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手機被收檢討書(shū)

時(shí)間:2023-11-03 15:56:45 檢討書(shū) 我要投稿

手機被收檢討書(shū)(精選20篇)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編整理的手機被收檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

手機被收檢討書(shū)(精選20篇)

  手機被收檢討書(shū)1

尊敬的單位主管:

  面對我開(kāi)會(huì )時(shí)間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。

  回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的開(kāi)會(huì )當中掏出手機在玩斗地主,等到客人臨近詢(xún)問(wèn)的時(shí)候才放下手機,而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn),導致顧客不滿(mǎn)意接連詢(xún)問(wèn)到柜臺。我的錯誤后果很?chē)乐,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場(chǎng)形象。

  面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場(chǎng)導購員,本職的'開(kāi)會(huì )應該是在開(kāi)會(huì )時(shí)間內靜心等待顧客咨詢(xún),給予顧客最佳的導購咨詢(xún)。然而,我開(kāi)會(huì )期間玩手機,一來(lái)違反基本開(kāi)會(huì )條例有損我的職業(yè)操守,二來(lái)也是對于顧客的不尊重,影響商場(chǎng)形象。

  錯誤發(fā)生,經(jīng)過(guò)主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬(wàn)分悲痛。昨晚睡覺(jué)之前的兩小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)到我會(huì )因為此次錯誤被開(kāi)除。因此,我決心徹底改正錯誤:

  首先,我必須清晰認識自身開(kāi)會(huì ),端正開(kāi)會(huì )心態(tài),以“穩妥、靜心、恒遠”對待開(kāi)會(huì )。其次,我向您徹底保證今后開(kāi)會(huì )時(shí)間將手機調為無(wú)聲或震動(dòng),沒(méi)有事情絕不翻看手機!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

  手機被收檢討書(shū)2

尊敬得老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機得不良行為,深刻認識改正錯誤得決心!

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題得勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機.平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)得同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己得錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞得影響,破壞了學(xué)校得形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系得學(xué)風(fēng)建設xx老師是非常得關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師得話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們得要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似得事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新得機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )得棟梁,通過(guò)這件事情我深刻得感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼得心情,使我心理感到非常得愧疚,我太感謝老師對我得這次深刻得教育。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您得學(xué)生xx

  手機被收檢討書(shū)3

敬愛(ài)的老師:

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類(lèi)似錯誤的'決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全班同學(xué)不得xx__。但是我這次還是xx__。關(guān)于xx__的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

  早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的'教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!

  我會(huì )用事實(shí)證明!我會(huì )在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  最近的我在上課的時(shí)候總是呈現出精神不振的'樣子,其實(shí)這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一,實(shí)際上我的學(xué)習成績(jì)也因為玩手機而受到了一些影響。最開(kāi)始的時(shí)

  比較端正的學(xué)生,可是手機被收這件事情只能說(shuō)明我在學(xué)習上的心態(tài)是比較浮躁的。

  手機被收這件事情無(wú)論是對我自己還是對班上的同學(xué)而言都是一件影響巨大的事情,我覺(jué)得自己雖然在未來(lái)的時(shí)間里可能還是對手機有些許的依戀,但是我還是堅信時(shí)間的流逝最終能夠將我自身不安分的欲望全都沖散,到了那時(shí)我便可以像以往一般用心地進(jìn)行學(xué)習了。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:x年xx月xx日

  手機被收檢討書(shū)6

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  在昨天您的課上發(fā)生的那件事實(shí)在是非常的對不起,我知道我帶手機進(jìn)入校園,甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴重違反了學(xué)校規定的事情,所以我給您上交這份檢討書(shū)并不是為了求情拿回手機,只是因為在這件事情發(fā)生之后,我實(shí)在是覺(jué)得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學(xué)們的學(xué)習,感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。

  首先先回顧一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的時(shí)候,我因為無(wú)聊,就將藏在寢室中的手機偷偷帶進(jìn)了教室。等到同學(xué)們都午休的時(shí)候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時(shí)候手機也沒(méi)電了,因為學(xué)校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的,我就將手機藏在了飲水機旁充電?蓞s因為時(shí)間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機,所以在你上課的時(shí)候突然有人給我打來(lái)電話(huà),也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會(huì ),可是電話(huà)鈴聲卻一波一波的響起?粗(zhù)被這突兀的鈴聲攪和的'亂成一團的教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺將手機拿給你。

  其實(shí)在當時(shí)我就已經(jīng)知道自己錯的非常言重了,我帶手機到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒(méi)想過(guò)因為這事要在上課的時(shí)候打擾同學(xué),打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實(shí)在是因為一次意外,但我也不得不承認這是因為我的過(guò)錯,耽誤了大家寶貴的學(xué)習時(shí)間,還讓原本安靜的學(xué)習氣氛被破壞的一干二凈。對不起!

