小學(xué)生犯錯檢討書(shū)14篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生犯錯檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。
我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習還是在別的.方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤。
對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
20xx年x月x年
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
你好!
我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾，兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架，讓老師擔心了，我做了以下的檢討：
在同學(xué)們中間造成了不良的影響�？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個(gè)班起內訌，這是多么可恥的一個(gè)錯誤啊，老師您領(lǐng)導我們這一個(gè)班，就是希望我們團結起來(lái)，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的.場(chǎng)所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會(huì )成分。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校，說(shuō)明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響猶深。
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
通過(guò)這次事件，我有決心、有信心改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
您好，遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現當場(chǎng)沒(méi)收了手機，下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà)，嚴肅批評了我，并做出周末時(shí)間交還我手機、在校期間沒(méi)收手機的決定，當時(shí)我是答應您的`�？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋�(lái)謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況，發(fā)現是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分，無(wú)地自容啊。
現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力，給班級同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律，私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。
2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應處罰，當時(shí)我也同意�？墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。
3.知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改!!!
根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題，我決心采取以下改正措施:
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校，嚴格遵守學(xué)校規章制度。
第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實(shí)本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時(shí)間認錯，第一時(shí)間徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習，提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。
老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現，說(shuō)明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規范自己的行為舉止，認真學(xué)習思想道德，從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任：
上課說(shuō)話(huà)，不僅影響到自己，還會(huì )影響他人，對于這樣的情況，應該讓同學(xué)們和老師寫(xiě)一封檢討書(shū)來(lái)表示歉意，讓他們保證以后不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的錯誤，參考下文：
我對于這次的錯誤，我感到非常的慚愧，我真的不應該在自習課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我真的不應該違背老師的規定，我座位學(xué)成只能服從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有重視到老師說(shuō)話(huà)的重要性。我非常的抱歉，我希望老師能夠原諒我，我真的很悔過(guò)了，以后要避免這個(gè)錯誤發(fā)生。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度，也會(huì )知道我對這次事情的深刻悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此重視這樣的事情，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不在自習課上說(shuō)閑話(huà)。
其實(shí)，在上課的時(shí)候說(shuō)閑話(huà)是非常不尊重老師的表現，中國是禮儀之邦，自古就將就尊師重道，過(guò)去我卻一直忽略他，座位一名中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現是非常不合格的。
在此，我的這種行為在學(xué)校同學(xué)之間也造成了極壞的影響，也破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間要互相學(xué)習，保持良好的紀律，我這樣的表現就是在破壞紀律，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。我們要學(xué)會(huì )去維護而不是去破壞它，對于這樣的事情，我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中造成了不良的影響，對于我在課上說(shuō)閑話(huà)，我可能影響到了班級的紀律性，讓邊上的同學(xué)也講話(huà)，這也是對別的同學(xué)的'父母的不負責。
2、影響各人的綜合水平，如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對于所犯錯誤認識不足，在今后的日子里，我一定會(huì )嚴格的要求自己，在認真做完作業(yè)的同時(shí)，絕對不亂講話(huà)，讓自己的言行和一個(gè)現在中學(xué)身份相符。
作為在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)的一個(gè)，我覺(jué)得有必要認真的作出檢討，希望老師能夠看在我認識深刻的面子上，原諒我的錯誤，從輕處理。請關(guān)愛(ài)我的老師和同學(xué)認真監督，幫我改正錯誤，今后我會(huì )好好學(xué)習天天向上，為班級爭光。
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的我這是有悖合格大學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響.這種行為，即使是并沒(méi)有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失，此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則.我只是顧著(zhù)自己的便利，和一時(shí)的想法，這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習風(fēng)氣，我這樣做，同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重.所以，當老師通知我寫(xiě)檢查的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn).
