初中生打架檢討書(shū)集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中生打架檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生打架檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
真的，很抱歉。在意識到自己的錯誤之后，我甚至不知道該怎么來(lái)面對您。其實(shí)自己非常清楚自己犯下的錯誤，畢竟在我打架的這一天，老師剛剛不久才說(shuō)過(guò)要我們嚴格的遵守學(xué)校的規定！可是我因為沖動(dòng)，因為自己的急躁，竟將這樣重要的事情拋在腦后！實(shí)在是慚愧。
我明白自己錯在哪里，畢竟我是明知自己是在犯錯卻依然做錯的人，是個(gè)“知法犯法”的壞學(xué)生！但是，我卻沒(méi)有認識到自己的自控能力這么差！沒(méi)能好好的'管理好自己，沒(méi)有遵守學(xué)校的規定、沒(méi)能遵守老師的叮囑！更過(guò)分的是，我這樣的行為，不僅給自己帶來(lái)了非常大的麻煩，更是給班上的榮譽(yù)抹了黑！想想同學(xué)們?yōu)榱私o班級爭光，每天都起早貪黑的學(xué)習，每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因為我一時(shí)的沖動(dòng)！全都毀于一旦！
老師常說(shuō)，我們xxx班的同學(xué)們走在外面代表的不是我們自己，我們在教室外代表的是我們的班級，我們在校外代表的就是我們的學(xué)校！我們走在外面，頂著(zhù)的是我們集體的榮譽(yù)！我相信，和我打架的xx同學(xué)也一樣不希望因為這場(chǎng)打架就毀掉了我們集體的名譽(yù)。但是，我們還是做出了這樣錯誤的事情！
在錯誤發(fā)生后，我真的吸納了很多，也回想了很多遍老師的批評。我知道自己是錯誤的，但是這次錯誤的關(guān)鍵，卻不是我不明白學(xué)校的規定！我真正的錯誤在于，我沒(méi)能管理好自己，沒(méi)能控制好自己！我們兩名打架的同學(xué)，其實(shí)只要有一人控制住了自己，事情就不會(huì )發(fā)生！至少不會(huì )這么嚴重！我真的很后悔自己沒(méi)有管理好自己。
自從自己犯下了這樣的錯誤，我也明顯感覺(jué)到周?chē)耐瑢W(xué)們不再信任我了。在于同學(xué)們相處的時(shí)候也不再想過(guò)去那樣的親密無(wú)間。這次的事情，讓我和同學(xué)們都產(chǎn)生了間隔！這可能是我最大的損失！我不希望自己沒(méi)有人相處，更不希望自己變得孤單！
老師，真的很對不起，我應該聽(tīng)您的話(huà)，好好的遵守學(xué)校的規定，做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生！自己的沖動(dòng)讓我付出了代價(jià)，這個(gè)教訓，實(shí)在是太重了。在之后，我會(huì )好好的和xx同學(xué)道歉，希望在之后的學(xué)習生活中，能好好的和同學(xué)們相處，重回xxx班的集體！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)2
尊敬的老師
您好！
我是xxx，打架，我作為一名中學(xué)生在學(xué)生犯下了這樣的事情，第一就是丟了班級的臉，還傷害了自己，跟他人，也讓您失望了，今天的打架事情，破壞了班級形象，我覺(jué)得真的對不住您平時(shí)的教誨，自我成為xx班的一份子，我就深深的知道自己的責任，知道自己作為xx班的一員隨時(shí)都要為班級著(zhù)想，在學(xué)校我是一個(gè)老實(shí)的形象，大家都覺(jué)得我是這樣，容易相處，不會(huì )輕易的跟別人發(fā)生沖突，更加想不到的就是我在寢室打架，跟自己班上的同學(xué)，這樣的行為觸犯了底線(xiàn)，我們班同學(xué)之間一向和睦相處，讓我開(kāi)了個(gè)頭破壞了這樣的氣氛，我感到慚愧。
事情是這樣的，是早上發(fā)生這樣的事情，昨天寢室長(cháng)就叮囑我今天早上我打掃寢室衛生，輪到我了，昨天晚上我們寢室的xx同學(xué)就買(mǎi)了很多瓜子，在寢室嗑瓜子，吃完就往地上扔，我當時(shí)我沒(méi)多想，我想著(zhù)明天早上我再掃掉把，昨天晚上就睡了。
到了今天早上我打掃衛生的時(shí)候，由于昨天的.瓜子殼比較多，我就打掃的很認真，這樣以來(lái)我就花費了很多的時(shí)間，我把寢室的每個(gè)角落打掃的很干凈，可是就在我打掃完的時(shí)候xx同學(xué)又把他昨天吃的瓜子往地上扔我當時(shí)很不開(kāi)心，但是我還是掃了一遍，掃完我就去樓下倒垃圾，回到寢室的時(shí)候我看到了很開(kāi)心的一幕，xx同學(xué)一邊吃瓜子一遍往地上扔，我當時(shí)我就很生氣的向他說(shuō)了幾句，但是他給我的回復就是：“別掃了，晚上留給別人吧，反正晚上不是你值勤，操什么心”，我當時(shí)真的很看不慣，我就兇了他幾句，這樣我吵起來(lái)了，我在氣頭上，我先動(dòng)的手。
