎng)同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，領(lǐng)導你反復教導言猶在耳，嚴肅認真表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導對我們一片苦心。
而語(yǔ)言上遲緩，思想上麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)那樣———當你把一件是看得十分重要時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕錯誤，這些小階級主義錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你教導以及傷害了你和同事對我所寄托希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
我要通過(guò)這次事件，提高我思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！
這次事件引起了不小負面影響，我覺(jué)得我得就造成不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要，我要對被我打傷xx同事說(shuō)聲對不起。希望別同事以后不要犯這樣類(lèi)似錯誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
檢討人：
日期：
打架檢討書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)：
在此我懷著(zhù)深深愧疚的心情向你遞交這份檢討，以深刻反省我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對你所做的不理智行為。
回顧錯誤當天，由于我剛剛得知期中考試失利，語(yǔ)文數學(xué)的分數都是班級倒數幾名，心情就格外郁悶。正當此時(shí)你過(guò)來(lái)了向我借PSP，我說(shuō)不借，你說(shuō)一句真小氣，讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休，我就氣不打一處來(lái)，上前就給了你一拳。
現在看來(lái)，我當時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生，我理應該遵守學(xué)校各種規章制度，尤其是應該愛(ài)護同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的'行為深深地傷害了你，讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘忍啊。
總的來(lái)說(shuō)，現在我終于知道錯了，我要向您表達歉意，并且做出深刻的悔改。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證：從今以后，我要認真面對自身思想與行為，努力控制并調節好個(gè)人情緒，再也不做出如此過(guò)激的行為了。
最后，我懇求你能夠原諒我。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
打架檢討書(shū)11
尊敬的xxx：
您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤，我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴重地破壞
了同學(xué)感情，影響了班級紀律班風(fēng)。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生，我肩負著(zhù)父母的.期待，承接著(zhù)老師的厚恩，我應該好好認真學(xué)習。最起碼的，我也應該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此，我保證以后絕對不會(huì )再欺負同學(xué)了，再也不打女生，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開(kāi)認錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛(ài)護團結同學(xué)。
檢討人：
日期：
打架檢討書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是x班學(xué)生xxxxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句你沒(méi)張眼我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來(lái)，預備是想恐嚇他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導致了今天的'結果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在病院養傷!我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì )在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
此致：
敬禮!
檢討人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
打架檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年X月X日，我和同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后控制不住出手打人。 其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的班集體，只需要我們都用真誠去面對班集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)班集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的'時(shí)候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭斎坏�，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的班集體!
一個(gè)團結的班集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為班集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的班集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量 !我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和班集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮班集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。 我個(gè)人覺(jué)得：“班集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現在：樹(shù)根的堅定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望. 這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習，請領(lǐng)導相信我。
檢討人：xx
打架檢討書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次我沒(méi)有嚴格的控制住自己的行為，給班級，給老師，也給自己帶來(lái)了困苦。在這里，我想由衷的和老師道個(gè)歉，很抱歉這次在這次打架事件中，我沒(méi)有進(jìn)行阻止，反而是在旁邊圍觀(guān)。我自己想了很多天，也問(wèn)了很多人一些關(guān)于這件事的問(wèn)題，我忽然意識到了自己這個(gè)行為的惡劣，這讓我自己都有些驚訝不已，所以，在這封檢討書(shū)中，我拿出了自己有史以來(lái)最真誠的一份心意，通通表達其中，希望老師看完之后，能夠感受到我的誠心和后悔。也希望您能因此原諒我，再給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
打架事件之后，老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通，起初我并不能放下自己的憤怒和不滿(mǎn)，因為我覺(jué)得第一我沒(méi)有參與，第二我也沒(méi)有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火，我與這件事情并沒(méi)有任何的關(guān)系，為什么老師要向我問(wèn)錯，我真的很不理解。和老師的溝通中，我甚至因為這一點(diǎn)不滿(mǎn)和老師拌嘴了，老師也許對我是足夠失望了，就讓我回家自我反省幾天。
我沒(méi)有想到，我一個(gè)旁觀(guān)者，因為自己的沖動(dòng)和無(wú)知，為自己營(yíng)造了一個(gè)比參與者更嚴重的處境。我這幾天反思中總覺(jué)得自己有點(diǎn)搞笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，被我弄得這么復雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化，更是讓老師對我沒(méi)有了任何的念想。其實(shí)當時(shí)我只是覺(jué)得自己受了委屈，不服輸罷了。但是我沒(méi)有管理好自己的行為和語(yǔ)言，這是我應該受到懲罰的部分，我愿意承擔整個(gè)結果，希望老師您能夠放下這件事情，不要再因為我生氣，煩惱了。我在這幾天的反思中深刻認識到了自己的錯誤，我也下定了決心一定會(huì )改正自己的！所以，老師，請您原諒我吧，我真的會(huì )改正自己的！
我總以為自己在這次打架事件中沒(méi)有錯，其實(shí)我錯了，而且錯得很明顯。首先，我沒(méi)有站在同學(xué)的立場(chǎng)去勸他們不要打架，反而還在旁邊圍觀(guān)，做一個(gè)吃瓜群眾。其次，我沒(méi)有認識到一個(gè)學(xué)生，更應該為自己的行為負責，工作總結明明知道這件事情不對，還在旁邊觀(guān)看，沒(méi)有報告給老師。第三，我沒(méi)有關(guān)愛(ài)同學(xué)，甚至覺(jué)得這是一場(chǎng)好笑的`鬧劇。我這樣的思想著(zhù)實(shí)不應該，如果我不及時(shí)進(jìn)行改正，這將會(huì )讓我步入歧途。
這些錯誤，都是我無(wú)知中犯下的。我也逐漸的認識到，同學(xué)之間除了互相友愛(ài)，還要互相幫助，做一個(gè)樂(lè )于助人的人是一件很快樂(lè )的事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現在這件事情上了，我也有了自己的改變方針，我會(huì )在今后的道路上培養好自己的品格，不會(huì )再做這樣的錯事讓自己蒙羞了，所以，我很渴望得到老師的原諒，希望您能夠感受到我的渴求，原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)15
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xxxx
年 月 日 【三】
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性，紀律是學(xué)習的.必要條件，而我卻沒(méi)有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象，深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤，希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行，不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑。
xxx
20xx年xx月xx日
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