現在我深深的檢討，由于我一時(shí)的懶惰，致使讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的`同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
而且影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。正是由于思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。而且平時(shí)生活作風(fēng)懶散，粗心大意。請老師給我一次機會(huì )，我會(huì )好好努力，爭取做老師心中的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇6
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的`一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，
我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教 我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
正如您對我說(shuō)的那些我因此會(huì )后悔的話(huà)，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我已經(jīng)在自我反省后深深地后悔自己犯錯的那一刻了。老師，通過(guò)自我反省，我真的后悔了。后悔自己的調皮，后悔自己的不聽(tīng)話(huà)，后悔自己沒(méi)有做一個(gè)好學(xué)生了。
其實(shí)在很早之前，我的爸爸就對我說(shuō)過(guò)這樣類(lèi)似的話(huà)�？赡苁且驗榘职诌^(guò)于愛(ài)我，舍不得打我罵我，更舍不得讓我不吃飯或者跪地下室懲罰我，這讓我一直以來(lái)都對自己的生活，沒(méi)有一點(diǎn)敬畏之心。對，爸爸給我說(shuō)的就是“敬畏之心”。爸爸講道理說(shuō)過(guò)人要有敬畏之心這樣的話(huà)，可能我也許還太傻吧，之前一直都不懂這句話(huà)什么意思，也就無(wú)從提起我的敬畏之心在哪里。直到這次犯了錯，我感受到老師您對我的'失望后，我才意識到爸爸對我的一直不放棄，是一個(gè)父親對孩子的包容，而老師您對我的失望也一定是在包容過(guò)后的反應吧？
現在自我反省時(shí)，才深深感觸到自己的“罪該萬(wàn)死”！這一次犯的錯誤，如果不是老師您幫我攬下的話(huà)，我一定已經(jīng)被學(xué)校領(lǐng)導給開(kāi)除了。我不能覺(jué)得自己還是一個(gè)小學(xué)生就無(wú)法無(wú)天地對待身邊的一切，不可以的。我現在才明白不可以。要是之前爸爸能夠給我講得更詳細一點(diǎn)就好了。不過(guò)也有可能爸爸已經(jīng)給我詳細講過(guò)，只是我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去罷了。還好我現在明白了，聽(tīng)進(jìn)去，記在心上了，請老師相信，我再也不會(huì )“為所欲為”了，我得為自己的行為負責！
爸爸也跟我說(shuō)過(guò)，一個(gè)男孩子，做事情必須要有擔當，不可以在做一件事的時(shí)候抱著(zhù)無(wú)所謂或者好玩的心理去做，當然游戲的時(shí)候除外，但真正做一件事情的時(shí)候不可以有這樣的心理，有這樣心理的人長(cháng)大了會(huì )變成了一個(gè)破壞社會(huì )秩序的人。不說(shuō)對社會(huì )有用，老師，我想我還是不想對社會(huì )造成危害的。也許我的確比別的同學(xué)調皮很多，可我真的沒(méi)有壞心眼的！當然，我還是有那種好玩的心理在……不過(guò)以后不會(huì )了。我再也不要做那樣的孩子了。我要像班長(cháng)一樣，做一個(gè)有責任有擔當的男子漢！我不能有這樣的好朋友還像一灘爛泥一樣惹您煩惱，我爭取以后也能夠和班長(cháng)一樣，多做一些對班級有益的事情！爭取重新得到我的爸爸媽媽對我的信任以及老師您對我的信任！請您給我一些時(shí)間！我可以做到的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
當我被您通知，要我因為今天所犯下的錯誤寫(xiě)一份深刻自我反省的書(shū)的，您我是什么樣的心情嗎？就兩個(gè)字“后悔”，這是我人生中第一份檢討書(shū)啊，我以前聽(tīng)到那些壞學(xué)生在大會(huì )上，站在全校所有人面前念的檢討書(shū)的時(shí)候，我就覺(jué)得我再怎么樣，也不會(huì )到我寫(xiě)檢討書(shū)的.，真的沒(méi)想到這一天來(lái)的如此之快。
首先我現在特別想跟您說(shuō)一聲謝謝，至少在我自我反省寫(xiě)完這份檢討書(shū)之后，我心里好受多了，我心中的內疚的心情也是釋?xiě)蚜撕芏�，不然我真的不知道什么時(shí)候才能原諒我自己了，至少您是愿意原諒我的，給了我這么一個(gè)認錯的機會(huì )，不然我以后在您的課上，我都不知道怎么去面對您，其次我也得跟你說(shuō)一聲對不起，是我太沒(méi)大沒(méi)小了，太不尊重師長(cháng)了，我絲毫沒(méi)意識到自己這么做，到底會(huì )讓老師您有多么的生氣，到底是有多么的過(guò)分，到底是多么的影響課堂進(jìn)展……我錯了，我現在萬(wàn)分后悔，想彌補一下自己的過(guò)錯，具體怎么彌補我還是得請教您了，我也不知道我能為班級做出點(diǎn)什么貢獻，不過(guò)我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)還算可以，要不下一期的黑板報您就交給我吧，一定不會(huì )讓您失望。
