課堂睡覺(jué)檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編整理的課堂睡覺(jué)檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

課堂睡覺(jué)檢討書(shū)1
尊敬的老師:
你安好?
關(guān)于今天在您的課上睡覺(jué)的事,我感到很抱歉,我睡覺(jué)就睡覺(jué)吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了!
對于上課睡覺(jué),我有一定的理由,請您聽(tīng)我細細訴說(shuō)!
上課的時(shí)候吧!無(wú)論是您還是其他老師,都把舉手打問(wèn)等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽(tīng)您說(shuō),所以我,為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的`書(shū),看點(diǎn)言情小說(shuō)吧~!可以學(xué)學(xué)那些作者寫(xiě)別人的內心生活的方式,可您說(shuō)那書(shū)不健康,換。換就換啦~!那就看點(diǎn)世界名著(zhù)吧~!學(xué)點(diǎn)人物描寫(xiě)`情景描寫(xiě)的訣竅,可是您又有話(huà)說(shuō),說(shuō)是篇幅太長(cháng),浪費時(shí)間,換。天啊!換,換就換唄!您是老大嘛。桌上只剩下作文書(shū)了,像我們班的生活,一本新作文書(shū)可是搶手貨,才買(mǎi)來(lái)自己還沒(méi)看就被別人借走了,那有什么新書(shū)可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的作文大全再翻一遍。哎!一點(diǎn)也鉤不起我的興趣,看著(zhù)看著(zhù),我就誰(shuí)著(zhù)了,聞著(zhù)書(shū)香,不禁打起了呼嚕,這只是一個(gè)意外,很不巧的意外。
檢討人:
20xx年10月13日
課堂睡覺(jué)檢討書(shū)2
尊敬的任課老師:
您好,今天在您的課堂上,我沒(méi)有控制住自己,不自覺(jué)地睡著(zhù)了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。 我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺(jué)檢討書(shū),以表我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來(lái)的不良影響。
我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的`。因此,我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),我思想上終于有所覺(jué)悟。我現在覺(jué)悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。
檢討人:
20xx年10月13日
課堂睡覺(jué)檢討書(shū)3
今天我上課睡覺(jué)不幸被班干部記名,自知罪孽深重,辜負了科 任老師的栽培,浪費了父母給我上學(xué)的資本,我亦白白花掉了一節節課堂的大好青春,無(wú)論我怎樣再頑皮,今天我一定要好好教訓自己!
罰自己晚上不做作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)。想不到老子自命俊朗不凡智勇相全而聞名于教室,可每到晚上,望著(zhù)大疊大疊的教科書(shū)和字典般厚的試卷,我竟可以向著(zhù)窗外大喊救命,想我英明一世,居然栽倒在那些文字與幾何圖形上,混了十幾年人最悲哀莫過(guò)于此。從今天開(kāi)始,我要習慣對作業(yè)視若無(wú)睹,曾聽(tīng)過(guò)醫生說(shuō)腦筋動(dòng)太多,年老時(shí)容易患上老人癡呆癥,倒不如好好地睡一頓覺(jué),早上才借成績(jì)好的'同學(xué)的作業(yè)參考一下,揮筆疾書(shū)地將自己空白的答案改成正確,那便輕松多了。
望老班原諒,放過(guò)小弟算了。
檢討人:
20xx年10月13日
課堂睡覺(jué)檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
課堂上本該是要認真的來(lái)聽(tīng)您講課的,但是我卻犯困反而趴在桌子上睡著(zhù)了,這樣的態(tài)度是學(xué)不好知識的,而且我也是不尊重老師您講課的一個(gè)勞動(dòng),我也是要對這次在課堂上睡覺(jué)的行為來(lái)好好的反省,來(lái)檢討。
