學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
坐在課堂下面,我與同學(xué)聊著(zhù)一些與課堂無(wú)關(guān)的事情,有說(shuō)有笑,卻忽略了老師在講臺上的辛苦。老師站在講臺上每天都很努力,每次都如此奮斗堅持,可惜上課時(shí)我還是開(kāi)小差,與同學(xué)說(shuō)話(huà)了。
這樣做影響到認真上課的同桌,也影響到了我身前身后的同學(xué),他們認真努力,我卻把原本安靜的課堂攪得一團糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整個(gè)池塘,我錯了作為學(xué)生的我要做不是影響大家上課,而是應該主動(dòng)認真好好學(xué)習。上課就要認真,畢竟老師付出了汗水,我們只要認真的豎起耳朵聽(tīng)就好,不該講話(huà)。
以后上課我一定做最聽(tīng)話(huà)的一個(gè),看到有同學(xué)上課不聽(tīng)話(huà),開(kāi)小菜,我就會(huì )主動(dòng)的報告給老師,不會(huì )在讓同樣的事情發(fā)生,我尊重老師,不會(huì )因為一時(shí)的好奇,或者有趣在課堂上說(shuō)話(huà),就算有再多的問(wèn)題再多的話(huà),也會(huì )在上完課之后才會(huì )說(shuō)話(huà),畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開(kāi)小菜,不做任何無(wú)意義的事情,多一分努力才能夠多學(xué)習一些東西。
來(lái)到了課堂上,我就一定約束自己的大嘴巴,不會(huì )隨意的開(kāi)口,更不會(huì )隨意的影響到其他人,做一個(gè)有自覺(jué)的人,不耽誤學(xué)習。我會(huì )好好的聽(tīng)話(huà),更會(huì )認真學(xué)習,全身心都投入到上課中,相信當所有的經(jīng)歷都已經(jīng)投入到了學(xué)習中就不會(huì )有那么多的時(shí)間開(kāi)小差了,我可以更好的學(xué)習,不在犯錯了,請老師原諒我,以后聽(tīng)話(huà)認真,該學(xué)習的時(shí)候絕不會(huì )做與學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的任何事情。
少讓老師操心,少讓老師為我擔憂(yōu),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,去學(xué)習那些在班級里學(xué)習努力的人,在上課是更會(huì )加油努力奮斗,不會(huì )耽誤時(shí)間去做任何無(wú)聊的`事情,畢竟這不是我想要的。誰(shuí)的想要變成成績(jì)優(yōu)秀的人,我一定會(huì )學(xué)習好好上課,不會(huì )沒(méi)有就做其他事,每天都鑒定的跟隨老師的腳步。
我不會(huì )一直都要老師盯著(zhù),請老師相信,我一定會(huì )做最好的人學(xué)生,上課就認真學(xué)習,下課就可以說(shuō)話(huà)聊天,任何時(shí)候我都不該浪費時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn),就多學(xué)一些,這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績(jì)。把貪玩的性格在上課的時(shí)候收起來(lái),做認真學(xué)習的人,做好好努力學(xué)習的人,做浪子回頭,聽(tīng)話(huà)認真,更應該努力,在今后學(xué)習和考試中學(xué)的更多。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。
早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的'嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天XX(自己寫(xiě))課時(shí)我上課說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。
也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴。
2、制定,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、不帶頭講話(huà),保證不再出現上述錯誤
請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)3
敬愛(ài)的老師:
對不起!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的`感受,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其二,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。
其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話(huà),對于知識無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話(huà)違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。
我接受老師的批評教導,愿意接受處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省。
XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我清楚的意識到了在學(xué)習方面我還是需要有進(jìn)一步的提高,這也讓我能夠持續的發(fā)揮下去,作為一名初中學(xué)生,我也認真的思考了自己各方面的能力,這對我而言也是一個(gè)非常不錯的鍛煉,但是今天的行為很不好,我嚴重的影響了了課堂紀律,沒(méi)有遵守相關(guān)的規章制度,在學(xué)習當中,我也在不斷的加強自身能力,希望在未來(lái)的學(xué)習當中,可以去做出更好的成績(jì)來(lái)的,對于今天上課講話(huà)的行為,我也應該要好好的檢討一下。
作為一名初中學(xué)生,我還是有一些事情要去認真的去維持下去,上課期間應該要有端正的態(tài)度,那么紀律肯定是非常重要的,在今天上課的時(shí)候我沒(méi)有認真的去做好的自己的事情,作為一名學(xué)生,我也應該要好好的去維持好的狀態(tài),今天的行為我確實(shí)還是需要好好的反省自己,以后我確實(shí)是不愿意看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去是對老師的不尊重,我不能這樣下去,這違反了學(xué)校的規章制度,我不愿意讓自己這樣消耗自己的時(shí)間,這對我來(lái)講還是需要堅持去做好在,上課講話(huà)的行為影響課堂紀律,對自己沒(méi)有信心就肯定會(huì )存在問(wèn)題,以后我也不會(huì )再辜負了學(xué)校的期望了,這方面我沒(méi)有做好自己的事情。