其實(shí)今天是這樣的，中午午休期間我跟同學(xué)在玩那個(gè)真心話(huà)大冒險，然后最后一次是我輸了，我選擇的是大冒險，然后同學(xué)就讓我用水把講臺上盒里的粉筆全部打濕，我也沒(méi)辦法，愿賭服輸，我就照做了，然后下午您來(lái)上課的時(shí)候，拿著(zhù)粉筆寫(xiě)字，輕輕寫(xiě)一下粉筆就斷了，您試了好幾根都是如此，就意味著(zhù)這節課寫(xiě)不了黑板字了，好多人都因此笑出了聲，于是您輕聲細語(yǔ)的問(wèn)大家：“是誰(shuí)干的？這么無(wú)聊的把戲”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，其實(shí)大家都知道是我做的，都講義氣沒(méi)有把我供出來(lái)，就在我覺(jué)得您會(huì )放過(guò)我們這次的時(shí)候，您突然畫(huà)風(fēng)突變，大發(fā)雷霆把書(shū)往講臺上一甩在此詢(xún)問(wèn)我們是誰(shuí)干的，我可能是懼怕您的威嚴，我一下子就從座位上站了起來(lái)。我實(shí)在是不敢想，要是我是被您查出來(lái)的，或者是被人出賣(mài)，到那時(shí)我可不知道您會(huì )怎么處罰我，那節課就變成了自習課，我也老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上寫(xiě)檢討書(shū)。
老師我現在已經(jīng)去教務(wù)處那邊給我們班領(lǐng)了十盒粉筆回來(lái)了，你再也不用擔心沒(méi)有粉筆寫(xiě)了，而且我還選了好幾盒彩色的，到時(shí)候也可以更好的讓我贖罪，給出一期黑板報。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好，對于這次的錯誤，我做出以下檢討：
首先，代替同學(xué)考試的性質(zhì)是嚴重的，我代替同學(xué)參與考試，這明顯有悖學(xué)生的行為準則，不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù)，也影響到了學(xué)院領(lǐng)導和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為，本身就是違背了做學(xué)生的原則。當時(shí)，我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受，這也是不對的。
我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候冒名頂替和作弊，本身也是對監考老師的不尊重。所以，監考張老師把這件事情告知學(xué)院，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。老師當時(shí)及時(shí)制止我的錯誤行為，并對我進(jìn)行教育和教導，這本身也是對我的關(guān)心和愛(ài)護，希望我能及時(shí)悔過(guò)和反省。
其次，我冒名頂替的.行為也是一種對老師工作不尊敬的表現，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害，辜負了院領(lǐng)導、老師平時(shí)對我的教育之恩，在此向學(xué)院及院領(lǐng)導表示深深的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導致出現了一些問(wèn)題，不僅影響到了我自己的學(xué)習，更是讓我們整個(gè)班級都被我所影響。對于這一點(diǎn)而言，我是感到無(wú)比愧疚的，也是感到非常后悔的。在此我對自己這件事情做了一個(gè)深刻的檢討，希望您可以原諒我這一次，我會(huì )在今后努力去改正這些問(wèn)題，不再讓您為我生出多余的煩惱了。
今天上午第三節課下課的時(shí)候，我因為自己沒(méi)有把控好自己的情緒，差點(diǎn)就和隔壁班的同學(xué)打起架來(lái)。事情發(fā)生的過(guò)程是這樣的，當時(shí)我們都在走廊上玩耍，我和班里的一個(gè)同學(xué)追趕著(zhù)玩，一不小心撞到了隔壁班的.一位同學(xué)，可能是撞的比較重，對方一不小心摔倒了。因為對方是一個(gè)比較強勢的人，這也是我們班級之中都知道的一些事情，所以在被撞之后，對方就開(kāi)始和我們吵了起來(lái)。
盡管我們不斷的去道歉，但對方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點(diǎn)繃不住了，我就跑上前去問(wèn)他到底想怎么樣，結果他就開(kāi)始對我推推嚷嚷起來(lái)，我一時(shí)沒(méi)忍住直接用力推了他一把，他沖上來(lái)想打我，我也想沖上去打他，還好被旁邊的同學(xué)拉住了，后來(lái)老師來(lái)了之后我們才真正的停下來(lái)。
我們兩個(gè)人被叫去了班主任的辦公室，當看到班主任嚴肅的臉時(shí)，我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍事。我那時(shí)候頭也不敢抬，更是不敢去看老師的眼睛，不敢看其他任何人的目光。我知道現在的自己是無(wú)比的狼狽的，所以我也在心里反思了起來(lái)，當老師教訓完我的時(shí)候，我便已經(jīng)有了覺(jué)悟了，我不該那么固執和沖動(dòng)，就算對方一再的咄咄逼人，我也不應該這樣去做事情�，F在我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，如果做事情還是這么沖動(dòng)的話(huà)，肯定會(huì )有更多的苦頭在前面。