其實(shí)我也是由于昨天沒(méi)有睡好,當然最主要的原因是玩得太晚了,也就沒(méi)有多少的時(shí)間好好的睡,今天來(lái)到學(xué)校也是比較的犯困,上午的時(shí)候還好,還能堅持住,不在課堂上睡覺(jué),但是中午也是同學(xué)找我玩,而沒(méi)有好好的休息好,也是到了下午我實(shí)在堅持不住了,而且老師您的課堂雖然重要,但是這一門(mén)科目卻不是我學(xué)得比較好,感興趣的,所以漸漸的聽(tīng)著(zhù)也是犯困,實(shí)在是承受不住了,就想著(zhù)趴在桌子上瞇會(huì )兒,結果也是自己沒(méi)發(fā)覺(jué)到,自己也就睡著(zhù)了,也是讓您操心,看著(zhù)我迷糊的樣子,我清楚老師也是很生氣,明明我的成績(jì)不怎么樣,還這樣不認真的聽(tīng)課,怎么能學(xué)好知識。
老師的批評其實(shí)也是希望我真的在學(xué)習上面多花一些心思,這個(gè)學(xué)期本來(lái)時(shí)間也是比較的緊湊,如果還不抓緊,只想著(zhù)玩,那么成績(jì)也是會(huì )糟糕的,更何況學(xué)的不是那么好的科目其實(shí)更需要我去付出,去多聽(tīng),多做好筆記,不懂的地方也是要來(lái)問(wèn)老師,把作業(yè)認真的做好了,課堂上,老師的講解也是特別的'重要,其實(shí)我更應該重視老師的這堂課,并且晚上的時(shí)候,其實(shí)也是應該早點(diǎn)兒去休息,中午午休的時(shí)候更是要控制住自己,好好的午休,而不是總想著(zhù)玩,總想著(zhù)做與學(xué)習與自己無(wú)益的事情,認真的學(xué)習態(tài)度是非常必要的,通過(guò)這次老師跟我說(shuō)了很多,我也是更加的意識到,這不但只是我上課睡覺(jué)的問(wèn)題,同時(shí)也是我對于學(xué)習,必須要有一個(gè)好的態(tài)度,去認真的對待,等我真的學(xué)到知識,有了收獲以后,自然學(xué)習的習慣也是會(huì )更好的養成,自己的成績(jì)也是會(huì )有提升的。
這次課堂上睡覺(jué)的事情讓我也是通過(guò)老師的教育,懂得了更多,更加的意識到學(xué)習的一個(gè)重要性,老師對于我的關(guān)心,我也是會(huì )好好的去學(xué),不會(huì )再像之前那樣只顧著(zhù)玩,不去顧及到學(xué)習,以后也是要把學(xué)習作為我的重點(diǎn)事情,好好的聽(tīng)課,好好的做好筆記,來(lái)讓自己的成績(jì)變得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
課堂睡覺(jué)檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的抱歉,因為在學(xué)習上管理的失誤,我意外在學(xué)習中犯下了這樣的錯誤!在重要的學(xué)習時(shí)間,在重要的課堂上!我居然在自己的課桌上睡著(zhù)了!作為一名學(xué)生,我真的為自己這樣的行為感到慚愧,更對自己在課堂上對任課老師的不尊重感到抱歉。作為學(xué)生,作為一名初中生,我非常清楚的知道自己現在的學(xué)習任務(wù)有多么的重要!也知道,學(xué)習我們,是最為重要的義務(wù)!
我很慚愧,我很清楚這次的錯誤原因,但是我卻沒(méi)有在發(fā)生這樣的情況之前改正錯誤,沒(méi)能制止這次的錯誤,我感到很慚愧。這次犯下這樣的錯誤,我確實(shí)不是因為對課堂的無(wú)所謂,或者是對老師的`不尊重所做出的錯誤行為。但錯確實(shí)在我,我在最近這段學(xué)習的時(shí)間,沒(méi)有嚴格的管理好自己的學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間,導致在時(shí)間的安排上失調,最終導致自己每天的課堂上都疲憊不堪。
現在反思來(lái),自己盡管在日常完成了學(xué)習的任務(wù)和目標,也按時(shí)到達了課堂。但是這樣并不能稱(chēng)得上是認真的學(xué)習!自己沒(méi)能管理好自己的時(shí)間,導致自己在學(xué)習中根本拿不出最好的精神去面對學(xué)習!這樣造成了自己在學(xué)習的時(shí)候根本不能好好的吸收老師的講課。及時(shí)聽(tīng)了課程又相當于沒(méi)聽(tīng)的話(huà),這樣的上課方式又有什么意義?我很慚愧,自己居然在現在才將這樣的道理想明白。
再看我這次的錯誤,在課堂上最終支撐不住睡著(zhù)了!這就是自己對時(shí)間沒(méi)有安排的最嚴重的后果!這樣的行為,終導致自己沒(méi)有辦法支撐起徒有其表的上課假象!自己造就無(wú)法認真的將老師的講課聽(tīng)進(jìn)去了!
