(熱門(mén))上課遲到檢討書(shū)15篇
在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的上課遲到檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的xx老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這個(gè)點(diǎn),嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全能夠按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全能夠避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至能夠有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的'是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不但是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不但沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,因為我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書(shū)面檢討。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師:
你好!
今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今日早上,我由于上學(xué)前去廁所,耽擱了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名同學(xué),按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴峻影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的,假如我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前預備完全可以避開(kāi)這樣的事情發(fā)生;蛟S在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名同學(xué),按時(shí)上課是不需要任何理由的.。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生進(jìn)展都會(huì )造成極為嚴峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),假如將來(lái)我做了王老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的同學(xué)對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻X痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備訓練他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今日我生疏到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì )遲到,今日我生疏到我錯了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到,今日我人生疏我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了,我錯在之前沒(méi)有好好上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽擱時(shí)間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(假如要念的話(huà),最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時(shí)上課,我的錯誤讓王老師為我操勞了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今日在這里我向我的王老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我絕望了。以前我很傻很天真,(這句話(huà)太出名了,不當心就寫(xiě)上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今日我生疏到,這個(gè)問(wèn)題假如不發(fā)覺(jué),這個(gè)思想假如不遏制,后果很?chē)谰?/p>
檢討人:
xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師:
您好!
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名高中生,按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的.國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì )遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了,我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。
我不能準時(shí)上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì )犯同樣的錯誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車(chē)輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長(cháng)的教導之情。我一定要好好學(xué)習,爭取早日成才。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉也很愧疚,今天又一次的遲到了。遲到是一件很?chē)乐氐氖虑,我自己很清楚。但是自己既然清楚還遲到,就是我自己的問(wèn)題了。所以我會(huì )承認我的錯誤,給老師真誠的道個(gè)歉,也給被我影響了的同學(xué)們誠摯道個(gè)歉。我沒(méi)有管理好自己的行為,讓大家都收到了不好的影響,讓老師也徒增煩惱,讓班級的榮譽(yù)也受到了損壞。我自知自己的無(wú)知,因此寫(xiě)下一封檢討以此來(lái)檢討自己的錯誤,希望能夠贏(yíng)得大家的諒解!
高中三年,是一個(gè)高中生應該奮斗的時(shí)候。這時(shí)的'我們恰好十五六七歲,這樣的花樣年華奉獻與這樣金黃的歲月是最好的選擇,人的一生如果沒(méi)有追求和努力,它就會(huì )黯然失色,毫無(wú)光彩。只有當我們懂得追求,積極上進(jìn)時(shí),我們的生活才會(huì )更加精彩。這是我這次犯錯深深理解到的,我也知道這次自己犯的錯有了多大的影響,因此在此致歉,一是對不起自己,二是對不起老師的栽培,三是對不起家長(cháng)的期望,這一切,都出于自己的無(wú)知和愚昧,我深深的自責和愧疚。
今天遲到其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是睡過(guò)頭了。昨天晚上看書(shū)看得有些晚,忘記了設置鬧鐘,于是自己憨憨大睡,一不小心就睡過(guò)了整個(gè)早自習。當我得知自己犯了這種錯誤時(shí),我的內心無(wú)比的煎熬,我一直都很注重自己對紀律方面的培養,沒(méi)有想到的是我還是犯了這樣的錯誤,打破了這段時(shí)間自己對自己的要求,這讓我感到很懊悔也很難過(guò)。遲到這件事情,如果說(shuō)我自己感到不痛苦那也是不可能的,我是一個(gè)對自己很有要求的人,也是一個(gè)對老師和同學(xué)們不想有任何愧疚的人。而今天,這些統統被我這個(gè)行為推翻了。遲到這個(gè)問(wèn)題,能夠影響到的,太多了。
