同學(xué)打架檢討書(shū)15篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)打架檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)打架檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導

　　您好！

　　我向您承認，xx同學(xué)跟你舉報的只有沒(méi)有添油加醋，那就應該都是事實(shí)。我昨天晚上的確去到我們們各個(gè)寢室唆使他們幫我打架，并承諾如果這次誰(shuí)答應我去了，我下周就給他買(mǎi)一周的零食，僅限一種，大多數的人都答應了，唯獨到了xx同學(xué)那，不僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報了我，我現在內心的心情十分的復雜，有做錯事被發(fā)現的羞愧，有即將面臨未知處罰的恐懼，也有對xx同學(xué)讓“我懸崖勒馬，回頭是岸”的感激�，F在我氣也消了，慢慢的靜下心來(lái)回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過(guò)激了，一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)這樣做會(huì )帶來(lái)怎樣的結果，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，老師對不起，我知道錯了。

　　上周因為在食堂吃飯的'時(shí)候，我打完飯之后就占了一個(gè)桌子等著(zhù)我的朋友們過(guò)來(lái)，結果其他班的幾個(gè)同學(xué)，發(fā)現整個(gè)食堂就我這個(gè)還有這么多空座，就直接過(guò)來(lái)坐著(zhù)，我跟他們說(shuō)這幾個(gè)位置已經(jīng)有人了，但是他們絲毫不理會(huì )我，就好像當我不存在一樣，然后我那幾個(gè)朋友也過(guò)來(lái)了，我們雙方差點(diǎn)就在食堂打起來(lái)，要不是當時(shí)教務(wù)處的劉主任剛好在食堂監管排隊秩序，我們怕被他看見(jiàn)，早就動(dòng)起手來(lái)了，我們當時(shí)都在氣頭上，揚言要找人給他們好看，消消他們的氣焰，于是我們就在想，反正話(huà)都放出去了，那就干脆讓他們一次折服，嚇嚇他們，把陣仗搞大點(diǎn)，本來(lái)我們是決定叫好人之后，今天晚上就去他們寢室揍他們幾個(gè)的，結果就被xx同學(xué)這么一鬧，這次打架就這么不了了之了。

　　我真的就在想，就算今天晚上我在氣勢上贏(yíng)了，把對方打服了又能怎么樣，我是長(cháng)了幾塊肉呢，還是能拿到錢(qián)呢？我們人多勢眾要是失手把他們打受傷了，最后還不是我負責賠償醫藥費，這樣的結果真的是我想要的嗎？為什么我不能選擇好好跟別人溝通，各自退一步，和平相處不是很好嗎？我把初中生行為準則放在哪了？我就這樣在心里一次又一次的反問(wèn)著(zhù)自己，我真的知道錯了。

　　而且我這樣的心理就是不對的，打架明明是學(xué)校不允許的時(shí)候，我自己想打架也就算了，我還唆使那么多同學(xué)一起，到時(shí)候這件事不可能不被學(xué)校知道，到那時(shí)，他們會(huì )面臨怎么樣的處罰？我這是在害他們，還好最后這件事沒(méi)有發(fā)生，我真的要感謝xx同學(xué)，是他讓這件事沒(méi)有發(fā)生，讓我的錯誤沒(méi)有再次放大，我真的特別感激他當時(shí)沒(méi)有選擇跟我們同流合污，面對我的威逼利誘絲毫不為之所動(dòng)，這樣的精神值得我學(xué)習！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我沒(méi)有把心思都是放在學(xué)習上，反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒(méi)有好好地去相處，反而還打架了，對于此次的事情我也是要負主要的責任，同時(shí)自己也是要跟同學(xué)說(shuō)一聲對不起自己真的太過(guò)于沖動(dòng)了，我也是抱歉，給老師您添麻煩了，在此也是要對自己這次打架行為來(lái)做反省和檢討。

　　事實(shí)上，問(wèn)題的`發(fā)生是因為我們有不同的意見(jiàn)。后來(lái)，矛盾持續了好幾天，發(fā)生了一場(chǎng)爭吵。然后，我們沒(méi)有完全放下它。今天我在走廊遇到同學(xué)，說(shuō)我沒(méi)有忍住，直接開(kāi)始打架。每個(gè)人都沒(méi)有屈服。我們的行為也受到了同學(xué)的歡迎，造成了非常惡劣的影響。后來(lái)，我們班的同學(xué)也看到了，趕緊阻止我們。但是，我很生氣，罵了一些臟話(huà)，這也是很不好的�，F在我也知道我錯了。這的確是我自己的錯，我不該打架。這個(gè)矛盾其實(shí)很小。如果我一開(kāi)始就把它放下了，就不會(huì )有后續的事情發(fā)生了，結果就以打架結束了。其實(shí)這樣也會(huì )影響學(xué)生的團結。其他人會(huì )對我有不同的看法。我也讓您失望了，老師。

