手機被沒(méi)收的檢討書(shū)優(yōu)秀

　　在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的手機被沒(méi)收的檢討書(shū)優(yōu)秀，歡迎大家分享。

手機被沒(méi)收的檢討書(shū)優(yōu)秀1

尊敬的xx：

　　您好！

　　在今天，我沒(méi)能遵守好學(xué)校的規章制度，犯下了一個(gè)比較嚴重的錯誤，我公然的把自己的手機拿出來(lái)放在教室里面充電，要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的，我這種行為無(wú)異于挑戰學(xué)校的威嚴，所以當老師看到我的手機在充電后，直接就沒(méi)收了我的手機，由于我是手機的`主人，當然也逃不過(guò)老師的責罰，在經(jīng)過(guò)一番批評教育后，我也深刻意識到了自己的錯誤所在，于是我按照老師的要求寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。

　　學(xué)校之所以嚴厲禁止學(xué)生在校園內玩手機，主要還是因為手機對于學(xué)習的影響很大，雖然手機可以幫助我們查閱資料、與別人聯(lián)系，但是更多的人是用手機來(lái)打游戲、看小說(shuō)的，特別是對于那些自制力比較差的學(xué)生，根本就管控不了自己的行為，很容易就沉迷到了手機的世界之中。手機這東西，的確不是學(xué)生應該獨立擁有的，可偏偏它又很普及，不少的孩子在小學(xué)的時(shí)候就擁有了自己的手機，而且很多孩子從小就開(kāi)始使用電子產(chǎn)品了，我當然也包含在內，小時(shí)候，爸媽因為忙著(zhù)自己的事情沒(méi)空管我，就讓我自己去玩手機，也因為如此，我對手機有了依賴(lài)。所以，我也是比較早就擁有了自己的手機，并且手機不離身，出門(mén)在外都會(huì )帶著(zhù)。

　　這次之所以在教室里給手機充電，就是因為我玩手機玩的太頻繁了，把手機給玩的沒(méi)電了，要是不及時(shí)充電，那肯定挺不了多久就得自動(dòng)關(guān)機了，那樣的話(huà)會(huì )讓我覺(jué)得無(wú)聊透頂，所以我鋌而走險，也顧不上手機被發(fā)現的危險了，直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后，就被老師發(fā)現了，手機也被當場(chǎng)沒(méi)收了，老師也很清楚我為什么要在教室里給手機充電，那肯定是玩的沒(méi)電了唄，所以在辦公室里面，我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評結束后，我便回到了教師，雖然手機并沒(méi)有拿回來(lái)，這算是對我的小小懲戒�，F在，我已經(jīng)沒(méi)有任何想玩手機的心思了，我覺(jué)得玩手機是對自己學(xué)習的不負責，也是對老師和家長(cháng)的欺騙，我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習，而不是玩手機來(lái)虛度時(shí)光，不然終有后悔的時(shí)候，要是老師您在以后又發(fā)現我偷偷地在學(xué)校里玩手機的話(huà)，您就直接沒(méi)收了，等我畢業(yè)時(shí)再給我，我絕對不會(huì )對您有半句抱怨的話(huà)！