遲到這個(gè)行為讓我認識到了,犯錯就會(huì )有沉重的代價(jià),無(wú)論是對自己還是對別人,我們都會(huì )品嘗到別人犯錯的余味,這種余味總是帶著(zhù)一股酸臭味,讓人多少受一些影響,因此,我已經(jīng)清楚的明白自己,在學(xué)習的同時(shí),要注重對自己個(gè)人行為的培養。比如造反是怎么來(lái)的?就是有一個(gè)人從中作梗,煽風(fēng)點(diǎn)火,才造成的局勢。雖說(shuō)我這個(gè)行為還沒(méi)有到那種惡劣的程度,但是隱隱約約也有了一些危害,我會(huì )更加注重紀律問(wèn)題和學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,不再犯這種低級錯誤。
最后,我已經(jīng)在這段時(shí)間里做了最深刻的悔悟,我希望大家能夠感受到我的誠意,也能夠慷慨給予一個(gè)機會(huì ),讓我重新做回自己。對老師,我真的也很抱歉,是我太過(guò)無(wú)知了。希望你能夠原諒我,我一定會(huì )不再讓您陷入煩惱了,請相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)5
老師:
對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來(lái)不會(huì )遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒(méi)人下是,鈴聲也沒(méi)響了,我又提著(zhù)包包回宿舍,后來(lái)我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽(tīng)?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來(lái)她們又說(shuō)要做操,我出陽(yáng)臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚?”的聲音,我就想起您說(shuō)的話(huà),我就一階一階很溫柔的走下去,沒(méi)向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈?您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū),嗚嗚??老師,這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū),這一千五百字檢討書(shū)啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū),這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的'丈夫啊,您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū),老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧,老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊,??我會(huì )以我的努力寫(xiě)下去的,但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑,我相信您大人有大量會(huì )體諒的,我也和您一樣從小沒(méi)練好字,但這次做操遲到被記名了,您說(shuō)明天就要交,我就寫(xiě)吧?老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),是我的榮幸啊,由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操,就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會(huì )這樣,我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了,就不會(huì )害到自己了,能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書(shū)終止,我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì),寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。
檢討人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)6
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德,一個(gè)大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的.聽(tīng)課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動(dòng)成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程,上課時(shí)要站著(zhù)講上兩節課,實(shí)不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課遲到的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課要認真聽(tīng)講,不能做違反紀律的事。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。
我今后一定不再遲到不再違紀,不辜負老師對我們的一片苦心。
上課遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師:
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,作為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的'學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì )犯同樣的錯誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車(chē)輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長(cháng)的教導之情。我一定要好好學(xué)習,爭取早日成才。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是xx級xx系xx班的學(xué)生,我叫xxx。在上您的課程的時(shí)候,我沒(méi)有能準時(shí)的到達學(xué)習的教室,是我的問(wèn)題和過(guò)失,我為此向您做更深刻的反思和檢討。上課的時(shí)間都是學(xué)校規定或提前通知的準確時(shí)間,我在知道什么時(shí)候上課的情況下,還沒(méi)有準時(shí)的到達,是我的問(wèn)題,我從內心深處做自我檢討。
作為大學(xué)生,已經(jīng)是個(gè)大人了,應該要有時(shí)間觀(guān)念,我在明知道上課的時(shí)間還沒(méi)有按時(shí)上您的課,是我的態(tài)度的問(wèn)題,沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,才會(huì )有這種不尊敬老師、荒廢學(xué)習的行為,我感到很自責,很慚愧,更是在這件事情中知道時(shí)間有多重要,對于學(xué)生而言,時(shí)間應該更多的放在學(xué)習上,在學(xué)校學(xué)習更加體現在上課的積極性。
