初中生檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
這次晨跑遲到真的很不應當，我已經(jīng)深刻相識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循晨跑時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我始終沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應當的。晨跑遲到也是對老師的不尊敬。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個(gè)人都像我這樣晨跑遲到那晨跑的'次序就會(huì )被擾亂，其他同學(xué)也不能正常晨跑。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼備，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應當為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受指責，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴峻的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)晨跑是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責和教化自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的時(shí)間觀(guān)念相識，強化責任措施。
信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以寬恕我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能接著(zhù)關(guān)切和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
在xx月xx日的宿舍檢查中，我因書(shū)架不整扣了2分，對此我深表歉意。作為一名班委和xxx宿舍的負責人，我應當深刻的檢討自己。。因為自己的疏忽，沒(méi)有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛生檢查的得分及宿舍文明月的成績(jì)，有損我們班的形象，為此我們感到深深的愧疚。。我們對不起同學(xué)們對我們的期望，對不起班長(cháng)對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，在今后的學(xué)習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學(xué)生。
我們本以為自己通過(guò)了xx日的檢查，好一陣竊喜，因為宿舍檢查人員一聲不吭的'進(jìn)來(lái)，又一聲不吭的離開(kāi)，沒(méi)有在扣分板里寫(xiě)任何字，表情是標準的一〇一型，無(wú)任何變化，并且快速的走進(jìn)了對門(mén)宿舍。經(jīng)過(guò)這次教訓，我們知道了不要相信自己看到的。
扣分后，我們立刻檢討了自己，重新整理了內務(wù)，將書(shū)架的表面功夫做到了家，同時(shí)還整理了地面，讓地面無(wú)發(fā)絲，讓桌面無(wú)雜物，讓垃圾桶里沒(méi)垃圾，做到了讓我們的宿舍看起來(lái)就像無(wú)人入住的賓館一樣，只有陽(yáng)臺上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。
其實(shí)我不想寫(xiě)的這樣幽默，但是可能因為個(gè)人原因，我盡全力也只寫(xiě)成了這樣，請大家相信我們是真的誠心的改過(guò)，我們有用實(shí)際行動(dòng)改過(guò)，并請大家能盡量包容我這并不嚴肅的書(shū)面檢討，能感受到我們內心對此事的嚴肅。
最后，希望大家在這樣的夜晚里能開(kāi)懷一笑，并接受我們的檢討�！ �
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，因為自己的個(gè)人原因導致今天上班遲到了。我知道這是非常不好的行為，在經(jīng)過(guò)深刻的反省和思考后，現在給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
