學(xué)生上課遲到檢討書(shū)（優(yōu)）
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)1
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄".我的不良行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的'感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，()大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著(zhù)做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨我特殊，說(shuō)明我還是不夠認真，把上學(xué)當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2.這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
當我背著(zhù)包趕來(lái)學(xué)校的時(shí)候時(shí)間還是充裕的，早上我習慣性的在離家比較近的地方吃早餐，因為我平時(shí)一直都在這里吃早餐也習慣了。
和平時(shí)一樣，今天我也是以往的這家早餐店吃早餐，唯一的不同就是人比以往多了些，我也沒(méi)有再也，點(diǎn)餐之后就在哪里等，可是我等了感覺(jué)都有要一會(huì )了，卻沒(méi)有看到我的早餐我就著(zhù)急的問(wèn)商家，讓我最氣憤的是居然因為忙碌把我的忘了，我當時(shí)非常生氣，感覺(jué)時(shí)間都過(guò)去了好長(cháng)不會(huì )遲到了吧，這是我也只能盡快的催促商家把我的早餐快點(diǎn)拿出來(lái)。
可是想要早餐能夠馬上吃到卻也不是那么容易的事情，還需要商家先做，一碗面子在我著(zhù)急的等待中終于出來(lái)了，我都沒(méi)敢在店里吃讓商家給我打包直接帶著(zhù)就來(lái)上學(xué)了，心慌的我坐在車(chē)里都有些不安，因為擔心遲到，可是等我趕到校門(mén)口的時(shí)候上課的鈴聲如同一把利劍插進(jìn)了我的心窩，我還是遲到了。
我為了趕去上課直接把早餐扔進(jìn)了垃圾桶，急速的奔跑沖刺趕去我們班級，可是在怎么努力我還是遲到了好幾分鐘，推開(kāi)門(mén)教師里面說(shuō)有的人都齊刷刷的盯著(zhù)我，我打了一生報告向老師請示了之后就回到了座位上，沒(méi)有預想中的狂風(fēng)暴雨，等到上課結束之后我來(lái)到了辦公室。
不知道為什么一來(lái)到辦公室我就膽怯，甚至連說(shuō)話(huà)的勇氣都沒(méi)有，低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)老師的訓斥，老師詢(xún)問(wèn)我的`話(huà)我想說(shuō)但又不敢說(shuō)，憋在心里，遲遲不在言語(yǔ)。
看出了我的尷尬，我也非常誠懇老師讓我回到教室反思，我也考慮了，終于鼓起了勇氣把自己遲到的事情原原本本的說(shuō)明道清，這既是給老師的答復也是為了讓自己心安，犯錯不可怕，就把連自己的錯誤都不敢說(shuō)明，我也從這次的錯誤中反省過(guò)來(lái)了。
為了以后不遲到，我決定從今天開(kāi)始我就給自己制定新的規劃，買(mǎi)一塊手表，看時(shí)間，不要浪費時(shí)間在不必要的事情上，估算好上學(xué)的時(shí)間掐準時(shí)間上學(xué)這樣我上學(xué)也容易些更加快捷些，也不容易犯錯，以后我吃早餐就在學(xué)校附近吃或者在家里自己準備好不會(huì )在像這次一樣了，我不能犯同樣的錯誤，我一定會(huì )遵守像老師許下的約定，做好自己不再犯錯保證自己能夠準時(shí)趕到學(xué)校保證自己是一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生，不讓老師擔心操心。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的導員：
您好！
這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)大學(xué)生連基本的時(shí)間概念都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，大學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的`不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于大學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的xx老師：
你好！
很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的，我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習，讓我們成長(cháng)。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