我沒(méi)有準時(shí)的到達教室,在途中出現打斷了老師的講課思緒,是我上課遲到帶來(lái)的不好的后果,還連帶著(zhù)影響了班上聽(tīng)課的其他同學(xué),這是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有考慮到后果,只想著(zhù)自己,也對老師上課不尊重,隨意的打斷老師上課的進(jìn)程,是不禮貌的行為,也讓自己在老師的心里留下不好的印象。準時(shí)上課是學(xué)生必須遵守的最基本的要求,我連這個(gè)都不能要求自己,可見(jiàn)我對學(xué)習是很不上心的,這些都體現在小細節之處,我已經(jīng)知道了自己的`問(wèn)題,以后也會(huì )加以改正,會(huì )把更多的時(shí)間放在學(xué)習上面。
老師,我知道錯了,也已經(jīng)認識到自己的錯誤,也在此向您保證,今后每次的課程都不會(huì )再讓自己遲到,一定會(huì )準時(shí)的出現在每一節課上,作為大學(xué)生,更加要增強自己的自覺(jué)性和約束力,在什么時(shí)間做什么時(shí)間,要自己把握的很清楚,現在是學(xué)生階段,在大學(xué)里面也有必須要修完的課程,這些課程就必須要去上,既然是不能缺席的課程,那我就要做到不遲到不早退,在有限的時(shí)間學(xué)好自己的基礎必修課,不浪費在大學(xué)里學(xué)習的每一分每一秒。
以后我會(huì )嚴格要求自己,遵守學(xué)校上課的規定,不會(huì )再犯上課遲到這樣的錯誤了,也會(huì )好好的聽(tīng)講老師的課程,提高自己的專(zhuān)業(yè)理論知識,增強自身的學(xué)習實(shí)力,對于這件的事情,我以后絕不再犯,希望老師能夠原諒我這回,我以后會(huì )時(shí)刻提醒自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
那天我不小心遲到了,雖說(shuō)是不小心,但也是我的錯,不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊,遲到后在門(mén)口登記時(shí)我內心受到了深刻的譴責,我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為,是理應受到指責和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代校學(xué)生理應具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問(wèn)題不少。
首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《xx文摘》而誤了睡覺(jué)時(shí)間,怪就怪在這本書(shū)真的.太好看了,讓我舍不得放下,結果晚上睡得很晚,第二天當然就起的比平時(shí)晚了一點(diǎn)點(diǎn)……
當然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,透過(guò)現象看本質(zhì),要用理性的思維思考問(wèn)題,這樣才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。所以我再三承認我錯了,我不應該遲到。遲到是一個(gè)多么神圣而又嚴重的話(huà)題啊。
對于準時(shí)到校,我有時(shí)沒(méi)有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室,表面上這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
我決心,從思想上重視學(xué)校的規章制度,保證以后準時(shí)上課。所以我再三承認我錯了,我不應該不遲到。
我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住《xx文摘》的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅強,是思想覺(jué)悟不高,是個(gè)人的認識能力有問(wèn)題。我不應該遲到。我錯了,我給同學(xué)帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊,給班集體抹了黑,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然后來(lái)我心理萬(wàn)分譴責、悔恨、內疚,但還是不能挽救損失。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書(shū),讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為,從而影響了她個(gè)人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹(shù)立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時(shí)間才能重新樹(shù)立起新的形象?
現在又尋思,認為這幾次錯誤犯得太不應該了,責任全在我。錯誤現也犯了。說(shuō)沒(méi)犯是無(wú)濟于事的,關(guān)鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒,F決定在今后的日子里,應妥善處理問(wèn)題,不傲不浮,不違規不狂妄,不無(wú)禮不遷怒,處處學(xué)會(huì )尊重他人,以彌補過(guò)失。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)10
親愛(ài)的老師:
今天,我帶著(zhù)愧疚和遺憾給大家寫(xiě)了這份復習書(shū),向大家表達我對逃課這種不良行為的深刻理解和永不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,老師就三申五令,反復強調全校學(xué)生不能逃課。我缺乏對錯誤的理解,曠課,所有的問(wèn)題都歸咎于我沒(méi)有達到現代學(xué)生的理解水平,為了回報老師的努力工作,我越來(lái)越清楚地感受到錯誤的嚴重性,因此,我將在未來(lái)幾年更加嚴格。作為逃課的'一員,我認為有必要對我們的行為進(jìn)行審查,所以根據老師的要求,我們應該激活一份質(zhì)量和數量的審查書(shū)。深入挖掘和整理錯誤的根源,認識到可能的嚴重后果。
希望老師能讀到我是初平犯。我保證以后不會(huì )有類(lèi)似的情況。請繼續監督關(guān)心我的老師和同學(xué),幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的'不良行為不是向紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )xx部長(cháng)的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,如果我遲到 別的同學(xué)也跟著(zhù)做 我就成了帶頭作用。影響了好多人 所以,部長(cháng)把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀律當一回事,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng),而唯獨我特殊,說(shuō)明我還是不夠認真,把開(kāi)會(huì )當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
這次上課遲到這么久,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的'學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書(shū)面檢討。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)13
尊敬的X老師:
您好!我是您的學(xué)生xx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就三令五申一再強調,全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的??