昨天晚上，因為很早就講作業(yè)寫(xiě)完了，所以我便打算玩耍一番，放松自己，于是我就去鄰居家和朋友一起玩耍了，期間正好樓上的朋友也下來(lái)了，于是我們幾個(gè)小伙伴就在鄰居家里玩了很久很久，知道10點(diǎn)鐘的時(shí)候，我媽媽把我叫回去，我才發(fā)現時(shí)間原來(lái)已經(jīng)這么玩了，我慌慌張張的跑回自己家洗澡，等我全部弄完一看時(shí)間已經(jīng)是11點(diǎn)了，我當時(shí)就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了，一碗10點(diǎn)鐘就是我進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)間了，這么晚睡，第二天還可能上課打瞌睡，肯定會(huì )遭到老師的批評。等到今天早上鬧鐘響的時(shí)候，第一下我實(shí)在是起不來(lái)，因為太困了，昨天玩到太晚，影響到了我的生物鐘合作時(shí)間，于是我就這樣磨磨蹭蹭的起床了，等到洗漱完畢才發(fā)現，我已經(jīng)比原來(lái)出門(mén)的時(shí)間晚了十分鐘，當時(shí)我就嚇到了，晚十分鐘就意味著(zhù)我可能趕不到學(xué)校的校車(chē)了，那樣我有很大的幾率會(huì )遲到。
一路上，我都是在狂奔，等到了十字路口的時(shí)候，校車(chē)正好已經(jīng)在我眼前發(fā)車(chē)走了，當時(shí)我急得像哭出來(lái)，只得拿出自己今天的生活費來(lái)打的士。在等待的.士的時(shí)候，時(shí)光仿佛變得非�？�，一眨眼又過(guò)去了十分鐘，還是沒(méi)有一輛空車(chē)，我急得眼淚已經(jīng)來(lái)眼眶里打轉了。叨叨的士終于來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)到了上課的時(shí)間了。我下了的士就急急忙忙地跑向教室，等我沖進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們和老師正在上課，一時(shí)情急，我差點(diǎn)忘記打報告，好在我反應快，在門(mén)口說(shuō)了一聲報告，老師才準許我進(jìn)教室，看到坐在第二排的紀律委員用筆在刷刷寫(xiě)字，我就知道肯定是在記錄我遲到了。
我回到自己的座位上，感到非常的委屈，但是這次錯誤是因為自己的貪玩造成的，所以我必須承擔這次錯誤。我感到非常的愧疚，我也知道剛才我打擾到了同學(xué)們的老師的課堂進(jìn)程，真的非常對不起，倘若我昨天有時(shí)間觀(guān)念的話(huà)，就不會(huì )導致今天這樣的結果了。今天早上我不賴(lài)床，就不會(huì )遲到。
老師，對不起，我真的知道錯了，我知道遲到的行為是非常不正確的，也是一種不尊重老師的行為，但是我不是故意的。我愿意接受懲罰，請老師原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
雖然同學(xué)間的友誼值得我們好好珍惜卻不能夠做出任何逾越的事情，在我看來(lái)早戀的行為正式逾越了友情的范圍從而嚴重影響到了自己與同學(xué)的學(xué)習生活，殊不知此刻作為初中生的自己其實(shí)是沒(méi)有任何能力為早戀的行為買(mǎi)單的，做事不夠冷靜以至于因為早戀的事情被老師批評以后才意識到其中的不妥之處著(zhù)實(shí)需要進(jìn)行檢討。
首先我得認清自身的學(xué)生身份并應當將提升學(xué)習成績(jì)作為首要目標，須知即便順利完成初中學(xué)業(yè)也并不能夠取得事業(yè)方面的發(fā)展，毫無(wú)經(jīng)濟能力的自己又怎能為自己的早戀行為提供經(jīng)濟方面的基礎，老師的批評雖然話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)單卻也指明了早戀需要付出的代價(jià)是自己承受不起的，重要的是自己的任意妄為直接對兩個(gè)家庭的正常生活造成了極其不好的影響，而我卻毫不知恥以至于被老師批評以后才明白早戀并非是學(xué)生的正確選擇，既違反了學(xué)校的規定也對雙方今后的發(fā)展無(wú)法帶來(lái)任何益處。
其次通過(guò)這段時(shí)間的`反思不難明白自己因為早戀的確出現了成績(jì)下滑的狀況，除此之外也連累到同學(xué)的成績(jì)下降以至于讓我內心感到很不好受，須知目前僅僅是初中便因為早戀的問(wèn)題影響到自身成績(jì)的發(fā)展，若是因此影響到今后的升學(xué)問(wèn)題乃至人生發(fā)展則是難以令人承受的，作為理性的學(xué)生應該盡快結束這段早戀以免導致兩人的未來(lái)走向危險的深淵，而且老師的批評也是希望學(xué)生的成長(cháng)著(zhù)想自然得謹記在心并對早戀的問(wèn)題進(jìn)行反思，至少在沒(méi)有造成錯誤結果之前自己還能夠及時(shí)遏制住墮落的步伐。