我們兩個(gè)在寢室打起來(lái)，在寢室；里面磕磕碰碰，互相受了傷，還是被別的同學(xué)拉開(kāi)，沒(méi)過(guò)多久我也冷靜下來(lái)，我就想了一下今天事情，回到了教室也在想，我覺(jué)得是我沖動(dòng)了，您知道后處罰了我們兩個(gè)，這次我真的是太生氣了，不過(guò)在您的調解下我們握手言和，這件事情雖然過(guò)去，但是我覺(jué)得我這樣行為傷害了同學(xué)間的感情，也影響班上的其他同學(xué)，今天晚上我會(huì )好好地向向大家解釋清楚。
這樣的事情我覺(jué)得在今后不能夠發(fā)生了，很傷害同學(xué)間的感情，我會(huì )積極的承認錯誤，在班級所有同學(xué)面前承認，向好的同學(xué)學(xué)習，一定會(huì )杜絕這樣的事情發(fā)生，樹(shù)立我們班的良好形象！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，今天這件事情我很慚愧，內心也很對不起您，還有xx，這次打架事情一時(shí)時(shí)間我控住，在學(xué)校應該跟同學(xué)和睦相處，可是xx同學(xué)在跟我打架過(guò)程中受傷了，我感覺(jué)十分對不住同學(xué)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲，其實(shí)不僅僅是作為一名初中學(xué)生，我今天也一直不在狀態(tài)，我想了想我這么做的危害，打架是最傷感情的，一個(gè)班的同學(xué)，那一天看不到呢，因為一些小事，造成了后面很多時(shí)候就不知道怎么應對了，現在我也在思考這些，我感覺(jué)自己停對不住您的，其實(shí)往往一些小事情，我現在也回想也沒(méi)什么，就是一時(shí)之間就沒(méi)有控制住自己，不知道怎么去面對xx同學(xué)，在打架的過(guò)程中，我也沒(méi)有顧忌到自己的力度，這讓我十分自責。
今天事情是這樣的，因為是自習課，老師也不在教室，本應該是好好的復習，安靜了沒(méi)有多久就出的，我本來(lái)是在學(xué)習的，哦因為一天下來(lái)很多作業(yè)，還有一些自己沒(méi)有掌握的東西，要去看一遍，作業(yè)也是很多，我一般一有自習課都是在會(huì )在寫(xiě)作業(yè)，對于我來(lái)講我覺(jué)得這非常重要，其實(shí)我有一個(gè)習慣就是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，干擾我的話(huà)我會(huì )非常的生氣，想一想這件事情我也實(shí)在是羞愧，我現在想了想當時(shí)xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下，本來(lái)就沒(méi)什么大問(wèn)題，當時(shí)我也就說(shuō)一下提醒提醒就完了，可是我當時(shí)是在做題目，本來(lái)是想到了一些問(wèn)題，正在思考的'時(shí)候這么一幕就發(fā)生在我身上，一下子我就火了，是我脾氣的問(wèn)題，不能怪xx同學(xué)，當時(shí)就直接不開(kāi)心了，沒(méi)想到我們兩個(gè)人都是不讓?zhuān)粤曊n本來(lái)就是安靜，這么一來(lái)就出問(wèn)題了。
我們兩個(gè)人就是因為這么一件小事，本來(lái)剛開(kāi)始就是吵了兩句，這本也沒(méi)什么大問(wèn)題，都是一個(gè)班的同學(xué)，而且我們兩個(gè)是前后桌，沒(méi)想到問(wèn)題就是出在這里了，兩個(gè)人就吵著(zhù)朝著(zhù)認真了，動(dòng)手就在一剎那，我跟xx同學(xué)就打了起來(lái)，我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情，我很是難受，當時(shí)就影響了全班同學(xué)，傷了我跟xx同學(xué)之間的感情，現在回顧起來(lái)依然是影響非常不好，問(wèn)題也出在這里，我一定會(huì )懊悔，道歉，這不僅僅是我的需要去做的，我還需要讓大家以今天打架一事為戒，我們是一名初中學(xué)生了，這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情，我畢將深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)4
尊敬的李老師：
您好!