  之后聽(tīng)著(zhù)您的課,雖然周?chē)是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實(shí)同學(xué)們早就不像之前那樣認真學(xué)習,因為我的事情給這個(gè)課堂加入了一個(gè)話(huà)題,許多同學(xué)的注意力都被吸引了過(guò)去。在我們現在這樣關(guān)鍵的時(shí)候,我不僅沒(méi)能好好的遵守校規,還給老師帶來(lái)了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對您,向您道歉。

  如今,我只好用這份檢討來(lái)表達我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機給我們學(xué)習帶來(lái)的危害,就算是一個(gè)不小心,它也會(huì )讓我們的學(xué)習受到影響。老師們說(shuō)的對,我們現在并沒(méi)有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來(lái)的影響。

  再此,我保證,我再不會(huì )再將手機帶入校園,也不會(huì )在教室內做出與我們日常學(xué)習無(wú)關(guān)的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺(jué)悟,請老師再相信我一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書(shū)7

親愛(ài)的老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的'嚴重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。

檢討人:XX

  xx年XX月XX日

  手機被收檢討書(shū)8

  老師:我錯了,我不應該在課上打電話(huà)。我知道,那是我對您的不尊重的行為。是我對您的教育不在乎,我沒(méi)有履行我的保證。我真的知道錯了。

  老師,也許,您不會(huì )在相信我了。但我保證,我在也不會(huì )再課上玩手機了。我會(huì )認真聽(tīng)棵,好好學(xué)習,不會(huì )辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會(huì )再胡作非為了,我回好好的學(xué)習。我不會(huì )在擾亂課堂紀律了。我會(huì )乖乖的聽(tīng)老師的話(huà)。

  對于我所做的,我很后悔,我沒(méi)有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會(huì )再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個(gè)學(xué)生,我應該做的就是好好學(xué)習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學(xué)習的,不會(huì )把心思都放在那些沒(méi)用的'事情上的。

  老師,請您相信我,這次我不會(huì )再讓您失望了。我不會(huì ) 在在課堂上做別的事情了。我會(huì )嚴格要求自己。把心思都放在學(xué)習上。我回對自己負責的。不會(huì )在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會(huì )在帶手機了。

  再次,我想您保證,不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

  早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!

  我會(huì )用事實(shí)證明!

  我會(huì )在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

  您的學(xué)生

  手機被收檢討書(shū)9

尊敬的老師

  您好!

  對不起,老師我辜負了您對于我的信任,您再三強調不準在上課時(shí)玩手機,但我還是違反了您的規定在上課時(shí)玩起了手機。作為一名中學(xué)生我沒(méi)有該有的自覺(jué)性,也沒(méi)有足夠強的控制力?刂撇蛔∽约簬Я耸謾C就想玩的心思,如果我能夠忍受住手機的誘惑,不在上課的時(shí)候玩手機的話(huà),就不會(huì )有這些事情的發(fā)生。爸媽給我買(mǎi)手機也是為了方便我學(xué)習和及時(shí)的聯(lián)系的,而我去把手機當成了我玩游戲的工具,并且在上課時(shí)間也都忍不住玩了起來(lái)。您早在一開(kāi)始也制定了相關(guān)的規定,并且在您制定規定之后我們依然還是有人上課玩手機,所以您制定了新的規定,在哪之后所有同學(xué)們也都沒(méi)有再犯了。但我膽大妄為,在期末考試快要來(lái)臨的時(shí)候還頂風(fēng)作案,不止違反了您的規定,更加違反了學(xué)校的規章制度。