最后我明白早戀的感覺(jué)其實(shí)和真正的愛(ài)情存在著(zhù)很大的差距從而需要認清這方面的問(wèn)題，而且年齡方面的問(wèn)題也意味著(zhù)早戀并不能夠取得自己理想中的好效果，比起這些不切實(shí)際的事情來(lái)說(shuō)努力學(xué)習并提升自身的成績(jì)才是當務(wù)之急，所以為了不造成錯誤的結果還是應該和同學(xué)說(shuō)清楚這方面的問(wèn)題才行，認清自身的看法并將這方面的執著(zhù)轉移到學(xué)習中去，也許多年后的自己回顧這段在校早戀的經(jīng)歷會(huì )為當初的不懂事感到慚愧。
既然明白早戀對雙方的發(fā)展弊大于利就得重新審視自己的做法才行，須知自己早戀的做法容易影響到整個(gè)班級的學(xué)習氛圍乃至兩個(gè)家庭的發(fā)展，所以我不能夠如此自私并在學(xué)習生活中需要真正為對方著(zhù)想，希望能夠盡快跟上之前落下的學(xué)習進(jìn)度并順利走出早戀事件帶來(lái)的陰霾。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)您非常欣賞和看好的學(xué)生，卻在昨天使用MP3在課堂上聽(tīng)歌，違反了班級和校規，讓您失望了。
我作為一個(gè)即將中考的初三學(xué)生，在中考只有x個(gè)月的時(shí)間里，不但沒(méi)有抓緊自己的學(xué)業(yè)，反而上甲課做乙事。作為一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，一直是班級同學(xué)中的好榜樣，但是我卻做出了如此不當的行為，在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，在昨天的時(shí)間里，我做了反思。
我過(guò)于自負，如果被您發(fā)現晚了，那么我一定會(huì )抱著(zhù)僥幸心理上課聽(tīng)歌，我所承擔的后果就是成績(jì)下降。作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的學(xué)生，我深深知道這幾個(gè)月的時(shí)間里，課堂上的內容都是三年知識的濃縮，錯過(guò)了就是對自己的不負責。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學(xué)們帶來(lái)了很不好的影響，還會(huì )影響同學(xué)們復習的心情和班級學(xué)習氛圍�，F在這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)業(yè)應該是要抓得非常緊的，不能有一刻的懈怠。
老師，對不起，我讓您失望了，在昨天和您的談話(huà)中，我真的是后悔莫及，您給我講了很多道理，讓我明白自己是做么的不懂事，老師，我明白您的用心良苦，我保證下次再也不會(huì )犯這樣的`錯誤了。
這次課堂聽(tīng)歌，是因為我回家的時(shí)候，在路上看到了有關(guān)于我最喜歡的明星的廣告，正好最近一段時(shí)間，他出了新專(zhuān)輯，由于本身就是巨星，所以熱度非常大，就連我走在路上都能夠聽(tīng)到人們在討論他的新專(zhuān)輯，我的內心非常喜悅和好奇，想著(zhù)這段時(shí)間自己復習的還不錯，便放松一下，可是由于在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間太長(cháng)，不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽(tīng)歌。
我這樣的行為是極其的不尊重老師，這樣的舉動(dòng)甚至可以說(shuō)是一種藐視老師的行為，但是老師，請您相信我，我真的沒(méi)有其他的意思。在這次的反省中，我已經(jīng)知道自己的錯誤所在，還請您原諒我，再也不會(huì )有下次了。
老師，想必您年輕的時(shí)候也有自己喜歡的明星吧，我承認這次是我的不對。我現在的重心應該在學(xué)業(yè)上，因為自己一時(shí)的沖動(dòng)，給班級帶來(lái)的不好的影響，甚至也讓同學(xué)們緊張的學(xué)習有所松懈。在接下來(lái)一段時(shí)間里，我一定認真努力，給同學(xué)們做好榜樣，在中考中取得好的成績(jì)，不讓您失望。老師，請您原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)6
尊敬的老師：
你好!