我是xxxx班的xxxx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去李老師信任。我對我的'做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，李老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與李老師頂嘴。
4.提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上體育課的時(shí)候，我與我們班的xx同學(xué)發(fā)生了爭執最后動(dòng)手打了起來(lái)，今天這件事情違反了我們學(xué)校的規章制度，在明知道學(xué)校禁止打架斗毆的情況下，我還觸犯校規，沒(méi)有把學(xué)校的規章制度放在眼里，這是作為一名學(xué)生最大的過(guò)失，今天發(fā)生的這件事情也讓別的班級看了笑話(huà)，影響了班級的榮譽(yù)，讓我非常的愧疚，也破壞了我跟xx同學(xué)的感情，雖然受到了學(xué)校的.處罰，但是我沒(méi)有半點(diǎn)怨言，也沒(méi)有半分生氣。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天下午上體育課的時(shí)候，我們像往常一樣，做完預備運動(dòng)，體育老師交代了一些事情后就解散讓我們自由活動(dòng)，玩了不到一小會(huì )，就有一名同學(xué)提出，“要不然我們組織幾個(gè)同學(xué)打一場(chǎng)籃球賽吧”我心想正好閑著(zhù)也是閑著(zhù)，就加入了比賽，于是我們十個(gè)人就開(kāi)始了一場(chǎng)籃球比賽，一切都進(jìn)行的非常順利，可是后面我拿到球的時(shí)候，對面的xx同學(xué)就一個(gè)勁的想要把我手里的球奪回去，我當然不愿意，后面由于兩個(gè)人相爭不下，由于他用力過(guò)猛我一個(gè)不小心就被他撞倒在地，他也沒(méi)說(shuō)道歉，也沒(méi)扶我起來(lái)，就說(shuō)了一句：“打籃球發(fā)生這樣的事情很正�！�，當時(shí)我就不開(kāi)心了，于是我找準機會(huì )，在他運球的時(shí)候我也把他撞倒在地，然后他就說(shuō)我是故意的，我也不甘示弱，就說(shuō)了一句：“我就是故意的怎么的”然后我們兩個(gè)人就發(fā)生了爭執，后面就動(dòng)手打了起來(lái)，也讓其他正在上體育課的班級看了笑話(huà)，事后讓您知道了這件事情嚴厲的批評了我們，讓我們兩個(gè)人面壁思過(guò)，站了兩節課的時(shí)間。
也是因為面壁思過(guò)這兩節課的時(shí)間讓我冷靜下來(lái)，好好回想了一下，確實(shí)是我度量太小了，當時(shí)我應該心胸放寬大點(diǎn)，不應該跟同學(xué)計較那么多，于是想了半天我就先開(kāi)口向xx同學(xué)道歉，沒(méi)想到他也跟我道歉了，我們互相原諒了對方。
雖然我們互相道歉了，但是學(xué)校的規章制度不容忽視，還是收到了相應的處罰，事后我們覺(jué)得特別對不起您，發(fā)生這樣的事情讓您丟臉了，也影響的我們班級的集體榮譽(yù)，我非常的過(guò)意不去。
在此，我保證：
在今后的學(xué)習中一定與同學(xué)們和睦相處，即使發(fā)生爭執也會(huì )控制好自己不動(dòng)手打架，不會(huì )再次發(fā)生今天這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：
您好！
我是初三學(xué)生xxx，非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的.不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：20xx年x月x日星期五下午，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：紀律意識不強；年輕氣盛、年幼無(wú)知；脾氣暴躁，缺乏自我控制能力；過(guò)于魯莽，手段卑鄙。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。第二，我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
檢討人：xxx
xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)7
您好！