  其實(shí)哪天早上我在猶豫要不要帶手機來(lái)學(xué)校,但一想到今天有節體育課,可以玩手機,我就帶過(guò)來(lái)了。在我等了一天后終于等到了體育課,大家都很開(kāi)心,結果數學(xué)老師過(guò)來(lái)說(shuō)體育老師生病了這節課他來(lái)上。當時(shí)我就想著(zhù)玩不了手機,今天白帶了,因為原本的體育課換成了數學(xué)課所以也導致全班同學(xué)都在上課時(shí)無(wú)精打采的。我突然想著(zhù)今天都學(xué)習一天了要不玩會(huì )手機放松一下,反正這節課本來(lái)就是體育課,沒(méi)關(guān)系的。我腦海里的這個(gè)念頭一產(chǎn)生就一直在我的`腦子里面打轉,慢慢的我還是沒(méi)忍住,因為我都已經(jīng)給自己找了一個(gè)玩手機的借口了。我從口袋里拿出手機,便登陸上了游戲,同桌發(fā)現我手機之后也是非常的震驚。之后也看我玩起來(lái)了,我估計他也是不想聽(tīng)這節課了,但又無(wú)聊就看著(zhù)我玩。未曾想到,因為他看我看的太明顯了,導致我玩手機的事情被老師發(fā)現了。當然也要感謝同桌,如果沒(méi)有他我想我一直都醒悟不過(guò)來(lái)自己犯下的錯誤,也許會(huì )就這樣一直的在上課玩手機,直到被老師發(fā)現。但如果真的那樣的話(huà),我想我的學(xué)習從此之后就一落千丈,那樣考試什么的就沒(méi)希望了,更別說(shuō)考一個(gè)好的高中了。

  也感謝老師在我犯下錯誤之后對我的教導,讓我意識到了錯誤的嚴重性。我也下定決心悔改了,一定要好好學(xué)習,不讓老師您失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書(shū)10

  

  老師:

  我錯!

  于———年——月——日——課上玩手機被老師發(fā)現,手機被當場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責令停課兩周,現在我很后悔,經(jīng)過(guò)認真反思,我錯,確實(shí)錯。

  這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成耳旁風(fēng),這些都是不應該的。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待半個(gè)月,自己想很多,也意識到自己犯很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的.原則性的問(wèn)題。

  一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會(huì )迷失自己,人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力。

  我犯的錯誤卻違背家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  謝謝老師對我的幫助。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  手機被收檢討書(shū)11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  今天我站在這里向大家做一個(gè)深刻的檢查,事情的起因是這樣的。

  我因為上自習課討論的時(shí)候和別人打電話(huà)聊天,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習,我感到非常后悔,之前的我也時(shí)有犯同樣的錯誤,這完全是自我要求不嚴,沒(méi)有意識到自己的言行給其他人帶來(lái)影響。

  這件事情發(fā)生后,我懊悔不已!但是事情出了,我就要坦然面對,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  追思這件事情的發(fā)生,主要與自己平時(shí)要求不嚴,學(xué)風(fēng)學(xué)紀散慢,目無(wú)紀律有關(guān),以前我的表現大家可能都知道,但那時(shí)我沒(méi)有意識到,總認為自己多么了不起,別人上課不說(shuō)話(huà),我說(shuō)話(huà)就顯得自己多偉大,別人夜里安心睡覺(jué),我卻出去上網(wǎng),就顯得與眾不同,別人不遲到,我非遲到,就說(shuō)明老師耐何不了我。

  綜歸以上種種行為,我就好象在做一個(gè)夢(mèng)似的,我怎么這樣了?難道我這樣做下去會(huì )能給自己帶來(lái)多大好處?我不知道答案。

  現在我終于明白了。通過(guò)這些天來(lái)的反省,我明白了一個(gè)道理,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會(huì )誤入歧途,是要后悔一輩子的。

  同時(shí)我想一個(gè)人無(wú)論在任何地方,任何場(chǎng)合都不要以我為中心,要時(shí)刻想著(zhù)別人,要始終把紀律放在第一位。

  我對我的舉動(dòng)感到很后悔,在此向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對不起(最好加個(gè)鞠弓動(dòng)作)!同時(shí)我保證在以后的學(xué)習、生活上做到:思想上,要重視自己所犯錯誤,從主觀(guān)上查找原因并堅決改正。

  俗話(huà)說(shuō):認識到了位,怎么做怎么對,認識不到位,干什么都不對。

  所以第一步,我要從思想上做起。

  紀律上,我要管住自己的.言行,加強自我約束,不做不允許做的事情,要始終牢記一個(gè)學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習上,我要迎難而上,勇于蹬攀,向學(xué)習好的同學(xué)看齊,爭取把自己的學(xué)習成績(jì)趕上去。

  生活上,我要關(guān)心愛(ài)護同學(xué),與大家和睦相處,做到不擾人,不欺人,容忍人,尊重人。

  最后,我想再對我的行為做一個(gè)檢討,我在自習課上私自打電話(huà)與人聊天是不對的,況且現在學(xué)生時(shí)代是以學(xué)習為重任,使用手機與我們做學(xué)生的身份是不相符合的,我要從今天開(kāi)始保證在學(xué)校不用手機(回家可以用),請老師和同學(xué)們監督我。

  希望老師能夠給會(huì )手機我。

  對不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動(dòng)吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書(shū)12

尊敬的班主任老師:

  您好,遞交我這份上課玩手機的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。 現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的`不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律,私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。

  2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是如此的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任許老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改。!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  古人云, 沒(méi)有規矩,不成方圓,給老師的檢討書(shū)。此話(huà)我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的`一件事!