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。我參加了xx比賽加,每天要頂著(zhù)烈日訓練,運動(dòng)量又大,因而每天真的很累。時(shí)間長(cháng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道老師對我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每節課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(cháng)卻連最基本的都沒(méi)有做到,F在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價(jià)了。
老師反復教導言尤在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。對重要事務(wù)的重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不在重犯。列出如下解決措施:
1每天在班里把手機電充滿(mǎn),保證把女朋友哄睡著(zhù)了手機還有電,第二天她能打電話(huà)叫我起床。
2每天都按時(shí)吃飯,喝足量的水,保證訓練時(shí)不至有虛脫的可能?
我會(huì )按照這些去要求自己的,請老師放心。最后我想說(shuō)的是,我對不起六班,對不起杏壇,對不起曲阜,對不起山東,對不起中國,對不起外國,對不起地球母親,對不起全宇宙我遲到了!
XXX尊敬的XX:
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的'次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。我保證從今以后上課不再遲到。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)14
尊敬的生物老師:
我是您任班主任的xx中學(xué)x年級x班的學(xué)生xx.今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深?lèi)和唇^,并且向您保證,從今以后我會(huì )嚴格要求自己,樹(shù)立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
首先,我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多,我因為一貫學(xué)習效率比較低,所以這次又毫無(wú)例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點(diǎn)多。由于睡眠不足的原因,周五早上,鬧鐘響了兩次我才聽(tīng)到,之后匆匆忙忙的起床,刷牙漱口洗臉收拾書(shū)包,急急忙忙得連早飯都沒(méi)有趕得上吃,就被爸爸催促著(zhù)上了電梯。因為前一晚沒(méi)有睡好,我頭很痛很暈,在從電梯轉下樓梯到達地下車(chē)庫的途中,一腳沒(méi)有踩穩,直接滾下了十多級樓梯,從一樓滾到了負一樓……
之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都疼痛麻木,本來(lái)想賴(lài)著(zhù)爸爸說(shuō)要請假一天不去上課的,可是在爸爸認真細致的勸誘下,我還是勉強打起精神,鼓足勇氣,在對傷勢進(jìn)行了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的處理之后,踏上了去學(xué)校的道路。
到了學(xué)校,時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校,可經(jīng)過(guò)此前的一番折騰,雖然一路上風(fēng)馳電掣,一連闖了好幾個(gè)紅燈,我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達八點(diǎn)十分。完了,遲到了,我心里這樣想著(zhù),并懷著(zhù)忐忑不安的心情低著(zhù)頭走進(jìn)了教室。
生物老師沒(méi)有太多為難我,只是要求我按照數周以前頒布的班規,于周五之內寫(xiě)下一份一千五百字的檢討交給她。說(shuō)到這份班規,自從頒布以來(lái),我一直小心謹慎,生怕自己由于不小心行差踏錯,違反了班規而受到懲罰。在頒布班規是您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得違反。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,但誰(shuí)明白我最終還是違反了班規,給班上帶來(lái)了極為惡劣的影響。
周五整整一天,我都在構思著(zhù)這篇檢討的內容,由于沒(méi)有休息好而造成的`頭疼以及在認真聽(tīng)課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇,我既沒(méi)能好好的聽(tīng)課,也沒(méi)能按時(shí)寫(xiě)出這篇交給您的檢討。周五放學(xué)前,您很氣憤的通知我,因為沒(méi)有按時(shí)交檢討的原因,周一停課一天。聽(tīng)到這個(gè)消息,我有如遭遇到晴天霹靂一般,整個(gè)人都呆住了。
周末回到家里,我終于有時(shí)間靜靜思考,來(lái)認真寫(xiě)完這份檢討了。之前說(shuō)了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話(huà),并不是為了來(lái)開(kāi)脫自己的錯誤。我深深地意識到,雖然這次遲到從表面上看是有著(zhù)很多客觀(guān)理由的,但從主觀(guān)來(lái)分析,卻還是應該歸因于我自身的嚴重錯誤,具體有以下幾點(diǎn):