我是xx，今天這件事情我很慚愧，內心也很對不起您，還有xx同學(xué)，這次打架事情一時(shí)時(shí)間我沒(méi)有控住自己，在學(xué)校應該跟同學(xué)和睦相處，可是xx同學(xué)在跟我打架過(guò)程中受傷了，我感覺(jué)十分對不住同學(xué)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲，其實(shí)不僅僅是作為一名初中學(xué)生，我今天也一直不在狀態(tài)，我想了想我這么做的危害，打架是最傷感情的，一個(gè)班的同學(xué)，那一天看不到呢，因為一些小事，造成了后面很多時(shí)候就不知道怎么應對了，現在我也在思考這些，我感覺(jué)自己停對不住您的，其實(shí)往往就是一些小事情，我現在也回想也沒(méi)什么，就是一時(shí)之間就沒(méi)有控制住自己，不知道怎么去面對xx同學(xué)，在打架的過(guò)程中，我也沒(méi)有顧忌到自己的力度，這讓我十分自責。
今天事情是這樣的，因為是自習課，老師也不在教室，本應該是好好的復習，安靜了沒(méi)有多久就出問(wèn)題的，我本來(lái)是在學(xué)習的，哦因為一天下來(lái)很多作業(yè)，還有一些自己沒(méi)有掌握的東西，要去看一遍，作業(yè)也是很多，我一般一有自習課都是在會(huì )在寫(xiě)作業(yè)，對于我來(lái)講我覺(jué)得這非常重要，其實(shí)我有一個(gè)習慣就是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，干擾我的話(huà)我會(huì )非常的生氣，想一想這件事情我也實(shí)在是羞愧，我現在想了想當時(shí)xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下，本來(lái)就沒(méi)什么大問(wèn)題，當時(shí)我也就說(shuō)一下提醒提醒就完了，可是我當時(shí)是在做題目，本來(lái)是想到了一些問(wèn)題，正在思考的時(shí)候這么一幕就發(fā)生在我身上，一下子我就火了，是我脾氣的`問(wèn)題，不能怪xx同學(xué)，當時(shí)就直接不開(kāi)心了，沒(méi)想到我們兩個(gè)人都是不讓?zhuān)粤曊n本來(lái)就是安靜，這么一來(lái)就出問(wèn)題了。
我們兩個(gè)人就是因為這么一件小事，本來(lái)剛開(kāi)始就是吵了兩句，這本也沒(méi)什么大問(wèn)題，都是一個(gè)班的同學(xué)，而且我們兩個(gè)是前后桌，沒(méi)想到問(wèn)題就是出在這里了，兩個(gè)人就吵著(zhù)朝著(zhù)認真了，動(dòng)手就在一剎那，我跟xx同學(xué)就打了起來(lái)，我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情，我很是難受，當時(shí)就影響了全班同學(xué)，傷了我跟xx同學(xué)之間的感情，現在回顧起來(lái)依然是影響非常不好，問(wèn)題也出在這里，我一定會(huì )懊悔，道歉，這不僅僅是我的需要去做的，我還需要讓大家以今天打架一事為戒，我們是一名初中學(xué)生了，這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情，我畢將深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
非常的抱歉，給您添麻煩了，這是我來(lái)到您的班級以來(lái)第一次犯錯也是我第一次寫(xiě)檢討書(shū)，并且這頭一次犯錯違紀就是非常嚴重的打架事件，我知道自己的這種行為非常的嚴肅，對于我們班上來(lái)說(shuō)是非常少有的，在本學(xué)期更是一次都沒(méi)發(fā)生過(guò)，您對這件事更是非常的氣氛，并且告知我要非常嚴肅的處理這件事，絕對不會(huì )心慈手軟。我非常的能理解你的心情，我也完全接受您的懲罰，這是我應該承受的。
回顧自己的錯誤：
