講話(huà)的檢討書(shū)15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的講話(huà)的檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

講話(huà)的檢討書(shū)1

尊敬的班主任老師：

　　這節課是老師為我們精心準備的，而我上課講話(huà)，一來(lái)破壞了教室課堂紀律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課；二來(lái)也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

　　身為一名學(xué)生，我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤，我上課就應該遵守課堂紀律。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的'很深刻。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

　　在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后，為社會(huì )做出貢獻，為國家發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

講話(huà)的檢討書(shū)2

敬愛(ài)的班主任老師：

　　此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重違反了班級紀律，影響了同學(xué)們的午間的作息時(shí)間，在此我遞交這篇檢討書(shū)給您，以深刻反省自身錯誤。

　　回顧錯誤，當時(shí)我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話(huà)，不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分，眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習。但是我的.吵鬧行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。

　　現在您批評了我，我已經(jīng)知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

講話(huà)的檢討書(shū)3

尊敬的班主任老師:

　　您好!我是懷著(zhù)愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書(shū)，來(lái)對自己不文明的行為表示抱歉，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，說(shuō)臟話(huà)是一種很?chē)乐氐腻e誤，這樣不僅顯得我素質(zhì)低，還會(huì )影響同學(xué)之間的敢感情，我一定會(huì )改正的。

　　對此，我感到萬(wàn)分愧疚與難過(guò)。昨天下午您找我談話(huà)，當面指出了我的缺點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)徹夜地反省，我感到無(wú)地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個(gè)樹(shù)洞鉆進(jìn)去。

　　可是我又想到，身為一名當代男青年，深受?chē)�家的栽培，深受父母�?養育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說(shuō)臟話(huà)”這一不良行為說(shuō)“不”!堅決與不文明行為告別!

　　總的來(lái)說(shuō)，我在此向老師鄭重保證:從今以后再也不說(shuō)臟話(huà)了，我將牢記本次錯誤的經(jīng)驗教訓，牢記老師的教誨，努力爭取成為一個(gè)講文明、懂禮貌、求上進(jìn)、立新風(fēng)、知榮辱的新時(shí)代好青年。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

講話(huà)的檢討書(shū)4

xx老師：

　　今天第x節課，我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做，就向xxx同學(xué)請教，違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的.學(xué)習，還影響了周?chē)�同學(xué)的學(xué)習，這樣是很不好的。我現在很難過(guò)，也很后悔不應該犯這樣的錯誤。

　　有問(wèn)題應該自己好好想，需要與同學(xué)研究，應該得到老師或班長(cháng)的允許，不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤，特向老師和同學(xué)們認錯，請老師和同學(xué)們批評和原諒。

　　今后，我一定遵守班里的一切規章制度，維護課堂紀律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

您的學(xué)生xx

20xx年xx月xx日

講話(huà)的檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　我不應該上課講話(huà)。

　　第一節課是語(yǔ)文課，我就和杜陳琦上課講話(huà)。

　　上課時(shí)，我覺(jué)得無(wú)聊，就偷偷的把杜陳琦的水壺悄悄從他抽屜里拿出來(lái)。他好像沒(méi)發(fā)現似的，我見(jiàn)做得很成功，便得意洋洋的把水壺放在他的.桌子上，他看了看，把水壺放回了抽屜里，我見(jiàn)他無(wú)動(dòng)于衷，便又把它抽了出來(lái)，他把水壺拿回去，仍然認真聽(tīng)講，我就想：“我還不相信不能騷擾你呢！”于是，又把水壺抽出來(lái)，他把水壺拿回去后，順便把我打了一下，然后跟我悄悄地打了起來(lái)，打著(zhù)打著(zhù)，我發(fā)現老師正盯著(zhù)我們倆個(gè)。我立刻收住了，杜陳琦好像意識到了什么，也收住了手。

　　過(guò)了一會(huì )兒，看見(jiàn)老師沒(méi)再看我們了，我便問(wèn)杜陳琦：

　　“你地下城與勇士多少級？”

　　“41級”

　　“你在哪個(gè)區，我帶你�！�

　　“你們倆個(gè)給我站起來(lái)！”

　　老師大吼一聲，原來(lái)我跟他講話(huà)早就被老師發(fā)現了。

　　事后，我覺(jué)得已經(jīng)是個(gè)初中生了，就不應該上課講話(huà)了，這是小學(xué)生做的事。

　　我保證，我以后任何課都不會(huì )講話(huà)了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

講話(huà)的檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

　　回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為，是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

　　關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的`行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄，沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

　　關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀(guān)上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應該。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