  根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時(shí)間認錯,第一時(shí)間徹改。

  第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今以后一定通過(guò)努力學(xué)習,提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。

  檢討書(shū)之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書(shū)14

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好! 今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時(shí)候玩手機. 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。 不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的',當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

 

  手機被收檢討書(shū)15

尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習,找到一份好的.工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好

  聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。

  

  手機被收檢討書(shū)16

  首先,身為一名xx的職工,必須嚴格遵守自己的開(kāi)會(huì )規章制度,而我卻將其視為兒戲,這無(wú)疑是對公司制度的忽視,在領(lǐng)導的批評下我深刻認識到自己行為的嚴重性!皣鵁o(wú)法而不國,家無(wú)法而不家!惫臼且粋(gè)大家庭,一個(gè)大團體。在這樣的一個(gè)大團體,大家庭中,只有擁有嚴緊的開(kāi)會(huì )規章制度才能使其凝聚成一個(gè)和睦的團體,才能擁有和其他國際大公司有巨大的競爭力,我無(wú)視規章是我還沒(méi)有完全將自己從一個(gè)學(xué)生的身份轉化成一個(gè)開(kāi)會(huì )人員而造成的,依然在放縱自己,這表明我還沒(méi)有意識到自己已經(jīng)踏入社會(huì ),是一種不成熟的表現。我現在十分后悔。

  其次,xx是一個(gè)優(yōu)秀的團隊,在這里有一股良好的開(kāi)會(huì )精神,而我在開(kāi)會(huì )時(shí)候玩手機是一種無(wú)組織,無(wú)紀律的表現,并為其他員工帶來(lái)了歪風(fēng)邪氣,這是給自己的團體摸黑,根本對不起優(yōu)秀團體的牌子,領(lǐng)導及時(shí)的阻止了我,是對我的挽救與幫助,我應該感謝領(lǐng)導對我的拯救,領(lǐng)導說(shuō)這是給我的最后一個(gè)機會(huì ),我十分感謝領(lǐng)導對我的寬大處理,自己的'這種行為本身就是不可饒恕的,應該受到更加嚴厲的處分,可見(jiàn)領(lǐng)導對我還是相當寬容的,至少愿意給我一個(gè)改進(jìn)的機會(huì )。我也一定會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )。

  同時(shí),我在開(kāi)會(huì )中玩手機是對開(kāi)會(huì )的不負責任以及對自己開(kāi)會(huì )的藐視,這是一種極其錯誤的開(kāi)會(huì )態(tài)度,員工應該為公司產(chǎn)生利益,而開(kāi)會(huì )時(shí)間玩游戲本身就是在虛度自己的年華,拿著(zhù)工資做不符合公司利益的事,這就是在造成公司利益的流失,對于自己這種不成熟的行為,我此刻追悔莫及。

  并且,在xx進(jìn)行黨的先進(jìn)性教育時(shí)候,領(lǐng)導曾說(shuō)過(guò),希望新進(jìn)大學(xué)生具有事業(yè)心,責任心;開(kāi)會(huì )有大局觀(guān),整體觀(guān);要不滿(mǎn)足現狀,積極進(jìn)取,俗話(huà)說(shuō):“玩物喪志!蔽疫@種不思進(jìn)取的行動(dòng)完全辜負了領(lǐng)導對我的期望與栽培。

  最后,我要感謝領(lǐng)導對我的寬大處理,并且保證絕不會(huì )再今后的開(kāi)會(huì )中再出現類(lèi)似的惡劣行徑。我一定會(huì )將今天的錯誤引以為戒,深刻接受教訓。同時(shí)要在今后的開(kāi)會(huì )中鉆研技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平。希望領(lǐng)導能夠原諒我這次不成熟的行為,我將在以后的時(shí)間里以煥然一新的面貌,抖擻的精神狀態(tài)投入到緊張而又有序的開(kāi)會(huì )中,希望公司領(lǐng)導加以督導。