今天上午第四節課是自習課這點(diǎn)您應該是知道的，這次的.打架事件也正是發(fā)生在這的時(shí)間段，因為這節自習課班長(cháng)的不在，導致我們都非常的放肆，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，吵鬧的吵鬧，還有兩個(gè)人在教室里面追逐，非常不小心的踩了我一腳，因為他是在追人，所有那一腳也是非常的重的，導致我怒氣一下子就上來(lái)了，并且我沒(méi)有等到他的道歉，反而他就好像沒(méi)發(fā)生這樣的事情一樣，繼續在教室內追逐玩耍著(zhù)，后來(lái)我等到他再跑到我旁邊的時(shí)候，直接伸腳絆倒了他，直接摔了個(gè)五葷八素的，就這樣我們就在教室里拳腳相向，打了起來(lái)，可能是因為我們在過(guò)道里打的，不好施展拳腳，我們兩個(gè)人雖然說(shuō)打了一段時(shí)間，但是我們并沒(méi)有受很?chē)乐氐膫�，我承認這件事的發(fā)生原因，我占非常大的一部分責任，并且我原來(lái)是可以很好的化解這個(gè)矛盾的，但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式。
現在基本上全校都知道，今天我們班有人在教室里打架，雖然他們不知道打架的是誰(shuí)，但是卻不妨礙他們在背后談?wù)撃虒o(wú)方，居然能讓學(xué)生們在教室里面打起來(lái)，這是我完全沒(méi)考慮到的，因為我的一個(gè)決定，導致您也受到牽連，給您的臉上抹黑了，這才是我感到最為懊悔的地方，明明您從始至終都在教導我們不要打架，是我們自己參與打架了，最后連您都受到了影響，作為您的學(xué)生，我真的是覺(jué)得非常的對不起您。我再次向您保證，今后遇到類(lèi)似的事情，一定會(huì )議最好的方式去解決，而不是這么沖動(dòng)野蠻的方式，就算到最后解決不了我也會(huì )要借助老師您的幫助，絕對不會(huì )再這么一意孤行，還好這次的后果并不是十分的嚴重，并且那個(gè)同學(xué)也是知道自己有錯。我們兩個(gè)都已經(jīng)互相道過(guò)謙了，接下來(lái)就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉，對不起，還請您能夠寬恕我這一次，我一定不會(huì )再違紀了。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
初中生打架檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
打架這種有損同學(xué)間情誼的做法對自己而言自然是有害無(wú)益的，畢竟即便存在矛盾也應該采取理智的做法進(jìn)行調解才不會(huì )造成嚴重的損失，然而也許是我的自制力較差的緣故導致被情緒控制住以至于做出了打架的事情，事后冷靜下來(lái)才從老師的批評中明白打架的危害性究竟有多么嚴重，因此我還是認真反省在校打架的事情并進(jìn)行檢討才行。
作為學(xué)生理應做事沉穩些才能夠在學(xué)習方面獲得相應的成就，畢竟遇到問(wèn)題無(wú)法保持冷靜的頭腦又怎能通過(guò)自身的努力將其解決，再加上身處于學(xué)校的時(shí)候應當明白打架這種行為是嚴重違反校規的，無(wú)論是打架容易導致的受傷還是引起眾人圍觀(guān)終究是不好的事情，而且班級的聲譽(yù)因為自己的無(wú)理取鬧受到影響的話(huà)自然是不值得的，回想起老師以往的教導也應當明白打架造成的負面影響是難以消除的，更何況老師的批評也是為了自己著(zhù)想又怎能意識不到打架的危害性，現如今在打架以后再來(lái)感到后悔只能說(shuō)自己的做法過(guò)于愚蠢了。
明知打架的錯誤性卻依舊通過(guò)這種方式應對同學(xué)間的矛盾的.確有些不妥當，須知同學(xué)間的情誼十分珍貴應當采取更加理智方式調解矛盾才行，聯(lián)想到這些以后也讓我為自己能在老師的勸解下停止打架的行為感到慶幸，無(wú)論是老師和同學(xué)們失望的眼光還是內心的惆悵都意味著(zhù)打架是有害無(wú)益的，再加上被情緒控制住頭腦的狀況很容易讓自己在今后的生活中吃虧自然要想辦法制止才行，畢竟在人生道路中因為缺乏自制力而犯錯的時(shí)候并非每次都能夠得到老師的幫助。
對待打架造成損失還是盡快向同學(xué)和老師道歉才能夠進(jìn)行彌補，實(shí)際上步入初中以后對待同學(xué)間的矛盾還是這般不理智也讓我感到很慚愧，相信無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì )愿意見(jiàn)到打架這類(lèi)不理智的情況發(fā)生在自己的身邊，更何況身為學(xué)生的自己在校打架本就容易給學(xué)校的聲譽(yù)帶來(lái)負面影響，所幸的是老師的批評讓我明白對方還是希望自己能夠意識到錯誤所在從而得以改正，而我也要珍惜這次機會(huì )并吸取在校打架得到教訓才能得到老師和同學(xué)們的諒解。