上課講話(huà)的行為我也感觸深刻,今天在學(xué)習當中我也是反思了很久,有些事情上面,我也是應該要去強調自己,不能辜負了學(xué)校老師的期望,在學(xué)習當中,這樣下去也肯定是有問(wèn)題的,接下來(lái)我也會(huì )認真的去做好自己的本職工作,不斷的學(xué)習新的東西,提高自身能力的同時(shí),也做出實(shí)際的表率,今天的.事情我知道您很生氣,對于我的行為是非常惱怒的,我也反思了自己很久,這份檢討書(shū)也是我對自己行為的反省,再也不會(huì )這樣耽誤自己的時(shí)間了,作為學(xué)生我應該要好好的維持下去,這對我而言也是接下來(lái)應該去保持下去的。
我以后也一定不會(huì )再出現這樣上課講話(huà)的行為了,確實(shí)是自己做的不夠好,沒(méi)有端正好自己的心態(tài),時(shí)間上面我認為我自己也是安排的不夠合理的,上課以后我也一定不會(huì )再這樣消耗自己的時(shí)間了,未來(lái)在學(xué)習方面也一定會(huì )堅持去搞好本職,再也不會(huì )出現上課講話(huà)的行為了,希望老師能夠給我改正的機會(huì ),一定好好的檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的.淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文 老師您如此生氣,我真的是很不應該。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)6
敬愛(ài)的各位學(xué)校領(lǐng)導:
你們好!
我在*月*日因上課說(shuō)話(huà)被老師批評教育,至今已有***(多長(cháng)時(shí)間)。在這***(多長(cháng)時(shí)間)的時(shí)間里,我認真思考了自己的錯誤,檢討了自己的大學(xué)生涯,浮想聯(lián)翩,夜不能寐。這件事對我的觸動(dòng)十分巨大,導致這一后果的直接原因,完全是因為我平時(shí)不嚴格要求自己,不注意有校規的學(xué)習,散漫成性,肆意妄為,說(shuō)得嚴重一些,就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格!假如所有同學(xué)都像我一樣,將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作,會(huì )給校領(lǐng)導們帶來(lái)了多少額外的負擔和麻煩?校長(cháng)和老師對我進(jìn)行了耐心細致地批評和教育,語(yǔ)重心長(cháng),循循善誘,他的話(huà)仿佛縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心田,也吹進(jìn)我那尚未被觸及的`靈魂深處……它使我茅塞頓開(kāi),終于認識到了自己錯誤的嚴重性。一想到自己給校領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……
撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請原諒我,我絕不會(huì )再做違反學(xué)校校規的事情,請你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)7
王老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的'不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學(xué)生:xxx
20xx.12.15
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,今天了,我耽誤了同學(xué)們的學(xué)習,相信就不應該,這件事情讓我羞愧極了,我不想個(gè)人到大家,在未來(lái)的學(xué)習當中我一定會(huì )更加的清晰去做好的這一點(diǎn),課堂是一個(gè)安靜的環(huán)境,我們在學(xué)習當中一定要態(tài)度鑒定的去做好這些,不管是在未來(lái)的什么時(shí)候,我也都會(huì )用心去實(shí)現好細節的事情,長(cháng)期下去這些一定會(huì )影響深遠,我不能這么對不負責,這個(gè)學(xué)期我這種行為不是一次兩次了,一次次的讓您失望,我是內心懊悔不已,未來(lái)我一定會(huì )糾正自己的錯誤,上課講話(huà)的這種行為是萬(wàn)不能再出現了,我也對自己進(jìn)行深刻的反省。
回想事情經(jīng)過(guò),我現在就很自責了,我是小學(xué)生卻做不好本分,上課本來(lái)就是本分,這是需要一個(gè)非常端正的態(tài)度的,我今天從上課開(kāi)始就不斷的在講話(huà),今天上課的時(shí)候我非常不安分的,當時(shí)就已經(jīng)在講話(huà)了,但是聲音不大,我跟旁邊的xx同學(xué)在交流,想想也是自責,畢竟是我的先挑起講話(huà)的,這么一來(lái)xx同學(xué)就跟我聊了起來(lái),耽誤了,我們兩個(gè)人講話(huà)的聲音從下到大,當時(shí)我就是沒(méi)有考慮到大家都在學(xué)習,那是上課時(shí)間,我們兩個(gè)人講話(huà),隨時(shí)都有可能會(huì )影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課,于是您又要停下來(lái)講紀律,現在我想了想這實(shí)在是不應該,我這么對上課不尊重早晚都會(huì )出問(wèn)題,這么一來(lái)也會(huì )導致后面的'課堂耽誤了很多時(shí)間,同學(xué)們跟我的一直都在探討這個(gè)個(gè)問(wèn)題,這是大問(wèn)題,我不應該這么消磨自己的時(shí)間,在這個(gè)過(guò)程當中我一直都在違反紀律,現在才來(lái)寫(xiě)下這篇檢討書(shū)我實(shí)在說(shuō)不過(guò)去,一切的解釋都是掩飾,當然我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習當中好好檢討自己。
上課講話(huà)本來(lái)就影響不好,我現在之所以發(fā)生這種情況,是我不希望在未來(lái)繼續影響到學(xué)習,這對我來(lái)講有很大的意義,上課講話(huà)是我養成的不良習慣,這學(xué)期我的成績(jì)也在慢慢的退步,我實(shí)在是不想再出現這樣的事情,讓您維持上課的紀律是一個(gè)很不好的事情,這一上午我就一直在檢討自己,我個(gè)人的問(wèn)題會(huì )影響到全班的同學(xué),大家的時(shí)間都是寶貴的,期末考試也臨近了,我還不珍惜上課時(shí)間,向今天一樣上課講話(huà),是非常不好的情況,我一定反省好自己。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
今天第*節課,我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做,就向某某某同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這樣是很不好的。