  檢討人:

  xx年xx月xx日


  手機被收檢討書(shū)17

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我知道錯了,手機被沒(méi)收也是應該的,這是我隱瞞的了很久,才向您承認,其實(shí)我在上周就帶了手機來(lái)到學(xué)校,我一直在沉迷手機,終于今天被您看到了這一幕,我覺(jué)得自己的臉不知道放哪里,手機本來(lái)就是危害身心健康的,這是一個(gè)嚴重的錯誤,我知道自己帶過(guò)影響的是自己,甚至如果不控制自己的話(huà),讓別的哦同學(xué)看到,也會(huì )影響到他人,我現在一直在想這件事情,我帶手機已經(jīng)是很惡劣的行為了,不顧忌您前幾天收的事情,在班會(huì )上就說(shuō)的這個(gè)事情,我沒(méi)有想那么多,而且還在晚自習玩手機,讓自己陷入了網(wǎng)絡(luò ),很多的時(shí)候我總是告訴自己不會(huì )上癮的,玩個(gè)手機而已,非常不正確,這樣的欺騙自己是沒(méi)有用的,反而會(huì )在不知不覺(jué)中就陷入進(jìn)去。

  事情是這樣的,上周就帶過(guò)來(lái)了,星期一的時(shí)候,我當時(shí)沒(méi)有控制住自己,在家里放假的兩天就一直在玩,不管是什么時(shí)候我總是在告訴自己,帶過(guò)去沒(méi)關(guān)系,我能夠控制自己的,盡管學(xué)校一直在教導我們讓我們不要私自的帶手機過(guò)來(lái),我一直在聽(tīng)老師說(shuō)的,班上的同學(xué)都很服從,但是我一邊聽(tīng)就一邊忘記,不按規矩做事,現在我發(fā)現您說(shuō)的是真的,我已經(jīng)有了網(wǎng)癮,自從上周一的時(shí)候我把手機帶過(guò)來(lái),我總是覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,但是現在已證實(shí)了這一點(diǎn),十幾天來(lái)我就一直在玩手機,每次晚自習的時(shí)候最?lèi)毫,一直到下課,我總是耍小聰明,總是繞過(guò)您,在您沒(méi)在教室的時(shí)候玩手機,出現了一種極其不好的思想。

  晚自習的'時(shí)候我多次玩手機,不管是有沒(méi)有作業(yè),很多的時(shí)候我是有很多作業(yè)沒(méi)做完的,大家都在忙著(zhù)做自己事情,玩自習就是時(shí)間最多的,我卻在玩手機,從那個(gè)時(shí)候起我就陷入了手機的迷惑中,到了現在我終于醒悟了過(guò)來(lái),在今天晚上的時(shí)候我還是那樣,晚自習不寫(xiě)作業(yè),不看書(shū),教室里面的氣氛明明那么好,我沒(méi)有好好地利用,造成了這樣的后果,我在玩手機玩的太入迷了,我甚至忽視了一切,這是一種對精神的摧殘,您當初說(shuō)我們是不能夠控制下來(lái)的,我們的意志力薄弱,終于驗證了,我就是這樣的,在我玩手機的時(shí)候還是被你發(fā)現了。

  對于今天晚自習,跟這段時(shí)間以來(lái),我沉迷的手機的表現很自責,影響就不說(shuō)了,那些都經(jīng)常說(shuō),最重要的是您的苦口婆心,還有我自己對自己的不負責,影響了周?chē)耐瑢W(xué),簡(jiǎn)直就是精神毒藥,我再也不玩手機了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書(shū)18

  親愛(ài)的吳老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是笑嘻嘻。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在二零一三年四月十七日晚自習沒(méi)有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心的。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時(shí)候玩手機,我不應該違背吳老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),何況現在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì )有這種事情發(fā)生,吳老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧的。

  都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的`一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話(huà),他們是我最親的人,也是我在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。

  手機被收檢討書(shū)19

  尊敬的老師:

  我由于在考試的時(shí)候用手機作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:

  我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統美德,二過(guò)去我一直忽視了它,拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的.好壞,不論是什么原因作弊都不對的,因為這違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人沒(méi)有信用的人是沒(méi)法在當今的社會(huì )立足的。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們知識學(xué)習的薄弱環(huán)節,而我卻欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我感到無(wú)比的愧疚與不安。

  我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的。我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠改正錯誤,記住教訓,我會(huì )把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

 此致

敬禮

  檢討人:xx

  x年xx月xx日

  

  手機被收檢討書(shū)20

尊敬的老師:

  今天我范啦嚴重的錯誤,帶手機進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現啦,并及時(shí)地對我進(jìn)行啦指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的`要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生啦極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下啦極壞的印象,使我們的集體在校園內丟啦臉,掉啦隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯啦這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于*日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致啦自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法啦班規,破壞啦班紀。

  我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長(cháng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx.x.xx

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