前段時(shí)間發(fā)生在自己身上的曠課事件的確讓我感到很慚愧，畢竟作為一名初中生卻做出這樣的事情實(shí)在有些對不起平時(shí)老師在課堂上的教導，然而面對這樣的現狀的確應該進(jìn)行自我反省并思考為什么會(huì )做出曠課的事情來(lái)，因此我寫(xiě)下了這份初中生曠課檢討書(shū)并打算在接下來(lái)的時(shí)間里好好反省一番。
對我來(lái)說(shuō)在校期間應該要認真聽(tīng)講才是作為初中生的職責所在，畢竟對我來(lái)說(shuō)曠課的行為除了降低自己在師生們心目中的形象以外簡(jiǎn)直半點(diǎn)用處都沒(méi)有，所以無(wú)論從哪方面進(jìn)行觀(guān)察都能夠看出曠課對于學(xué)生成長(cháng)的危害性，現如今發(fā)生這樣的事情自然需要向老師坦誠交代并承諾不再進(jìn)行曠課，當我再次回到熟悉的校園并反思這件事情的時(shí)候也不免為之嘆氣，平時(shí)成績(jì)尚可的我為何要做出曠課這種自毀前途的.事情從而失去老師的信任呢?而且曠課的事情如果被校領(lǐng)導發(fā)現的話(huà)也會(huì )給我們班集體造成難以挽回的負面影響。
其實(shí)老師針對自己曠課的事情進(jìn)行批評也是為了我今后的發(fā)展著(zhù)想，畢竟尚處于初中階段便學(xué)會(huì )了曠課這類(lèi)不良學(xué)生的習慣實(shí)在有些對不起父母的心血，若是長(cháng)期以往并且不加收斂的話(huà)只會(huì )讓自己的學(xué)習成績(jì)伴隨著(zhù)曠課次數的增加而不斷下滑，所以嚴格意義上來(lái)說(shuō)老師的批評也讓我認識到曠課對自己的成長(cháng)是不利的，而且只顧自己的想法而曠課也會(huì )讓老師在課堂上感到非常擔心，考慮到這點(diǎn)以后我的內心以為曠課而產(chǎn)生的內疚便加深了許多，現在想來(lái)自己做出曠課的舉動(dòng)實(shí)在是有愧于家長(cháng)的心血與老師的教導。
在我看來(lái)發(fā)生曠課行為的主要原因還是自制力不夠以及思想道德層面的問(wèn)題，所以在發(fā)生曠課的事情以后我應該要加強個(gè)人修養與思想道德方面的學(xué)習，只有這樣才能夠讓我認識到曠課行為的錯誤性以及帶來(lái)的負面影響，而且經(jīng)歷過(guò)這次老師的批評以后我也明白曠課不利于自己今后的成長(cháng)，而且我在同學(xué)們都在努力學(xué)習的時(shí)候選擇曠課只會(huì )讓自己的學(xué)習成績(jì)跟不上進(jìn)度，等到考試結束的時(shí)候也只會(huì )讓我對這次曠課的行為感到后悔不已。
經(jīng)過(guò)這次的反省的確讓我明白曠課的危害性是多么嚴重，如果當初沒(méi)有發(fā)生曠課的事情或許自己還不會(huì )因此而感到這般愧疚，現如今失去老師的信任以及整日感到慚愧的內心實(shí)在是覺(jué)得有些得不償失，所以我要確保曠課的事情不再發(fā)生并將精力都放在學(xué)習上面。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
初中生檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我為自己前些天犯下的一個(gè)重大錯誤向您抱歉，我不小心破壞了公物，在和同學(xué)打鬧的過(guò)程中折斷了一把掃帚，在事情發(fā)生后我立即意識到了嚴重性，開(kāi)始害怕起來(lái)。斟酌再三，我決定寫(xiě)下這封檢討書(shū)來(lái)反省自己犯下的錯誤。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，在上個(gè)周五的中午，我和xx同學(xué)在午休結束之后在教室前方活動(dòng)身體、做做拉伸，在活動(dòng)的過(guò)程中，xx同學(xué)突然撿起了地上的`一支粉筆頭扔向我，并朝我淘氣地笑著(zhù)，我意會(huì )到了，于是再次撿起粉筆頭扔向他，他躲過(guò)之后又笑了起來(lái)，拿起了旁邊的一把雨傘。我見(jiàn)狀也隨手拿起了教室前方衛生角里的一把掃帚，我們兩人就這么嬉笑著(zhù)打鬧起來(lái)。旁邊的同學(xué)看到這種情形，覺(jué)得很有趣，也紛紛參與了進(jìn)來(lái)，有的人還做起了觀(guān)眾，在一旁起哄。