我現在很難過(guò),也很后悔不應該犯這樣的錯誤。有問(wèn)題應該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應該得到老師或班長(cháng)的允許,不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的`先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)10
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習課上講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說(shuō)話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的`錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此,我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤,但是您說(shuō)過(guò)知錯就改就是好孩子。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,熄燈后不再講話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)11
您好!
身為學(xué)生的我一直以來(lái)都是有認真去檢討自己,認真的做好自己,現在我在您的課堂上出現講話(huà)的行為我也是明白自己犯下了大錯,從這件事情來(lái)看,我個(gè)人是需要進(jìn)行檢討,并且好好思索自己的未來(lái)的,當然也是希望老師可以讓我在接下來(lái)的課堂與學(xué)習上好好的表現自我。
已經(jīng)是經(jīng)歷過(guò)了這么多年的學(xué)習,我竟然還是沒(méi)有真正的養成一個(gè)較為良好的上課習慣,并且以前的我竟然還一直都以為自己在各個(gè)方面都是做得不錯的。也正是這次老師對我提出的批評才讓我真正的醒悟過(guò)來(lái),明白自己也是犯下了極為嚴重的錯誤,這一點(diǎn)也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話(huà)語(yǔ),讓我真正的知道自己犯下了極為嚴重的事情,并且從這次的事件上來(lái)看更是完全明白了我自己是存在著(zhù)相當嚴重的事情,而我更是必須要好好的反省的。
對于我自己所作出的事情,我自己在當時(shí)是完全沒(méi)有意料到的,然而對于講話(huà)這樣的'行為,之前的我完全沒(méi)有引起重視,所以我才會(huì )出現這般的問(wèn)題,F在的我才突然反應過(guò)來(lái)好像自己在學(xué)習上的一些小事情都是有極大的危害,并且是非常不好的,而我之前也完全沒(méi)有意識到自己如此的行為是非常的嚴重。當時(shí)會(huì )在上課時(shí)間講話(huà)的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來(lái)可能會(huì )涉及的練習,是想要讓自己有一個(gè)心里準備,然而就被老師聽(tīng)見(jiàn)我們隨意的講話(huà)。直到老師的制止才讓我明白我們如此的聲音是會(huì )擾亂到課堂的,我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯誤。
現在已經(jīng)是戴罪之身的我心得體會(huì ),還是想要老師能夠網(wǎng)開(kāi)一面,讓我可以為自己所犯下的錯誤而最初一些彌補,雖說(shuō)當時(shí)被擾亂的課堂與老師的生活是沒(méi)有辦法的彌補的,我還是會(huì )努力去規范好我自己,讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和,這樣大家都可以生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習,我相信這樣定是會(huì )帶來(lái)學(xué)習上的高效率。當然對于我自己沒(méi)有吸收到的知識,我也會(huì )努力去自己學(xué)習研究,讓自己也是可以在學(xué)習上更上一層樓。
自從犯下錯誤之后我才慢慢發(fā)現老師對我們的關(guān)心與愛(ài)護,以及對我們的憂(yōu)心,我也很是后悔自己出現這樣的事情來(lái)讓老師生氣,難過(guò)。從現在起,我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學(xué)生應該要做到的事情,更是想要在往后的學(xué)習中收獲到非常優(yōu)異的成績(jì)來(lái)讓自己達到老師與家長(cháng)的期待,再也不要辜負大家對我的關(guān)心與愛(ài)護。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應該在早自習的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué),這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫(xiě)檢討,老師,你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長(cháng)時(shí)間,不然不會(huì )來(lái)教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬(wàn)萬(wàn)不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學(xué)生,就應該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課講話(huà),所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點(diǎn),旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說(shuō)我,你再這樣說(shuō)下去,老師,一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫(xiě)檢討,可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現了這一幕,做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的.笑著(zhù),站在那里,他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì )站在這里,也不會(huì )感到面紅耳赤,當時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:
、僭谕瑢W(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學(xué)講話(huà),都沒(méi)有好好的自習。
、谟绊憘(gè)人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。