昨天下午的課，我還是同學(xué)打了我幾次電話(huà)，我才過(guò)來(lái)上課，這樣遲到，不按時(shí)上課的行為是對自己很不負責的，并且既然來(lái)到了學(xué)校，那么上課也是我必須要去做好的，我不該遲到，也是要和老師道歉，并對自己也是要檢討。
午休期間，我睡得比較的遲，其他同學(xué)起來(lái)準備來(lái)上課的時(shí)候，我卻沒(méi)有起來(lái)，雖然同學(xué)叫了我，但是我想著(zhù)再瞇會(huì )，他們也是沒(méi)有再管我，畢竟叫了我，也是盡了室友的`責任，總不能強制的讓我起來(lái)上課，結果我又直接睡過(guò)去了，老師其實(shí)都沒(méi)有點(diǎn)名，就發(fā)現我不在，畢竟對于我們班級，其實(shí)老師還是挺熟悉的，教了我們幾個(gè)學(xué)期了，對于我們也是比較的嚴格，我也是睡得迷糊，沒(méi)想過(guò)是老師您的課堂，不過(guò)就算不是，其他的課也是該去上的，同學(xué)聯(lián)系我的時(shí)候，我也還在睡覺(jué)，等我察覺(jué)到，也是同學(xué)聯(lián)系了我好多次了，信息很多，都是催我來(lái)上課，我才頭腦清醒了點(diǎn)，急急忙忙的趕過(guò)來(lái)了，而老師也是講課了一段時(shí)間，沒(méi)有理我，我找了座位來(lái)聽(tīng)課，但也是比較的迷糊，沒(méi)有怎么聽(tīng)得進(jìn)去。
這樣的狀態(tài)對待學(xué)習，也是學(xué)不到東西，收獲的少，浪費了時(shí)間，每個(gè)人其實(shí)都是同樣的起點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，畢業(yè)之后的成就其實(shí)也是和在校學(xué)習的一個(gè)狀態(tài)有一些關(guān)系的，只有時(shí)刻都是認真的，那么付出的努力才可能會(huì )有一個(gè)結果，如果像我這樣，還不如不來(lái)讀書(shū)，浪費時(shí)間，也是讓老師操心了，下課老師也是留下我，說(shuō)了我，我也是知道我錯了，但懶散的心也是之前有一些，所以想要改變過(guò)來(lái)，并不是那么的容易，但我也是會(huì )盡快的改，上課肯定是不能再遲到了，對于學(xué)習也是要有一個(gè)好的狀態(tài)，真的要有收獲才行，時(shí)間不是給我們這樣白白的去浪費掉，該學(xué)，該聽(tīng)的時(shí)間，如果不去學(xué)，以后也是不會(huì )有進(jìn)步的，更何況來(lái)學(xué)校其實(shí)也是有了一段日子了，時(shí)間也是過(guò)半了，不能以為在學(xué)校的日子還有挺長(cháng)的，其實(shí)離畢業(yè)也不久了，真的要珍惜課堂學(xué)習的機會(huì )。
老師，錯誤我也是意識到了，以后會(huì )認真的來(lái)上好課，平時(shí)也是休息好，養足精神，課堂得學(xué)到東西，收獲知識，不能再這樣迷糊的混下去了。此次遲到，我想也會(huì )是我最后的一次遲到，今后也不會(huì )再有了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯誤的學(xué)生xxx，其實(shí)發(fā)生這種事情我也不想的，但因為一些意外，導致了這次我犯下了這次錯誤。我知道不管發(fā)生什么事情，我都是犯錯了，犯錯了就要認罰，我也愿意接受懲罰。因為我沒(méi)有做到一名小學(xué)生應該做到的事情，一個(gè)合格的小學(xué)生應該做到好好學(xué)習，遵守學(xué)校的校規校紀。而我卻因為遲到違反了學(xué)校的紀律，也因為遲到導致自己錯過(guò)了老師講課讓我學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)間。這算下來(lái)，最虧的還是我，因為我父母辛苦賺錢(qián)讓我來(lái)學(xué)校就是來(lái)學(xué)習的'，而我卻因為這次的遲到而耽誤了自己的學(xué)習。我不單單是耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間，更是因為我的遲到，而打斷了老師的上課節奏，影響了同學(xué)們的學(xué)習氛圍，讓他們把注意力轉移到遲到的我身上了。
早上我躺在床上還在睡著(zhù)的時(shí)候，我爸爸把我喊醒，問(wèn)我今天不上課嗎，我迷糊著(zhù)回答要上課呀。因為鬧鐘還沒(méi)響，我就以為時(shí)間還沒(méi)有到，所以接著(zhù)躺在床上睡著(zhù)。我爸說(shuō)那你怎么還不去，我回答他說(shuō)，鬧鐘都還沒(méi)響，時(shí)間還沒(méi)到呀。我爸說(shuō)都八點(diǎn)還沒(méi)有到時(shí)間嗎，你今天上課時(shí)間這么晚嗎。我這回一聽(tīng)我爸說(shuō)的，一下就精神了，因為我知道如果真的八點(diǎn)了的話(huà)，我肯定遲到了。我趕忙坐起來(lái)看一下我床邊鬧鐘的時(shí)間，果然已經(jīng)八點(diǎn)了，但是他卻沒(méi)有提前的響，我就以為時(shí)間還早著(zhù)呢。我一想到遲到會(huì )發(fā)生的事情趕緊就起來(lái)了，我邊穿衣服便和我爸說(shuō)爸你有事嗎，我要遲到了，你能不能開(kāi)車(chē)送我一下。我爸看我焦急的樣子也就答應了，我趕緊洗漱完，就和我爸出了門(mén)。