　　事實(shí)上，我平時(shí)和同學(xué)相處得不是很好。我必須自己改變這些方面，我不重視我的學(xué)習�？梢哉f(shuō)，我一直讓老師擔心我。我和你談過(guò)很多次，在很多方面都幫助我做出了改變。但是，我并沒(méi)有太大的改變，我經(jīng)常會(huì )犯一些讓你感到不安的小錯誤。這一次，我甚至和同學(xué)打架，我認真接受了老師的批評。雖然你的語(yǔ)氣很?chē)绤�，但我知道這是為了我好，告訴我不能再讓你失望和擔心了，這些事情也困擾著(zhù)我。我仍然需要注意，讓我更專(zhuān)注于我的學(xué)習。這一次，我也不團結。我們都是同學(xué)。一起學(xué)習，其實(shí)是一種緣分。這份友誼應該珍惜，但我沒(méi)有。我很抱歉。我再次向我的同學(xué)們道歉。

　　我以后不能再戰斗了。我不能做任何與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。我應該控制自己的脾氣，改變一些習慣。我應該做好的方面，改變一些壞習慣。我不能再擔心老師了。我應該對我的未來(lái)負責。我應該好好學(xué)習，上好的課。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年X月X日

同學(xué)打架檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了！

　　多少年來(lái)，您總是教導我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì )，給社會(huì )做貢獻，無(wú)論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì )給自己以及您摸黑。我竟打架。讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！

　　報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都將您視為我行事，處世的.法則，請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！

　　經(jīng)過(guò)家里人的教育，同學(xué)們的勸說(shuō)，以及您毫不偏頗的批評，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學(xué)習和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激��！

同學(xué)打架檢討書(shū)4

xx老師:

　　今天的事情我感到十分慚愧，首先，我復述一下事情的經(jīng)過(guò):“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，在寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè)，就把頭轉到課桌上，伸出手去掐,掐了好幾個(gè)傷口，當時(shí)就哭了，我聽(tīng)到以后，回頭一看，就看見(jiàn)在哭，我忍不住踢了一腳，當時(shí)也沒(méi)什么事情發(fā)生，可下課以后，就把氣撒在身上，我就去幫.

　　后來(lái)被圍觀(guān)的同學(xué)打哭了，就用拳頭打我的頭，(現在還在疼呢)和我就哭著(zhù)跑出了教室，至于教室里發(fā)生了什么，我也不知道。然后，就把他奶奶叫來(lái)，他奶奶就拉著(zhù)我們的衣服，我就對她說(shuō)了一句”不要拉著(zhù)我!“旁邊的同學(xué)就對周老師說(shuō)我指著(zhù)他奶奶罵，真是太冤枉了……”

　　后面的我不說(shuō)您也知道，我想了想這件事，發(fā)現這些事情都是我一手造成的，如果我當時(shí)恭恭敬敬的.對老奶奶說(shuō)話(huà)，事情可能不會(huì )這么糟了，如果我不多管閑事，這件事也不會(huì )牽扯到我，還真應了周老師那兩句話(huà):“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有后悔藥�！比绻�可以的話(huà)，我真想吃一粒后悔藥啊。

　　老師，這件事我真的認識到錯誤了，我一定會(huì )好好改正，以后如果還有做不對的事情，希望老師幫助我改正，謝謝！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我是初X年級X班，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！

　　這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的'紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉。

　　成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的處分！請大家再給我一次表現的機會(huì )吧！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。

　　但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的.錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

　　關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。

　　我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　20xx年10月12日，我與黃小明發(fā)生了打架，是因為徐文慶撞到了黃小明，黃小明以為是我撞得，所以發(fā)生了不應該打的架。

　　當時(shí)，是下午放學(xué)，我們在排隊是，徐文慶不小心撞到了黃小明，我剛好跑到黃小明前面，黃小明以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當時(shí)有很多人看見(jiàn)了，但是我們還是不顧一切的打了起來(lái)。

　　通過(guò)這一次打架，我也有很大的錯，在黃小明推我的時(shí)候，我完全可以告老師讓老師來(lái)解決，不應該發(fā)生沖突。黃小明也有錯，黃小明不應該不知道事情就打我，他完全不聽(tīng)我的解釋?zhuān)�所以才發(fā)生了不應該打的架。

　　這件事，無(wú)論老師怎樣從嚴重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)，同時(shí)我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的.行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以?xún)r(jià)倍努力的學(xué)習做出積極的貢獻，請老師同學(xué)們相信我。

同學(xué)打架檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我在“xxxx”說(shuō)了話(huà)，還和xxx打架，是我不對，我不應該說(shuō)話(huà)，更不應該打架。