學(xué)習生活中和他人產(chǎn)生矛盾是很正常的事情自然要采取合理的方式解決，若是每次遇到矛盾都不管不顧地和他人打架只會(huì )讓自己被嫌棄罷了，無(wú)論過(guò)錯在哪方都不應該率先出手打人以至于原有的矛盾被激化，也希望自己通過(guò)在校打架的教訓能夠成熟些以免再次發(fā)生這類(lèi)狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
懷著(zhù)對自己之前行為慚愧的心情，我在此向您遞交這份檢討書(shū)，希望能夠憑著(zhù)向您勇敢的承認錯誤的行為來(lái)獲得老師您一定程度上的認可和諒解。
就在昨天的學(xué)校的午休時(shí)間，本來(lái)教室里大家都好好的，我卻因為一些不起眼的原因跟xx同學(xué)吵了起來(lái)。這本來(lái)只微不足道的小事，大家坐下來(lái)好好的說(shuō)清楚就可以解決的事情卻最終因為我們誰(shuí)都不服誰(shuí)，在初中生不成熟的思想和好面子的刺激下開(kāi)始了互相推搡，導致我跟xx同學(xué)的沖突進(jìn)一步的升級，最終演變成拳腳相向。
事情的經(jīng)過(guò)并不復雜，甚至非常簡(jiǎn)單，但是其中透露的細節卻讓我非常的后悔和羞愧。我跟xx同學(xué)都是成績(jì)不錯的孩子，平日里也是班級上的積極分子，平心而論我倆的關(guān)系其實(shí)并不算差。然而只是因為一點(diǎn)小小的口角，我們居然演變成了這樣個(gè)樣子，在全班同學(xué)的注視下?lián)]舞著(zhù)拳頭打向對方。給班里的同學(xué)帶來(lái)了非常不好的影響，也對我們兩人原本良好的關(guān)系帶來(lái)了陰影。
事后，老師對我進(jìn)行了嚴肅的批評教育，我也知道老師平日里工作辛苦，更為了我們這群半大的孩子操碎了心，您一直相信和真心的關(guān)愛(ài)我們這群孩子，打心眼里認為我們能夠在您的悉心教導下成為一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人，而我們也一直在努力學(xué)習，試圖用這種方式來(lái)回報您對我們的關(guān)愛(ài)�？墒亲蛱斓氖虑槲覅s讓您失望了，我不僅僅是違反了校規和班規，也讓您對我的期望蒙塵，這樣的我實(shí)在是讓自己都覺(jué)得羞愧。因此您通知我的父母，讓我的父母在家里對我進(jìn)行嚴肅的教育處理我并不怪您，因為我的父母也有權知道自己孩子在學(xué)校的表現，而且與父母的交流溝通讓我對于這些事情有了新的看法，對于我的錯誤也有了更深一步的了解，也知道了我的錯有多幼稚、多可笑。如果當時(shí)我能停下來(lái)好好的想一想，多反問(wèn)自己幾句值不值得的'話(huà)，也許我就能夠用更好的方法處理這件事情，讓老師同學(xué)不至于為我們擔心，讓家長(cháng)不會(huì )為我們而難過(guò)。
所以，xx老師，請您接受我對于這件事情的歉意，我過(guò)于幼稚的行為不但傷害了xx同學(xué)，也傷害到了班上其他同學(xué)。如果可以的話(huà)，我會(huì )想辦法取得XX同學(xué)的原諒，成為學(xué)習上的好伙伴，在未來(lái)繼續用良好的表現來(lái)向您證明，憑我的能力不會(huì )辜負您放在我身上的關(guān)愛(ài)的，我會(huì )用成績(jì)和認真的學(xué)習態(tài)度來(lái)表現和證明自己，重新成為班級上耀眼的一份子。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我在學(xué)校里面沒(méi)有好好的學(xué)習，而是和同學(xué)打架斗毆，不但是對同學(xué)造成了傷害，也是嚴重的影響了學(xué)校的紀律，在這里我要檢討我的行為，并且對我行為所造成的后果承擔我該負的責任。
學(xué)校跟我們說(shuō)過(guò)很多次了，不能在學(xué)校里面打架，而且這也不是積極解決問(wèn)題的好方式，在學(xué)校里面認真的學(xué)習本來(lái)是我必須要去做的事情，作為初中的一名學(xué)生，我們學(xué)校的`師資條件其實(shí)是很不錯的，如果我愿意學(xué)習，成績(jì)也會(huì )不錯的，但是我卻沒(méi)有把這個(gè)心思花在學(xué)習上面，而是經(jīng)常的做一些違紀的事情，之前老師也批評過(guò)我，但是我都沒(méi)有怎么的把它放在心上，這次更是做了一件特別錯誤的事情，和同學(xué)打架了。