一、思想覺(jué)悟不高,平時(shí)就存在著(zhù)有些懶散,往往在認識到事情的重要性的時(shí)候,不是馬上采取行動(dòng),而是拖拖拉拉,得過(guò)且過(guò)。我周四晚上學(xué)習時(shí),沒(méi)有很好地抓緊時(shí)間,以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識到快要遲到時(shí),還存在著(zhù)一種僥幸心理,沒(méi)有馬上抓緊時(shí)間去學(xué)校,而是跟爸爸磨蹭了一會(huì ),希望他能同意我不去上學(xué),這種行為耽誤了很多時(shí)間,也反映出我遇事畏難,在思想上沒(méi)有對按時(shí)到校學(xué)習這件事情絕對重視。
二、學(xué)習習慣不好,耽誤了很多時(shí)間,作了很多無(wú)用功。平時(shí)回到家學(xué)習時(shí),我總是不能專(zhuān)心一致,寫(xiě)作業(yè)三心二意,經(jīng)常要趕作業(yè)趕到深更半夜,作完后便倒頭大睡,書(shū)包也要等到第二天早上才收拾,早上又總是因為睡眠不足而沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點(diǎn)遲到。如果我不能從根本上重視這個(gè)問(wèn)題,認真檢討自己的學(xué)習習慣,那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現象以及上課聽(tīng)講時(shí)的分心現象。這次我跟向老師您保證,我會(huì )采取各種有效措施改進(jìn)自己的學(xué)習效率,按時(shí)作息,爭取以后不再遲到。
三、在遲到并被要求寫(xiě)檢討之后,沒(méi)有迅速認識到自己的錯誤所在,存在著(zhù)一定的抵觸情緒。說(shuō)實(shí)話(huà),我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛,在聽(tīng)了爸爸的勸導后堅持到學(xué)校上學(xué),卻因為遲到而要遭到寫(xiě)檢討的懲罰。在當時(shí),我的心情多少是有點(diǎn)不理解,并且覺(jué)得有點(diǎn)冤枉的。雖然想過(guò)要努力完成,可是在這樣復雜心情的支配下,卻什么也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)回到家中冷靜思考之后,我才認識到自己的錯誤所在。
在此,我對向老師以及全班同學(xué)致以深深的歉意,我的檢討浪費了您的寶貴時(shí)間,我希望能得到你們的原諒,我之后不會(huì )再犯下諸如此類(lèi)的錯誤了。
上課遲到檢討書(shū)15
老師:
對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來(lái)不會(huì )遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒(méi)人下是,鈴聲也沒(méi)響了,我又提著(zhù)包包回宿舍,后來(lái)我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽(tīng)?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來(lái)她們又說(shuō)要做操,我出陽(yáng)臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚?”的聲音,我就想起您說(shuō)的話(huà),我就一階一階很溫柔的走下去,沒(méi)向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈?
您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū),嗚嗚??老師,這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的.水平,我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū),
這一千五百字檢討書(shū)啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū),這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū),老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧,老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊,??我會(huì )以我的努力寫(xiě)下去的,但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑,我相信您大人有大量會(huì )體諒的,我也和您一樣從小沒(méi)練好字,但這次做操遲到被記名了,您說(shuō)明天就要交,我就寫(xiě)吧?
老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),是我的榮幸啊,由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操,就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會(huì )這樣,我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了,就不會(huì )害到自己了,能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書(shū)終止,我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì),寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。
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