在歡笑聲中，我和xx同學(xué)似乎得到了鼓舞，變得異常興奮，嬉鬧得越來(lái)越放肆，竟然拿起掃帚就對打了起來(lái)。我們模仿著(zhù)武俠小說(shuō)中的劍客，你來(lái)我往，你打我擋，伴隨著(zhù)旁觀(guān)的同學(xué)的一片笑聲在教室和走廊上追追趕趕。這其中或許有宣泄壓力的成分，或許有明天放假的興奮，或許有臆想自己為眾人矚目的武林高手的自豪，我們玩耍得更加瘋狂，嬉鬧得更沒(méi)分寸。然而，得意易忘形，在掃帚和雨傘的再次交鋒之后，我們聽(tīng)到了“咔〞一聲響，隨后不約而同地停下打鬧，看看xx手中的雨傘，再看看我手上的掃帚，只見(jiàn)我拿著(zhù)的掃帚已斷成了兩半，圍觀(guān)的同學(xué)們見(jiàn)此情景生怕別扯上關(guān)系，紛紛散開(kāi)。只留下我和xx同學(xué)愣在原地，我倆你看看我，我看看你，不知所措，經(jīng)過(guò)協(xié)商后，我們決定去向老師抱歉。
我在事后也仔細反思了自己的行為。身為一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有好好學(xué)習，反而在教室里面玩鬧，這本來(lái)就是不對的，然而在打鬧的過(guò)程中引起了不好的影響，導致旁邊的同學(xué)也沒(méi)有學(xué)習，反而是來(lái)觀(guān)看我倆的打鬧，這就更加惡劣，不僅自己沒(méi)學(xué)習，還阻礙了其他同學(xué)。而且，因為我們的一時(shí)興起，一件衛生工具受到了損壞，實(shí)在可惜。
于是，我決定賠償我所損壞的衛生工具，順帶負責處理一周時(shí)間的教室衛生角的清掃。同時(shí)我和xx同學(xué)也決定擔負起保護公物的責任，無(wú)償監督同學(xué)們保護教室衛生角的衛生工具。我們這么做的目的就是希望能夠彌補因自己不成熟行為造成的損失，也希望其他同學(xué)以我們?yōu)榻�，能夠增強公物保護意識。以上就是我們反思的內容，希望老師能夠諒解，我們保證這類(lèi)事情以后不再發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生檢討書(shū)8
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我沒(méi)有保持高度清晰的意識，我知道作為一名學(xué)生我就應該做到這一點(diǎn)，在校期間什么事情是不該做的，吸煙肯定是最不能做的事情之一，這些我還是失去了內心那份堅定，身為一名中學(xué)生了，我卻在這件事情上犯了錯誤，我給班級丟人了，吸煙現象不是經(jīng)常出現，可是也有，我抱著(zhù)好奇的想法去觸碰了香煙，現在我還是處于學(xué)習階段，我還是一名學(xué)生，在校期間這些事情是我最不應該觸碰的，我失去了一種自覺(jué)性，這種自覺(jué)性是非�？少F的.，我卻丟失了，吸煙身體不好，特別是現在的我們，還是學(xué)習階段我在學(xué)校吸煙，傷害了自己不說(shuō)，還傷害了同學(xué)，污染校園環(huán)境罪加一等。
我的錯誤很大，在校學(xué)習的我本應該跟著(zhù)學(xué)校一起做好自己本應該做好自己，這次吸煙這件事情我想了想確實(shí)是我作風(fēng)不好，也是對自己不負責，吸煙的情況是怎么處罰，一定是不會(huì )姑息，吸煙的危害我更更改清楚，在學(xué)校這盡管不是經(jīng)常說(shuō)，但是我非常清楚這是絕對禁止的，這次我在家里帶過(guò)來(lái)的煙，我本是好奇，就是我的好奇讓我一步步走向深淵，現在的我實(shí)在愧對您，我好奇的想知道這是什么感覺(jué)，我并沒(méi)有吸煙的習慣，好奇讓我越老越覺(jué)得這可以嘗試一下，就是我這種好奇讓我在今天居然犯了校規。
我把香煙帶到了學(xué)校我本不應該拿出來(lái)，因為我把這帶過(guò)過(guò)來(lái)已經(jīng)是一直大的過(guò)錯了，我在中午休息的時(shí)乘著(zhù)大家都在修惡習在這個(gè)時(shí)候自己出吸煙了，我實(shí)在是愧疚，今天本不應該這般，中午在休息時(shí)候我的意識也不高，大家都在休息我卻在那個(gè)時(shí)候找理由去上廁所，就是在上廁所的時(shí)候我吸煙了，我當時(shí)在吸煙的時(shí)候是好糾結的，因為我本沒(méi)有吸煙的習慣，這次是我第一次嘗試，我知道很多事情就是從第一次嘗試開(kāi)始的，現在我是后悔萬(wàn)分，深深地知道這是惡劣行為。