而且這次打架還鬧得比較嚴重，是在大庭廣眾之下，可以說(shuō)全校的同學(xué)都知道我們在打架了，說(shuō)起來(lái)，發(fā)生打架的原因還是比較的簡(jiǎn)單，就是我們看不順眼對方，然后又有一些小的口角，結果卻演變成如今這個(gè)樣子，不但我們兩個(gè)受傷了，而且在學(xué)校里面也是造成特別大的影響，我們也是在其他同學(xué)的心里留下了不好的印象。特別是我，我還是挑起沖突的那個(gè)人，平時(shí)不怎么學(xué)習就是了，還打架，耽擱別人的學(xué)習時(shí)間，同時(shí)還違反紀律。
我知道打架是不對的，只是當時(shí)腦子一熱，什么都沒(méi)想到，也沒(méi)想到這次事情的結果是這樣的，不但被通報記過(guò)了，而且也叫了家長(cháng)，同時(shí)在同學(xué)們面前，我也是很沒(méi)有面子，但我現在知道，這都不能怨老師批評我，只能是怪自己沒(méi)有把老師和學(xué)校講的話(huà)當一回事，而且還那么的沖動(dòng)，那么的不尊重學(xué)校的紀律。同時(shí)對于同學(xué)也是造成了傷害，不但是身體上的，同時(shí)也是會(huì )影響到他學(xué)習，而我自己也是需要反省，這些時(shí)間如果我都用在學(xué)習上面，那么其實(shí)可以學(xué)很多的東西。
老師，經(jīng)過(guò)這次的反省，我已經(jīng)意識到我的錯誤了，我今后再也不會(huì )打架了，也會(huì )控制住我自己的脾氣，一些小事也不要鬧大了，盡量自己心平氣和的去處理，同時(shí)也要把時(shí)間都花費到學(xué)習上面，而不是還干一些與學(xué)習完全沒(méi)有關(guān)系的事情，我也接受這次老師以及學(xué)校給予我的懲罰，我知道，這懲罰并不是為了懲罰我，而是要讓我明白，做了錯事就要承擔應有的后果，同時(shí)我也悔悟了，今后也希望老師看我的表現，我不會(huì )讓老師失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)12
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的.心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是初x年級x班xx，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤；學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰。所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力�，F在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的.，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現。上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的處分！請大家再給我一次表現的機會(huì )吧！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我自知這次在教室打架的行為十分的嚴重，作為您手里的學(xué)生按理說(shuō)都不會(huì )發(fā)生這樣的錯誤的，我今天的確是沖動(dòng)了，并且也是被自己的情緒給驅使了。對于這件事我覺(jué)得應該跟您道個(gè)歉，對不起。就因為這件事還耽誤了您的時(shí)間，要來(lái)處理我的這件事，我著(zhù)實(shí)感到非常的抱歉，我現在已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了，對不起老師。
打架這種行為，無(wú)論怎么說(shuō)都不應該出現在我們學(xué)生的身上，更何況您多次跟我們強調，要和睦友愛(ài)的相處，要把自己班上的同學(xué)當成自己的'朋友看待，您希望看到我們班呈現的是非常像一家人的景象，但是我卻在今天用行動(dòng)告訴了您，我并沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，對著(zhù)同學(xué)大打出手，沒(méi)有絲毫的手下留情，還好最后得到了同學(xué)們的勸架，把我們拉開(kāi)了，才沒(méi)有導致事情進(jìn)一步的惡化，我知道您對于這件事的態(tài)度也是非常的氣憤，這是您帶我們班以來(lái)第一次出現這樣的情況，讓您瞬間對我就產(chǎn)生了厭惡之心，我從您批評我的話(huà)語(yǔ)，當時(shí)的表情等等地方都可以感覺(jué)得到，對不起，做出這樣事情的我，一定讓您感到非常的失望吧。我現在也是總結了自己為什么會(huì )有此行為的原因，其實(shí)大部分都是因為我沒(méi)有控制好自己的情緒，最后就導致這次打架事件的發(fā)生。