、鬯枷胗X(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的后果是這樣,那我一定不會(huì )說(shuō)話(huà)了,肯定會(huì )乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),那這樣的話(huà),就什么都不會(huì )發(fā)生,作為一個(gè)高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會(huì )在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話(huà),作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙,也覺(jué)得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯就改的機會(huì ),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會(huì )跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時(shí)在早自習的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà),打鬧就不會(huì )有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計就不會(huì )這樣了,我想就是我站在下面看著(zhù)其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話(huà),可是現實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話(huà),哎,全都怪自己啊!
望冬哥,你念在我認真深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習,上課堅決不講閑話(huà),而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。
請老師相信我,我以后保證不再犯了。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)的不良行為。深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上下課不應該聽(tīng)其它與學(xué)習無(wú)關(guān)的'東西。平時(shí)我對這件事情的覺(jué)悟不深,在現在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后上下課不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生xxx
20xx年X月X日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)14
您好!
上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對,我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為,F在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時(shí)間講話(huà)的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現了不好的氛圍,我現在知錯了。
身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對,已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔,同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為,確實(shí)是給老師以及班級內的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響,F在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯誤行為做出彌補,并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(cháng)。
當時(shí)老師當堂對我的批評確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好,我知道作為學(xué)生就是應該要盡可能的完成好學(xué)業(yè),以非常優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師與父母,同時(shí)更是應該在每天的時(shí)光中去發(fā)展,去成長(cháng)。
很高興這一次有犯下如此的錯誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(cháng)的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著(zhù)非常多的錯誤,如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后,我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標,同時(shí)我也對于自己的未來(lái)有著(zhù)很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展,定是會(huì )將一份非常優(yōu)秀的成績(jì)單呈交給老師與家長(cháng)。
從這次犯錯的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重,同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應該要約束好自己,現在的嚴格管束更是為了以后生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的.錯誤,同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(cháng),也期望老師跟我講的這些話(huà)可以時(shí)刻促成我的成長(cháng),讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現在老師的面前。
當然我很是開(kāi)心老師能夠對我如此的上心,與嚴格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,我也確信未來(lái)的我不會(huì )再做出一些讓老師失望的事情,我會(huì )隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對學(xué)習,面對老師,面對生活,就希望老師還是能夠多關(guān)注我,給我更多的幫助與提攜。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話(huà)的檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的`壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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