當時(shí)吸煙的時(shí)候那種猶豫還是一閃而過(guò)，我本應該知道怎么做的，停止是偶當時(shí)最應該知道的，我卻一直沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，還是在繼續犯錯，終于我還是吸煙了，回到了教室您還是注意到我了，我盡管再怎么撒謊掩飾自己，向您解釋身上那股味道還是存在的，現在我就很后悔了，可是后悔就不是我應該做的事情，我應該反省自己，吸煙情節嚴重我一定做深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我是一名初二學(xué)生xxx，20年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的`每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論；學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭斎坏�，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體！一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，
發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現在：樹(shù)根的堅定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望，這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習，請領(lǐng)導相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
針對此次我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的.錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)11
尊敬的老師：
20xx年2月18日下午5點(diǎn)30分，我在距離學(xué)校1。5公里處的新天地網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現。當時(shí)，從在放學(xué)15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分鐘，我總共上網(wǎng)了兩個(gè)小時(shí)。
我去網(wǎng)吧的原因，是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級活動(dòng)策劃書(shū)，準備將這份策劃書(shū)發(fā)送給朋友的廣告公司，以幫忙印刷。不過(guò)我家里又沒(méi)有電腦，只能夠來(lái)網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對方。
不過(guò)，當時(shí)我發(fā)送過(guò)去，對方是專(zhuān)業(yè)人士一下子就看出來(lái)策劃書(shū)有問(wèn)題，就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改，誰(shuí)知這時(shí)間竟然悄無(wú)聲息地過(guò)去了兩小時(shí)，直到我被老師發(fā)現。
雖然我沒(méi)有在網(wǎng)吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名初三學(xué)生，本身就是未成年人，仗著(zhù)相貌有點(diǎn)接近18歲，還用一張哥哥的'假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴重的錯誤行為。今天我遭遇老師批評教育，我也沒(méi)有太多怨言。我深深地知道錯誤了，我感到很內疚。我已經(jīng)決定，要堅決糾正錯誤，今后開(kāi)始到滿(mǎn)18周歲這段時(shí)間，我無(wú)論什么時(shí)候再也不去網(wǎng)吧了。