老師也是這樣一次次的跟我說(shuō)的，做人要穩重，不能求痛快，只有慢慢來(lái)，我們才會(huì )漸漸嘗到更多的甜頭。通過(guò)這次這件事情，也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性，紀律是任何一個(gè)人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由，都不應該去把紀律當兒戲。所以今后的我，一定會(huì )把紀律放在心里，一定會(huì )把老師的話(huà)放在心里，再也不會(huì )做出這樣的行為了，還請您對我此次作出的事情諒解！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的�；ㄗ燥h零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的.事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)，歌德也說(shuō)，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
20xx年x月x年
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇12
尊敬的XX老師：
這次我真的作錯了，我沒(méi)想到這次的后果是這樣的'嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害，而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，
我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒(méi)有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會(huì )做到：
1。認真聽(tīng)講
2。團結同學(xué)
3。做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會(huì )讓您失望的！
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！
二、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。
三、我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的'思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀！
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是班上的學(xué)生xx，對不起，我這次做出了一些不好的事情，現在我已經(jīng)知道自己錯了，我明白同學(xué)之間就是應該好好去相處，您放心我以后一定不會(huì )欺負同學(xué)了，我會(huì )與他們好好的相處的。
其實(shí)當時(shí)的情況也是我的不饒人才造成的，所以我更是應該要負非常重大的責任，在您批評我的時(shí)候我都還是比較的不饒人，更是不認錯，但是在認真的聽(tīng)了您的話(huà)之后我才漸漸的，明白同學(xué)相互間的情誼是很重要的，并且相處方式也是非常的`重要�？赡芤恢币詠�(lái)我都沒(méi)有以較好的方式、姿態(tài)去與周?chē)耐瑢W(xué)相處，所以更是有著(zhù)非常暴躁的脾氣，更是在與同學(xué)相互交往的過(guò)程中也是有著(zhù)一定的問(wèn)題，更是沒(méi)有選擇好一種較好的方式進(jìn)行。
在經(jīng)過(guò)我自己的反思之后我也是漸漸的明白自己下一步應該要做出的努力，并且我個(gè)人也是應該要去不斷地奮進(jìn)，當然我也非常的期待自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習中去慢慢成長(cháng)與改變。犯錯這件事我確實(shí)是應該要正確的去面對，只有保持一個(gè)較好的姿態(tài)，這樣才能夠將自己的事情都做到更好，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長(cháng)，更讓我的生活有著(zhù)很不一樣的色彩。
現在的我還是一名小學(xué)生，也很是慶幸自己是一名小學(xué)生，從現在開(kāi)始了解自己存在的問(wèn)題，并進(jìn)行改正還不算晚，也是非常容易改正的。當然從現在開(kāi)始養成一個(gè)良好的習慣，更是非常的好的，所以從現在起我就會(huì )盡力去改正自己身上那些不好的地方，更是需要老師對我投入更多的幫助，讓我可以更清楚我存在的問(wèn)題，讓自己可以在往后的生活中漸漸得到提升。犯錯是人生中必定少不了的活動(dòng)，而我更是非常的期待自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去慢慢成長(cháng)，所以我更是相當的期待自己能夠變得更加的優(yōu)秀。
這次犯錯確實(shí)是我沒(méi)有控制好自己，更是沒(méi)有認真的做好我身為學(xué)生該做到的事，我在此向老師承諾，我之后都會(huì )好好的管束好自己，讓我不會(huì )再做出一些不合時(shí)宜的事情，并且我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在這段時(shí)間中有較好的收獲。同時(shí)我更是期待自己能夠變得非常的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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