　　那時(shí)我剛坐下來(lái)，不小心將xxx的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來(lái)躲去，還是沒(méi)躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便打了起來(lái)，在xx講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。

　　就這樣，我們倆的“戰爭”就平息了，可是xxx和xxx卻打了起來(lái)，xxx叫我幫忙，我也隨口答應，便和xxx打了起來(lái)，直到x老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。

　　本以為“戰爭”已經(jīng)結束，我便專(zhuān)心的記起來(lái)，可是xxx和xxx又打起來(lái)了，xxx“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓xxx打我，我躲來(lái)躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

　　我知道，我不應該還擊xxx，更不應隨隨便便答應xxx，幫他打xxx，如果當時(shí)我沒(méi)有還xxx，也沒(méi)有答應xxx，那么就不會(huì )發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì )讓x老師當面點(diǎn)名，更不會(huì )損害我們班的利益。

　　是我沒(méi)有盡到責任，是我沒(méi)有管好我們班的'紀律。

　　x老師請放心，我以后一定會(huì )改掉亂說(shuō)話(huà)的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望x老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，不打架，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)9

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我是初xx年級xx班，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！

　　這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的'不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉。

　　成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的處分！請大家再給我一次表現的機會(huì )吧！

檢討人：xxxx

　　20xx年xx月x日

同學(xué)打架檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　我們懷著(zhù)無(wú)比懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向大隊老師和同學(xué)們表明xx月xx日這起打架的事件，讓我們后悔不已，作為一名在校學(xué)生，打架屬于嚴重的違紀行為，作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結、友愛(ài)是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，反而會(huì )弄巧成拙，破壞大隊同學(xué)之間的團結，有失老師的信任，我們對此做法感到愧疚!

　　這件事情在大隊造成了極壞的影響，破壞了大隊的形象，也對xxx同學(xué)造成了傷害，在此，我們表示萬(wàn)分的歉意和愧疚。經(jīng)過(guò)這幾天的`反思，我們覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

　　做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍讓?zhuān)�人的�?yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覀儧](méi)有做到，事情發(fā)生后，自己才想明白，在此特向老師和同學(xué)們表示歉意，這件事情是我們不對，影響了同學(xué)們的學(xué)習生活。

　　我們對這件事進(jìn)行了深刻反省，這在我們今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。在此，我們在向老師和同學(xué)們做出深刻檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

　　通過(guò)各位領(lǐng)導的教育，今后不管任何事都要三思而后行，不辜負老師們的期望，我們愿意接受大隊對我的處理;同時(shí)，我們將用自己的行動(dòng)來(lái)證明我們痛改前非，更加努力的學(xué)習，請老師和同學(xué)們相信我們!

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師：

　　那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執，后因雙方爭執到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，認為我沒(méi)有控制好自己的情緒，所以才會(huì )先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

　　經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！

　　一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內心的不良情緒影響著(zhù)我們，以體現一個(gè)人的內心還不夠強大、成熟、穩重；人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì )去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì )大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的'道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團結一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù)，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng )造出更高的效率與回報。通過(guò)這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次打架犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

　　我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對的，我應該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)13

尊敬的吳老師：

　　在此，我懷著(zhù)深深的愜意向您遞交我的這份檢討書(shū)。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情，我事后經(jīng)過(guò)深刻反省與檢討，深深地認識到自己的責任較大。

　　我錯誤總共有三方面：

　　一，沒(méi)有認識到應該相互理解、相互關(guān)愛(ài)，忽略了團結友愛(ài)的'重要性。

　　二，我年少無(wú)知，行事沖動(dòng)，不能夠有效地掌控好自己的情緒，一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。

　　三，我還相當不成熟，不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系，自身缺點(diǎn)很多，都需要坦然面對。

　　歸根結底，動(dòng)手打人是一種野蠻行徑，是一種丑惡現象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著(zhù)應對，遇到糾紛更是應該妥善解決，通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的，反而讓事態(tài)升級、惡化了。

　　現在，我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了，犯了大錯，這次錯誤給將給我留下深刻教訓，警惕我今后注意避免這類(lèi)錯誤。然而，人無(wú)完人，孰能無(wú)錯。在此，我懷著(zhù)一顆真誠的心寫(xiě)檢討書(shū)，是很希望吳同學(xué)能夠理解我，原諒我。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大打出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的`道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

　　事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼？”我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來(lái)，預備是想恐嚇他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報歉！同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在病院養傷！

　　我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講給學(xué)校老師，不會(huì )在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

同學(xué)打架檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師對不起！這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的`錯誤感到追悔莫及很氣自己。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給我們班也造成了及其壞的影響，破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀律性，對我們班的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

　　只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

　　我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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