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

手機被沒(méi)收的檢討書(shū)優(yōu)秀2

尊敬的老師：

　　您好！

　　今日下午第一節課的時(shí)候，老師給我們將試卷的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)老師給我們講評試卷，而是在玩手機，并且是干脆將手機擺在桌子上面玩的，絲毫沒(méi)有隱藏的意思，所以我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機的行為，我不禁不覺(jué)得慚愧反而覺(jué)得被大家看到覺(jué)得有點(diǎn)驕傲，認為我敢做大家不敢做的事情，并且是違反規定的事情，自己是大膽的。此時(shí)此刻的我已經(jīng)不是當時(shí)那么想了，我現在知道了我的行為是不好的，既違反了一個(gè)學(xué)生最基本要遵守的課堂紀律，也違反了一個(gè)學(xué)生要好好學(xué)習的看法，最嚴峻的是做出了不敬重老師辛苦付出這種不文明沒(méi)素養的行為，也給同學(xué)帶來(lái)不好的頭，我真的覺(jué)得對不起自己這讀了十多年的書(shū)，更加對不起父母和老師從小就對我的教化，我都已經(jīng)是一個(gè)快成年的'人，做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺，還意識不到學(xué)習對于我們學(xué)生的重要性，平常在網(wǎng)上看到別人不好好聽(tīng)課懟老師的行為的帖子的時(shí)候，自己還會(huì )去指責他們，告知他們“學(xué)習無(wú)用論”是特別錯誤的論點(diǎn)，可是沒(méi)想到我今日竟然自己也做了這樣的事情，真的諷刺啊，自己打自己的臉。 說(shuō)實(shí)話(huà)現在是高二的其次個(gè)學(xué)期，原本這個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間就是比較短暫的了，再加上我們這個(gè)學(xué)期又要考會(huì )考，而且還不是在期末的時(shí)候考的，我應當是時(shí)間非常驚慌自己任務(wù)非常嚴峻的意識的，可是因為前段時(shí)間看到了我們會(huì )考的時(shí)間延遲了，再加上前段時(shí)間在家上課自己玩野了，對自己的要求完全降低了，上課的時(shí)候也沒(méi)有上個(gè)學(xué)期那么仔細了，總是懷念著(zhù)自己在假期里面打的嬉戲，覺(jué)得還是放假好，自己可以想做什么事情就做什么事情，想打多長(cháng)時(shí)間的嬉戲就打多長(cháng)時(shí)間的嬉戲，也正是這種種的緣由積累，自己才明知道學(xué)校不準我們帶手機來(lái)學(xué)校并且在開(kāi)學(xué)的時(shí)候簽署了不帶手機進(jìn)校內的保證書(shū)的，自己還是瞞著(zhù)家里人瞞著(zhù)老師將手機帶到教室里面來(lái)了，今日還在上課的時(shí)候玩起手機來(lái)了，并且是公然擺在桌子上的，雖然是有書(shū)本擋著(zhù)前面老師的目光，但是身邊的同學(xué)都是看的很清晰的。

　　不知道什么時(shí)間起自己對學(xué)習就降低了愛(ài)好，可是現實(shí)卻又給了我一記耳光，現在是學(xué)習的時(shí)間，是不能夠分心的，而且自己作為一個(gè)學(xué)生也不應當違反學(xué)校的紀律不做學(xué)習的事情的，我必需要復原之前仔細學(xué)習的狀態(tài)才行，而且是刻不待時(shí)。所以，這里向老師您保證，從今以后肯定不會(huì )帶手機來(lái)學(xué)習了，更加不會(huì )上課做無(wú)關(guān)于學(xué)習的事情了，以后上課就只做學(xué)習的事情，而且是跟當堂課有關(guān)的事情。 此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒(méi)收的檢討書(shū)優(yōu)秀3

老師：

　　我錯！

　　于xxxx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)覺(jué)，手機被當場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責令停課兩周，現在我很懊悔，經(jīng)過(guò)仔細反思，我錯，的確錯。

　　這次犯錯誤，自己想許多東西，反省許多的事情，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到慚愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提示學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成耳旁風(fēng)，這些都是不應當的。

　　一個(gè)人只有安于本分，不做格外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待半個(gè)月，自己想許多，也意識到自己犯很?chē)谰�錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教化的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受指責，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴峻的原則性的問(wèn)題。

　　一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會(huì )迷失自己，人就不會(huì )活在懊悔之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯大錯，我深深后悔不已。我會(huì )以這次違紀事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責和教化自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。 我也要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的思想相識。自己還是很想好好學(xué)習的，但受四周環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師賜予我一個(gè)做好學(xué)生的`一個(gè)機會(huì )，在今后的學(xué)習生活中，我肯定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，信任我，以后我肯定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力。

　　我犯的錯誤卻違反家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，信任我的悔過(guò)之心，希望老師可以寬恕我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能接著(zhù)關(guān)切和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

　　感謝老師對我的幫助。

　　你的學(xué)生：XXX

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