這次的事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)我也得跟您說(shuō)一下，本來(lái)那個(gè)時(shí)間是我們的午休時(shí)間，教室里大部分同學(xué)都趴在桌子上睡覺(jué)，我也是，因為上午的課程繁多，導致我非常的想休息一下，但是坐在教室最后排的xx同學(xué)一直在自顧自個(gè)的說(shuō)話(huà)，發(fā)出一些聲響，非常嚴重的影響了我的睡眠，導致我一直睡不著(zhù)覺(jué)，加上我上午在上課的時(shí)候，因為沒(méi)默寫(xiě)出來(lái)東西被老師罰了，心里本就有著(zhù)一股火，這下正好就讓我有了發(fā)泄的地方，我一下子就站起來(lái)對他說(shuō)道，“午休時(shí)間，你不睡覺(jué)，還搞出聲音你有沒(méi)有素質(zhì)��？”自然就得到了他的反駁，我們就這樣在教室里面扭打了起來(lái)，導致附近的桌椅都倒了，聲音搞得非常的大，以至于教室里的同學(xué)們都被吵醒了，可能隔壁的班級也有受到波及。后面的事情您也是知道的，我們兩個(gè)就被您叫到了辦公室。
我現在才醒悟過(guò)來(lái)，我這么做看似是給了他一個(gè)教訓，但是事實(shí)上卻是成了影響到全班同學(xué)休息的罪魁禍首，我這一架一打成了我自己最討厭的那種人，我面對問(wèn)題處理的方式還是太過(guò)于幼稚和低級了，我以后一定會(huì )注意的。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
今天我應為一點(diǎn)小矛盾就與相處了好長(cháng)一段時(shí)間的同學(xué)拳腳相向，這是不文明不禮貌的行為，也對其他同學(xué)造成了非常不好的影響，破壞了學(xué)校的校規，和老師您的叮囑。我對不起老師，對不起同學(xué)，我向大家道歉。
和諧是學(xué)習的最好環(huán)境，體諒他人，心胸寬闊能讓我們交到更多的朋友，得到更多的幫助，人與人之間的交往不應該發(fā)脾氣，又是講道理擺事實(shí)，同學(xué)需要幫助是應該毫不猶豫的伸出援助之手，這些都是我們中學(xué)生在學(xué)習中早已明悟的。
我做事沖動(dòng)，也不考慮后果，往往會(huì )讓我付出無(wú)法想象的代價(jià)。應為沖動(dòng)易怒解決不了問(wèn)題反而，小事變大事，最后成為觸犯法律的犯法之事，脾氣在暴躁，只要學(xué)會(huì )克制就是很好的。很多事情是打架解決不了的，打架是傷敵一千自損八百的兩敗俱傷的錯誤。
您把我叫到辦公室講了很多，也為我分析了很多，您站在不同的角度，指出了我的錯誤，讓我充分了解到了自己是多么的無(wú)知，多么的沖動(dòng)。
我仗著(zhù)自己力氣大，傷害了同學(xué)，讓他在身體和心靈上受到雙重傷害，嚴重的影響的了他的學(xué)習，同學(xué)之間應該相親相愛(ài)相互幫助的，我卻傷害了同學(xué)之間的友誼，破壞了班級的團結，造成的后果無(wú)法想象，還好得到老師您的及時(shí)制止。
我一直以來(lái)都太過(guò)以自己為中心了，太過(guò)自私，受不得一點(diǎn)氣，喜歡占便宜，這是非常不好的，這會(huì )讓我在班上沒(méi)有朋友，教師里的同學(xué)都是我的手足兄弟，我們相處了有一段時(shí)間了彼此之間都有了一定友誼，這是可貴的，他是我們寶貴的.財富，而我去以大欺小，以強欺弱，這是不人道的行為。
大樹(shù)為小草遮風(fēng)擋雨，小草為大樹(shù)保土護根，相互幫助相互扶持，我們初中三年都要一路走下去，我應該和大樹(shù)小草一樣，相互幫助相互扶持，在初中留下美好的回憶，而不是，痛苦的記憶。
我認識到我的錯誤，教室是學(xué)習的地方，是安靜，是奮斗，是積極向上的地方，不是讓我們打鬧破壞學(xué)習氛圍的，打架影響的范圍太大了，受到間接傷害的同學(xué)也太多了，破壞學(xué)校的規定也很重。
從今往后，第一我會(huì )克制自己，不亂發(fā)脾氣，不亂傷人，友愛(ài)同學(xué)，尊重同學(xué)，不恃強凌弱，認真學(xué)習，保持教室應有的學(xué)習氛圍，對自己對同學(xué)負責，讓老師高興讓爸媽放心。歡迎各位同學(xué)老師來(lái)監督我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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