老話(huà)說(shuō)福無(wú)雙至禍不單行，我今天運氣也確實(shí)不怎么好。等我上我爸車(chē)往這邊開(kāi)了一段路之后，就發(fā)現路上還堵起了。我看著(zhù)前面那么多車(chē)就想下車(chē)跑過(guò)來(lái)，但是這么多車(chē)，還是大馬路上，還是不太好。就和我爸在哪里等了起來(lái)，車(chē)子就一步一步的往前走，等過(guò)了這段路才不堵了的，我也才到了學(xué)校。
雖然我確實(shí)是因為這種意外而遲到的，但我自己也有著(zhù)很大的問(wèn)題。如果我在早上的時(shí)候，不過(guò)分相信鬧鐘，而是相信自己習慣的生物鐘，哪恐怕我就不會(huì )遲到了。我可以向您保證以后絕對不會(huì )再犯這種錯誤，做一個(gè)好好學(xué)習，品德兼優(yōu)的好學(xué)生，好兒子，讓我的父母為我而感到驕傲。最后希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)7
敬愛(ài)的老師：
您好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為中學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我，但我卻很難過(guò)，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)班級紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的.嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也希望老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的某某老師：
您好！
某某班全體同學(xué)，尤其是某月某日上午遲到的同學(xué)，在此懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。
當天早上由于是第一次上微機原理的實(shí)驗課、班委會(huì )沒(méi)有足夠盡責、黨支部沒(méi)有起到先鋒作用等客觀(guān)因素，以及同學(xué)們的懶惰、不夠認真等主觀(guān)原因，我們班級共有__名同學(xué)在當天遲到了，造成了嚴重的影響，也讓老師很生氣。
我們不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。
我們班級對此作出了深刻的檢討，認識到我們的錯誤所在，更對整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判。__年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)生，不允許上課遲到，更不應該在實(shí)驗課遲到、違紀。然而現在，我們犯下了這樣的過(guò)錯，讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老師反復教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我們都深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我們的班委會(huì )一再強調要把此事當成頭等大事來(lái)看，絕不辜負老師對我們的一片苦心！
但是我們依舊是學(xué)生，盡管我們的年齡已經(jīng)成人，但是作為靠父母供養、靠老師教導的學(xué)生，我們依然還是孩子，還有許多需要改正的.錯誤。也因此希望老師能給我一次機會(huì )，原諒我們這次過(guò)失。
更希望老師能取消對遲到同學(xué)的處罰，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機會(huì )，根據我們的實(shí)驗表現和實(shí)現收獲給我們一個(gè)成績(jì)！
讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗、真正的學(xué)習和提高、今后的表現來(lái)證明我們真的成長(cháng)了，成熟了。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓我們班級牢記老師們的教誨，更讓每一位班級的成員時(shí)刻敲響警鐘！今后我們將要提高班級的紀律性，整頓班級的學(xué)風(fēng)，提高思想覺(jué)悟，讓我們的班級浴火重生。
這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì )、黨支部、學(xué)院分團委（輔導員）、班主任楊_老師，表明我們的認錯的態(tài)度，表明我們改過(guò)自新的決心！讓所有人給我們監督！也請老師您監督！