我很慚愧,自己在犯下了這樣的錯誤后才真正的認識到了自己的錯誤!這是不應該的,也是不允許的!作為學(xué)生,我要做好的,不僅僅是學(xué)習和成績(jì)。對自己的管理,對生活的管理,也是我需要學(xué)習的東西。
很抱歉這次犯下了這樣的錯誤,給您和同學(xué)們帶來(lái)了非常不好的影響實(shí)在是對不起,我在今后的學(xué)習中會(huì )努力的要求自己,提升自己。希望老師能原諒我這一次,我一定會(huì )努力的學(xué)習,成為一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,為我們的班級爭光!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
課堂睡覺(jué)檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
課堂是神圣莊嚴的,是給我們傳道受業(yè)解惑的。因為我上課睡覺(jué)嚴重的破壞了老師您上課的心情,打擾了全班同學(xué)的學(xué)習,在此非常抱歉,經(jīng)過(guò)老師的教導充分認識到了上課睡覺(jué)不對的,害人害己,嚴重觸犯了學(xué)校的校紀校規。
老師我上課睡覺(jué)是因為沒(méi)有休息好,午休的時(shí)候我任性和同學(xué)玩去啦,最終身心疲憊的狀態(tài)下,就沒(méi)有多余的經(jīng)歷上課,我曾強打精神,但是兩只眼皮打架,根本就睜不開(kāi),不自覺(jué)的就趴在桌子上睡著(zhù)了。其實(shí)在心里是明白上課睡覺(jué)是不對的,尤其老師還在講課,這是對老師的不尊重,對自己的放縱,浪費了寶貴的學(xué)習時(shí)間,還讓老師操心,老師非常的對不起,您對我們關(guān)懷有加,細心呵護,期望我們能夠考上好的高中。但我辜負您的期望,浪費了您的'良苦用心,犯下了這樣的錯誤,給您丟盡了臉面,也給我們班帶來(lái)污點(diǎn)。
作為一名學(xué)生我要努力學(xué)習,我以前沒(méi)有意識到老師要求我們午休的含義,我現在明白了,就是要養足精神有足夠的經(jīng)歷去學(xué)習,使下午上課的效率更高。我們都愛(ài)玩,但是不能因為玩而影響了學(xué)習,向我因為玩忘記休息就是非常的不對,沒(méi)有分明主次,當前我們的主要任務(wù)就是學(xué)習,只有學(xué)好了科學(xué)知識才能放心玩。
學(xué)習如同龜兔賽跑,不能因為驕傲自滿(mǎn),也不能懶惰,因為烏龜速度慢,兔子就不把對手放在心上,最終會(huì )被超越,我并沒(méi)有明顯的優(yōu)勢,也沒(méi)有突出的技能,我在課堂上睡覺(jué)就會(huì )拉下一大段課程,沒(méi)有老師的細心教導課后自己學(xué)習慢 ,還不一定能自學(xué)的會(huì )。作為同在一個(gè)起跑線(xiàn)上的人,不能輸在起跑線(xiàn)上,一旦我落下課程,別的同學(xué)都會(huì )一個(gè)一個(gè)的超過(guò)我,把我遠遠的甩開(kāi),一步落后,步步落后,時(shí)間久了就會(huì )打擊我的自信心,沒(méi)有信心就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)能迎難而上,面對困難就會(huì )逃避。所以上課不應該睡覺(jué),也不能睡覺(jué),一個(gè)好學(xué)生不但要對自己負責,更要對老師父母負責,不能辜負他們對我的期望,時(shí)間沒(méi)有重來(lái),錯誤可一不可再,因為生活中,很多事情都沒(méi)有犯錯再來(lái)一次的機會(huì )。我會(huì )著(zhù)眼現在,眺望未來(lái),保持上課有充足經(jīng)歷,不在睡覺(jué),注重休息,在一個(gè)地方摔倒我就一定會(huì )爬起來(lái)。
從今以后我會(huì )嚴格遵守校紀校規,不以身試法,嚴格要求自己,端正學(xué)習態(tài)度,把休息和學(xué)習分開(kāi),周一到周五學(xué)習時(shí)間,周末休息時(shí)間。尊重老師不在課堂上睡覺(jué),玩其他。養成良好的學(xué)習習慣,為自己未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。做一個(gè)知錯能改,明是非,講文明講禮貌,努力學(xué)習的好學(xué)生向自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,做到一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的認真學(xué)習。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