檢討人：
時(shí)間：
初中生檢討書(shū)12
尊敬的：
您好！
次聽(tīng)寫(xiě)我錯了7個(gè)生字，真是太不應該了。
本來(lái)沒(méi)想到會(huì )錯這么多，雖然聽(tīng)寫(xiě)完后，我在交作業(yè)時(shí)，心里是有這么一點(diǎn)點(diǎn)忐忑不安，但我真的沒(méi)想到我會(huì )錯7個(gè)這么多。
也許有人會(huì )安慰我說(shuō)，30個(gè)生字啊，錯7個(gè)理解。
其實(shí)他錯了，7個(gè)很多，真的`很多。
為什么我不是錯3個(gè)，錯4個(gè)，錯5個(gè)，甚至是錯6個(gè)，而偏偏是錯7個(gè)。為什么？為什么我會(huì )錯的這么離譜！
也許他還會(huì )問(wèn)我，錯6個(gè)、錯7個(gè)還不是差不多，錯7個(gè)你為什么就這么計較？
結果，他又錯了！
如果我把7個(gè)生字比作來(lái)算的話(huà)，那我錯的很慘，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。
我錯了，我又錯了，星期三我還是錯了……直到星期天我都是錯的，就這樣錯出頭了。
如果是6個(gè)，那起碼我還有1/7的時(shí)間是對得，那么請你想想，比起錯一輩子我將是何等的幸運。
那么請你再設想一下，如果我把7個(gè)字比作7色來(lái)算的話(huà)，我是多么悲哀，簡(jiǎn)直是悲天憫人。
所以老師，我錯了，我真的錯了。我很后悔，上課的時(shí)候開(kāi)了點(diǎn)小差，沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課，課后又沒(méi)有認真記憶，結果錯了這么多，辜負了老師和家長(cháng)的期望。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)13
尊敬的老師：
我是初二xx班的xxx，我懷著(zhù)深深的愧疚以及萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的'去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生。
對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。
我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，造成嚴重的后果。我知道，現在小事不改，將來(lái)大事必誤，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，決不再犯類(lèi)似錯誤，我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
初中生檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
這次我來(lái)向您檢討我今早上課遲到這一錯誤，雖然這封檢討書(shū)可能并不足以表達我對于這次犯錯的悔改之情，但這也代表了我對于這次不小心犯的錯認真的悔改和檢討之情。
作為一名初中學(xué)子，脫離了小學(xué)的幼稚，在平日有著(zhù)小大人自稱(chēng)的我們按理來(lái)說(shuō)應該有著(zhù)足夠的自覺(jué)和控制力，保證自己在校期間遵規守紀，做到上學(xué)不遲到的。更別說(shuō)現在正值夏季，天亮得這么早的情況下，我們就更不應該遲到了。
可是，我偏偏就在這么不應該的情況下違反了紀律，遲到了整整半個(gè)小時(shí)，相當于大半節課的時(shí)間就這么被我浪費了。而這如果要靠我自學(xué)的話(huà)，起碼得花上一倍的`時(shí)間才能彌補回來(lái)，而且還不一定有老師教的好。更別說(shuō)花這么長(cháng)時(shí)間彌補這半個(gè)小時(shí)，會(huì )對其他科目學(xué)習所造成的影響了。