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年_月_日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)十分愧疚的情緒寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對在昨日上課的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們上課時(shí)間是xx，而我大約是xx，遲到了xx左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上，我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué)，定了早上x(chóng)x的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會(huì )才起床，因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯，只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不就應在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì )，這是不對的，在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的.影響，為此我表示十分的抱歉。
透過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，生活渙散的必然結果。
對此我感到十分的不應該，我深刻的反省過(guò)自己，在以后遇到類(lèi)似的狀況必須會(huì )更加注意，不會(huì )因為一時(shí)的疲勞而對自己放松了要求，必須不給大家帶來(lái)麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)10
尊敬的導員：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進(jìn)xx大學(xué)xx學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的.沒(méi)有組織紀律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級良好的學(xué)習氛圍，給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此，我感到很后悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。雖然，人總是會(huì )犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒(méi)有組織紀律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤�！拔义e了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4。學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的
權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望導員能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受導員的批評和教誨。同時(shí)希望導員在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓導員失望了。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)11
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx班的xx，在寫(xiě)下這封檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心十分的慚愧與愧疚，為表示我真的認識到自己的錯誤，決定寫(xiě)下這封檢討書(shū)，檢討自己上課遲到的行為。
我知道按時(shí)上課是一個(gè)學(xué)生的本分，既是對自己的負責，也是對老師的尊重，更何況我們現在到了高三年級，已經(jīng)是全力沖刺的階段，每一天都應該嚴格要求自己，到就是在這樣的緊張時(shí)刻，我竟然還發(fā)生了上課遲到的情況。因為在周日的.時(shí)候想著(zhù)可以稍微放松一下，就在完成作業(yè)后，看了一會(huì )電視，不知不覺(jué)中就睡晚了，由于爸爸媽媽早上也是很早就去上班，所以平時(shí)我也是鬧鐘響我就醒，但是由于前一天睡得比較晚，因此第二天錯過(guò)了鬧鐘的時(shí)間，雖然已經(jīng)盡可能的往學(xué)校趕，可結果還是遲到了，匆忙到了教室后還因為我的行為打斷了您講課，這讓我的內心十分的愧疚。
首先，我的這種行為嚴重的影響到了同學(xué)們聽(tīng)課，原本可以全神貫注的聽(tīng)課，但卻因為我的臨時(shí)出現，出現了分心，對于同學(xué)們，我想說(shuō)一聲抱歉。同時(shí)，這樣的情況也影響到了您的講課心情和進(jìn)度，在高三畢業(yè)季這么緊張的時(shí)刻，我也知道老師每天都很辛苦，付出百分之二百的努力讓我們牢記每一個(gè)知識點(diǎn)，只為了讓我們在考場(chǎng)上不留遺憾，我們在備戰的同時(shí)，老師也在陪伴著(zhù)我們，這一切的一切，我都難以用簡(jiǎn)單的文字表達內心的感激之情。而且您在之前的課上再三強調過(guò)這節課有多么的重要，而我因為自己的原因，卻錯過(guò)了這節課，但是我一定會(huì )利用課余的時(shí)間及時(shí)補上，把您說(shuō)的話(huà)記在心中，但這次遲到，我不為自己找任何理由，我也向您保證這樣的事情不會(huì )再次發(fā)生!