課堂睡覺(jué)檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上沒(méi)有好好的聽(tīng)課,反而還在睡覺(jué),這學(xué)期的時(shí)間也是不多了,還不認真,下半年也是要進(jìn)入到高三復習的階段了,我不能再這樣浪費時(shí)間,對于這次睡覺(jué)我也是要來(lái)反省自己,來(lái)檢討自身所存在的問(wèn)題,爭取以后重視起來(lái),學(xué)好讓自己有所收獲。
課堂,要聽(tīng)課,其實(shí)我也是清楚,老師講課也是特別的辛苦,并不容易,而且這學(xué)期也是學(xué)的知識很多,不但是要把高二的知識學(xué)好,高三的也是要在這學(xué)期學(xué)一些,來(lái)讓我們更快的`把所有知識都掌握,這樣進(jìn)入到高三的復習階段,也是能更加的從容去做好,如果現在就沒(méi)學(xué)好,其實(shí)真的下半年再進(jìn)入高三來(lái)復習,自己也是很難去把學(xué)習給搞好的,特別是我本來(lái)基礎就不夠好,更是要珍惜時(shí)間,課堂上是最好去學(xué)到知識的時(shí)間點(diǎn),必須要把握住,這次睡覺(jué),雖然是自己的確很困,但究其原因,其實(shí)也是之前的自己沒(méi)有好好的來(lái)把學(xué)習重視,中午的時(shí)候,沒(méi)有休息好,下午也是沒(méi)有精神,如果自己是重視學(xué)習的,根本就不會(huì )出現這樣的情況,會(huì )休息好,充沛的精力用在課堂的學(xué)習上面的。
老師這次和我說(shuō)了很多,讓我也是意識到,真的老師希望我重視起來(lái),而不是說(shuō)把自己的時(shí)間給浪費了,該去學(xué)習的時(shí)候,要珍惜,該努力的時(shí)間里,不能不去努力,這樣也是對于自己的未來(lái)不負責任的,每個(gè)人的時(shí)間其實(shí)都是一樣,你不學(xué)習,別人學(xué)習,那么你的成績(jì)也是無(wú)法去提升,甚至還會(huì )退步的,特別是現在這個(gè)階段,時(shí)間真的不多了,高考看起來(lái)還有一年多的時(shí)間,但是仔細想想,這時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,真的會(huì )過(guò)得很快,回想起剛來(lái)高中的時(shí)候,不知不覺(jué)兩年其實(shí)也是過(guò)去了,但自己學(xué)到什么,收獲了什么,回想下,并沒(méi)有太多,每個(gè)人的路都是要靠自己去走的,而老師只能監督,無(wú)法替代我,努力還是要自己來(lái),我也是不能再這樣。
錯誤,我已經(jīng)認識到了,睡覺(jué)是一回事,更重要的是自己必須重視學(xué)習,去對自己負責,珍惜老師講課的一個(gè)成果,以后的課堂中,我會(huì )認真來(lái)學(xué),聽(tīng)好,做好筆記,不懂的地方也是多和同學(xué)去請教,或者找老師,總之就是要想辦法來(lái)讓自己真的有收獲,讓自己真的能有進(jìn)步,能去提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
課堂睡覺(jué)檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
今早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著(zhù)時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有,正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著(zhù)一條褲衩,連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的`拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí),環(huán)顧現在,我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話(huà),拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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