這完全是賠本買(mǎi)賣(mài)，任何一個(gè)精明能干的人都不會(huì )去做這樣的事。而我卻因為我愚蠢的遲到行為，必須要這么做才能夠將其彌補回來(lái)。每每想到這里都讓我感到無(wú)比的懊惱，痛恨自己為什么不能早點(diǎn)起床，為什么昨晚要熬夜以至于今天早上鬧鐘都能將我叫醒。
所以，在彌補被我浪費的半個(gè)小時(shí)學(xué)習的同時(shí)，我對于我為什么會(huì )出現這種情況進(jìn)行了反思。我認為這次事件歸根結底還是因為我昨晚貪玩，在爸爸媽媽不注意的情況下偷偷的拿出手機玩，以至于玩得入了神，沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝�？傁胫�(zhù)我就看一會(huì )，再看一會(huì )，最后一會(huì )，以至于越來(lái)越晚，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現已經(jīng)半夜一兩點(diǎn)了。想著(zhù)明天還要上課趕緊睡，卻沒(méi)想到第二天居然沒(méi)起來(lái)。
對此，我進(jìn)行了深深的反思。明白了我這次的行為是辜負了父母將手機給我的信任，雖然我確實(shí)沒(méi)有把手機拿到學(xué)校去玩，但是我在家里熬夜玩同樣影響到了我在學(xué)校的學(xué)習，這種行為的性質(zhì)跟我把手機帶到學(xué)校玩也差不了多少了。所以我已經(jīng)主動(dòng)的把手機交給父母，并向他們說(shuō)了自己這次因為玩手機熬夜導致遲到的事情，雖然他們很生氣，但是對于我主動(dòng)認錯交還手機改正的態(tài)度還是認可的，并說(shuō)以后會(huì )在家里加倍監督我的生活作息，讓類(lèi)似的事情不會(huì )再犯。
而我也再次端正了自己的態(tài)度，務(wù)求在今后的學(xué)習中以更高的要求對待自己，保證在今后不僅不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤，還想要借此機會(huì )鞭策自己讓我的成績(jì)能更上一層樓！所以還請老師您對我保持期待，請相信我絕不會(huì )再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
20xx年1月1日中午吃飯時(shí)，我將沒(méi)吃完的飯菜倒進(jìn)了垃圾桶，不僅造成了糧食的浪費，也是對餐廳師傅勞動(dòng)果實(shí)的不尊重，在此向大家致以深深的歉意。
雖然我一向嚴格要求自己，將飯菜吃完，吃多少就打多少，但是這次我還是沒(méi)有將飯菜吃完，當時(shí)打飯的時(shí)候，我感覺(jué)我能吃完的，但最后我還是沒(méi)吃完，在倒到垃圾桶的之前，其實(shí)我已經(jīng)在糾結：我是該倒掉還是留著(zhù)晚上再吃，但是天氣較熱，等到晚上，飯菜肯定餿了，要是因為吃剩菜拉肚子，就得不償失了，所以最后還是倒掉了！但是不管如何解釋?zhuān)业倪@種行為是極其錯誤的.，在學(xué)校內外造成了不良的影響，同時(shí)，這也說(shuō)明我對自己的要求還不夠，我應該更加嚴格的要求自己，始終都不可忘記，自己也是農民出身，“一粥一飯，當思來(lái)之不易：半絲半縷，恒念物力惟艱�！蔽覀兘裉斓拿恳徊兔恳伙�，都來(lái)自不易，一定要倍加珍惜。
以后，在餐廳吃飯，我一定始終如一地堅持“吃多少打多少，少量多次，不夠再添”的原則，絕不浪費哪怕一粒米，在此，也請大家監督。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；有錯改之，善莫大焉�！蔽也簧萸蟮玫酱蠹业脑�，只希望大家能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )，不吝感激！最后，再次向大家致歉，也希望大家以我為戒！
檢討人：李華
20xx年1月2日
【初中生檢討書(shū)】相關(guān)文章：
初中生檢討書(shū)08-31
初中生遲到檢討書(shū)05-05
初中生早戀檢討書(shū)11-08
初中生打架檢討書(shū)10-26
初中生抽煙檢討書(shū)04-19
初中生吸煙檢討書(shū)05-22
初中生喝酒檢討書(shū)02-09
初中生曠課檢討書(shū)02-23
初中生學(xué)習檢討書(shū)03-26