另外一點(diǎn)，上課遲到這種行為也是自己情緒松懈的一種體現，在這個(gè)奮戰的時(shí)刻，我本應該時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，雖然您說(shuō)過(guò)適當的勞逸結合，但是很明顯，我的勞和逸出現了偏差，這樣的情況，讓此刻的我感到恐慌，因為我知道這個(gè)時(shí)候的情緒變化對自己的影響有多大，因此我在認識到自己的錯誤后，也認識到了問(wèn)題的嚴重性，那么我也已經(jīng)按照自己的方式對自己進(jìn)行了提醒，我們即將到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，而這期間的每一秒鐘對于我們來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，容不得一絲一毫的浪費!因此我也要向自己道歉。
短短的幾行文字，并不能完全表達出我內心的歉意，但是希望通過(guò)這樣的方式，讓老師您知道，我真的認識到了自己的錯誤，希望取得您的原諒。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望部長(cháng)可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )部長(cháng)的感受。這也是不對的.，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到，別的同學(xué)也跟著(zhù)做。我就成了帶頭作用。影響了好多人。所以，部長(cháng)把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨我特殊，說(shuō)明我還是不夠認真，把開(kāi)會(huì )當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )遵守記錄，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為學(xué)校添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師：
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題，在此我要懷著(zhù)深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤：在過(guò)去的一學(xué)年當中，我對于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過(guò)一番分析與計算，一學(xué)年下來(lái)我共計在語(yǔ)文課遲到53次，共計遲到總時(shí)間352分23秒，已經(jīng)完全造就了全校自開(kāi)辦以來(lái)的遲到紀錄。估計這一紀錄，那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的啊。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，語(yǔ)文老師的`嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺(jué)得自己的錯責有三：
1、編造謊言欺騙師長(cháng)、同學(xué)、自己。
有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(cháng)跟我交談關(guān)于語(yǔ)文老師的教學(xué)情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的。
學(xué)校規章制度嚴肅規定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。
3、我帶壞了班級風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設。
由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，導致相當一部分同學(xué)也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風(fēng)。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都應該對自己的行為負責，承認錯誤加以改正�，F就上次上課遲到的事情做出深刻檢討。
在開(kāi)學(xué)之初您就說(shuō)過(guò)上課遲到這種事情不應該發(fā)生在我們當代大學(xué)生身上，我們應該提前到達班級準備充足，等待老師進(jìn)入課堂。以積極向上的心態(tài)面對老師，認真聽(tīng)講，細心做筆記。你的教導言猶在耳，而我卻沒(méi)有認真當做一回事。反而在認真了幾日之后就因為睡過(guò)頭導致上課遲到，對此我感到十分抱歉。