講話(huà)的檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　在今天您的課上，我一直在和我的同桌講話(huà)，這是對您的不尊重，也是對我們自己的不負責�，F在我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，抱著(zhù)愧疚的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，求得您的原諒。

　　您是從一年級就開(kāi)始教我們語(yǔ)文，到現在為止以為五年了，有著(zhù)長(cháng)達五年的時(shí)間，所以不管是您對我們，還是我們對您，都是十分的熟悉了。也是因為這樣，所以在您的課上，我們也比較的肆無(wú)忌憚，昨天就是這樣的，上課鈴響了之后，我還是在同桌講話(huà)，把您的話(huà)當做了耳旁風(fēng)，對此我真的非常的'抱歉。

　　最近，我和我的同桌xxxx都迷上了同一部電視劇，所以我們有著(zhù)非常多的話(huà)題，下課短短的十分鐘完全不夠我們說(shuō)的。這幾天，不僅是在您的課上，在其他老師的課上我們也在講話(huà)，只是都沒(méi)有被老師發(fā)現。在您課上，我們講的太大聲于是被您說(shuō)教了，我當然知道自己的錯誤，但xxxx同學(xué)犯的錯不像我那么嚴重。既然您看到了我們在講話(huà)，那您也應該看到了雖然是我們兩人在講話(huà)，但大部分都是我在說(shuō)，xxxx同學(xué)只是點(diǎn)點(diǎn)頭。xxxx平時(shí)上課都不講話(huà)的，也不會(huì )聽(tīng)別人講話(huà)，昨天愿意聽(tīng)我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇，她平常時(shí)時(shí)刻刻遵守著(zhù)班級的規定，這次是我連累了她。

　　講課時(shí)老師您看了我好幾眼，現在想來(lái)，那應該是在警示我了，當時(shí)的我卻完全沒(méi)放在心上，因此引得您勃然大怒，我此刻的心中滿(mǎn)是懺悔之意。學(xué)生在上課時(shí)間聽(tīng)課是學(xué)生應該做到的本分，但是我卻連這點(diǎn)都沒(méi)做到，這樣的行為是非常不尊重老師的，學(xué)習是次要的，我們主要還是要先學(xué)會(huì )做人，，可今天的行為意味著(zhù)我連這也沒(méi)做好，一想到這里我就感覺(jué)非常的對不起供我上學(xué)讀書(shū)的父母家人，我辜負了他們的期望。

　　我對自己這次的行為進(jìn)行了深刻的檢討，引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實(shí)該狠狠的反省自己。老師，我這次真的知道錯了，您能不能寬宏大量原諒我這一次，我可以做出保證，我以后再也不會(huì )在上課時(shí)間講話(huà)了，這次真的非常抱歉，我給各位同學(xué)帶來(lái)了反面影響，希望同學(xué)們吸取我這次的教訓，以后不要在上課時(shí)間講話(huà)了，也不要去違反班級里的其他規定。

　　此致，

致敬！

　　檢討人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

講話(huà)的檢討書(shū)8

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背您的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從您的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到您講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望您可以相信我的悔過(guò)之心。

　　相信您看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的'事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望您可以原諒我的錯誤，我可以向您保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

　　所以，您把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

　　其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對您的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是您，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重您，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對您的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

　　作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照您的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望您能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的您同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請您相信我！

　　檢討人：

　　日期

講話(huà)的檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在熄燈后還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。其次，我在熄燈后的'行為也是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。

　　xxx

講話(huà)的檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　您好!

　　為了表示我們對午休期間講話(huà)行為的愧疚，特此寫(xiě)下這樣一篇檢討向您賠罪，懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛(ài)戴，我們特地通宵達旦地寫(xiě)了這樣聊聊幾百字的檢討書(shū)，這可是我盡力全力才寫(xiě)的。

　　總的來(lái)講，午休課講話(huà)的行為是一種沒(méi)有素質(zhì)、不講禮儀、沒(méi)有公德心的'行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來(lái)，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人著(zhù)想。即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話(huà)，還講得這么大聲，期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”，著(zhù)實(shí)地影響了同學(xué)休息，實(shí)在是非常不應該啊。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我現在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話(huà)真是沒(méi)有什么可以講話(huà)的，無(wú)非就是聊一些家長(cháng)里短，實(shí)在是無(wú)聊之極了。

　　在此，我向老師保證我們今后一定不在午休課講話(huà)了，請老師相信我們。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：__

　　20__年__月__日

講話(huà)的檢討書(shū)11

xx老師：

　　今天第x節課，我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做，就向某某某同學(xué)請教，違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習，還影響了周?chē)�同學(xué)的學(xué)習，這樣是很不好的。