在這件事情之后，我反思了很久，我這次的遲到不僅耽誤自己的學(xué)習，還擾亂老師的課堂，耽誤了同學(xué)們的學(xué)習。而且還破壞了學(xué)校的規章制度，給同學(xué)帶來(lái)不良的影響，還有可能引起同學(xué)的效仿，以為上課遲到是可以的，這種行為對老師的教學(xué)以及學(xué)校的紀律造成極大的傷害。
作為一名大學(xué)生，無(wú)論說(shuō)出怎么樣的理由為自己開(kāi)脫，都不能否認遲到這個(gè)錯誤。遲到一次如果不認真反思，承認錯誤，反而尋找各種理由為自己辯解，那就會(huì )有第二次，第三次，從而導致養成遲到的習慣�；蛟S在現在看來(lái)，遲到是一件微不足道的小事，但是養成了遲到的習慣之后，時(shí)間觀(guān)念淡薄，就會(huì )不自覺(jué)的拖延時(shí)間，對將來(lái)的人生和事業(yè)的發(fā)展造成嚴重的后果。
現在的我們往往會(huì )忽視細小的.錯誤，或者承認錯誤但死不悔改。但是細節決定成敗，如果不能做好身邊的小事情，我們又怎么能做好以后的大事呢？上課遲到這件事本來(lái)我是挺無(wú)所謂的，下次不再犯就好了嘛，暴露了思想認識上的淺薄，是老師您諄諄教誨，讓我認真思考，通過(guò)這次事件，提高自己的思想認識，強化時(shí)間觀(guān)念。
現在我在此認真向您保證，對于我上課遲到這個(gè)行為，從此不會(huì )再犯，自此之后，我一定提前到達教室，做好準備工作，吸取這一次的教訓，好好學(xué)習，認真的上好每一節課，不再給您添麻煩。
對于這次事情無(wú)論您給予我什么樣的懲罰，我都接受，只希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次在您的課堂上出現遲到的行為的確是我的錯誤，而我也非常的后悔自己做下了這般的行為，現在的我滿(mǎn)是后悔，并且非常的原意為自己的行為而道歉，也愿意接受老師的嚴厲懲罰。
身為學(xué)生，的確是我未將一位好學(xué)生該盡的本分做好，沒(méi)有在課堂上做好該做的事，還因為我個(gè)人的行動(dòng)驚動(dòng)了老師，甚至搞得老師與同學(xué)都沒(méi)有在課堂上接受到該有的知識的學(xué)習。這一切都是我個(gè)人的原因，所以我愿意為這次的錯誤去彌補，去改正。這件事情讓我突然間就明白了自己的行為確實(shí)是非常的不對，當然那些不應該犯下的錯誤確實(shí)是需要一定的時(shí)間來(lái)反思，來(lái)不斷地學(xué)習、改正。也正是這次的事情讓我明白了規范自己行為的重要性，并且我也愿意為自己的行為去付出更多的努力，也愿意在自己的各方面去做出更多的努力與奮斗。
這些年在學(xué)習上，老師都是不斷地強調學(xué)習的重要性，要認真的對待，但我總是會(huì )出現一些不好的情緒與行為，甚至讓自己在這樣的情境下沒(méi)有辦法真正的得到較好的成長(cháng)。如今，經(jīng)歷過(guò)了這次的錯誤之后，我這才有所明白學(xué)下這件事是非常的重要，而我更是需要投入更多的心血，更是必須要在這樣的環(huán)境中明白到個(gè)人的奮斗目標。這次的錯誤讓我明白身為學(xué)生就是應該要將學(xué)習搞好，要認真的對待學(xué)習，投入更多的心思在學(xué)習中，最后以自己的優(yōu)異成績(jì)來(lái)展現自己努力奮斗的結果。
遲到的事情雖然不是特別的嚴重，但是也非常簡(jiǎn)單的證明了我在這件事上沒(méi)有付出太多的心思，更是沒(méi)有真正的擺正自己的思想。而為了我更好的未來(lái)，我必須要付出更好的一切，要以自己最棒的方式來(lái)為自己的人生做到更多的努力。我相信我的未來(lái)還有非常多需要去奮斗，而我更是需要用最好的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行學(xué)習，為自己的人生去鋪路。
雖然一次的'錯誤并不能怎樣，但都是要立即改正自己的心思，努力地將自己最好的狀態(tài)擺放出來(lái)，以正確的心態(tài)來(lái)面對學(xué)習，爭取在學(xué)習上能夠有較大的進(jìn)步，這樣才是真正的能夠有較大的進(jìn)步，也能讓自己的生活變得更加的幸福與美好。
這次的錯誤我是真正的反思了，也在心中下定了改正的決心，以后的我便是不會(huì )再發(fā)生錯誤的事情，我定是會(huì )努力地在自己的工作上加油奮進(jìn)，爭取以自己最棒的方式來(lái)贏(yíng)得最好的成長(cháng)，也請老師能夠多多監督于我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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