　　我現在很難過(guò)，也很后悔不應該犯這樣的`錯誤。有問(wèn)題應該自己好好想，需要與同學(xué)研究，應該得到老師或班長(cháng)的允許，不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤，特向老師和同學(xué)們認錯，請老師和同學(xué)們批評和原諒。

　　今后，我一定遵守班里的一切規章制度，維護課堂紀律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

講話(huà)的檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律、影響了同學(xué)們的午間休息、在此我遞交這篇檢討書(shū)給您、以深刻反省自身錯誤。

　　人非圣賢孰能無(wú)過(guò)、知錯能改善莫大焉。我之所以寫(xiě)下這句話(huà)可并不是為了我自己開(kāi)脫、我只是告誡我自己、犯錯沒(méi)關(guān)系、但是一定要知錯就改。同時(shí)也希望老師你在看完我的這一份檢討書(shū)之后、能感受到我誠心認錯的態(tài)度、也能原諒我的這一次過(guò)錯。

　　回顧錯誤、當時(shí)我在教室里大吵大鬧、而且還大聲講話(huà)、不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分、眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習�？墒俏业某臭[行為、就影響了同學(xué)、很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。

　　對于我做的這件事情來(lái)說(shuō)、是沒(méi)有開(kāi)脫的理由的、而且我這樣做也是錯的很離譜的`。明知道大家都在休息、我卻還做出這樣打擾到大家的行為、真的是太可惡了。我這屬于把自己的快樂(lè )建立在別人的身上。這樣更是表露了我品格上面的缺陷。

　　一個(gè)學(xué)生、在學(xué)校里面就是要聽(tīng)老師的話(huà)、并且好好學(xué)習、遵守校紀校規。但是我卻沒(méi)有做到、這件事情其實(shí)不難、可是我卻不能做到、這真是太讓人失望了。而且也太讓我慚愧了、因為和我相比、我的同學(xué)們都做得很好、既然他們能做好、那我為什么不能做好呢？所以這樣一想、真的是十分慚愧��！

　　為了能讓老師你感受到我的十分誠意、我決定自請老師你嚴厲的懲罰我、以示課堂紀律的威嚴。也避免下次同學(xué)們學(xué)我犯這樣的低級錯誤。而且我知道、我不能光在檢討書(shū)中說(shuō)的這么好聽(tīng)、我還需要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。所以我決定明天起、實(shí)際的做給老師你好好看一下。

　　現在您批評了我、我已經(jīng)知道錯了、下次再也不敢了。

　　最后、我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律、絕不再犯。

　　檢討人：XX

　　20xx年X月X日

講話(huà)的檢討書(shū)13

尊敬的宿舍阿姨：

　　關(guān)于晚上睡覺(jué)在宿舍聊天的行為我感到萬(wàn)分的自責與后悔，我的行為違反學(xué)校紀律，宿舍規章制度，嚴重地影響了自己與身邊室友的'就寢休息，這就是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

　　面對錯誤，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟詩(shī)一首："學(xué)校宿舍靜悄悄，我心有點(diǎn)恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山"。

　　當天晚上由于我特別想念家鄉，又因為考試成績(jì)公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見(jiàn)，于是當晚我就跟寢室同學(xué)趙某某進(jìn)行了長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的閉門(mén)商談，期間可能因為討論得太過(guò)激烈產(chǎn)生了高達60分貝的噪聲，夾雜“哈哈”、“說(shuō)得太好”、“xxx（不文明的話(huà)）”的情況，嚴重地影響了寢室同學(xué)休息。

　　為此，我感到深深的后悔，我向您保證我已經(jīng)知道錯了，下次不敢了。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

講話(huà)的檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

　　這是一次很深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我期望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的`話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自身心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，期望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做的原則。我只是顧著(zhù)自身的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自身，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

　　其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

講話(huà)的檢討書(shū)15

敬愛(ài)的老師：

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。

　　本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應該搞小動(dòng)作，閑言碎語(yǔ)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

　　同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

　　老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的.感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【講話(huà)的檢討書(shū)】相關(guān)文章：

講話(huà)的檢討書(shū)02-20

講話(huà)檢討書(shū)12-07

講話(huà)檢討書(shū)02-05

在宿舍講話(huà)的檢討書(shū)12-18

上課講話(huà)檢討書(shū)06-21

上課講話(huà)的檢討書(shū)06-10

宿舍講話(huà)檢討書(shū)09-30

在宿舍講話(huà)檢討書(shū)12-03

午休講話(huà)的檢討書(shū)11-14

上課講話(huà)的檢討書(shū)12-13