班干部檢討書(shū)15篇

　　在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的班干部檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

班干部檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　本日在操場(chǎng)上操，整完隊，我們入手下手上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們在一片混亂中一貫說(shuō)話(huà)，我這個(gè)班干部卻異國去管，而是各做各，當大隊部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部異國盡到職責時(shí)，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我本身____一個(gè)異國當好本身神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候候我想：必定不要忘了此次教訓，今后必定不要再犯了。

　　教授帶一名同學(xué)去看病，當時(shí)教授不在場(chǎng)，但我從教授眼中看出這時(shí)候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國盡到責任。教授，過(guò)去我們曾經(jīng)諷刺過(guò)別班同學(xué)，可本日被他人叱責，諷刺后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，當時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　在此，我向每個(gè)教授說(shuō)聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)決議信念吧!把此次深入的教訓記取，篡奪把丟去的分爭返來(lái)，要知道，好漢其實(shí)不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!

檢討人：XXX

xxxx年x月x日

班干部檢討書(shū)2

　　當偉浩同志通知要求班委每個(gè)人都要寫(xiě)一份檢討書(shū)以及工作總結并即將開(kāi)一次嚴肅的班委會(huì )時(shí)，我的第一反應就是心虛，無(wú)比心虛！作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學(xué)們對我的信賴(lài)及推薦。在此，我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。

　　回想換屆會(huì )議上，我并沒(méi)有計劃要競選某個(gè)班委職位，但是我表達了樂(lè )意與班委一起工作、交流，為同學(xué)獻出一份力，因此也得到了同學(xué)們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒(méi)有實(shí)際的分工及負責領(lǐng)域，沒(méi)有像其他班委有相對明確的職務(wù)；實(shí)際上，最重要的是因為個(gè)人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲(chóng)侵蝕了頭腦，不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷，挖了無(wú)底洞，同時(shí)也阻礙了班級建設的順利進(jìn)行�！凹訜岬腻�，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。

　　在班干部工作計劃中，我的工作主要有；

　　1、做好班里推優(yōu)入黨的工作，包括推選入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象，向黨支部匯報、推薦候選人及擔任入黨介紹人等相關(guān)工作。

　　2、協(xié)助班長(cháng)及其他班委完成相關(guān)工作。除了第一項，我的工作顯得空泛而無(wú)明確。

　　但是在第一項工作中，我并沒(méi)有做好。大二第一學(xué)期新一批入黨積極分子上黨校學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始，本來(lái)要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會(huì )議”由于提前舉行而沒(méi)有參加。這是我的失職，我向全班同學(xué)道歉！有關(guān)偉浩、億文、澤帆等三位同學(xué)作為入黨重點(diǎn)發(fā)展對象候選人的工作在艷屏的費心費力下進(jìn)行中，我曾一度協(xié)助艷屏，但是完成工作不及時(shí)且質(zhì)量差的問(wèn)題帶給艷屏極大的不便。在此，我鄭重地向艷屏說(shuō)聲“對不起！”。之后，對以上三位同學(xué)向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴，讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。

　　關(guān)于第二項工作，協(xié)助班長(cháng)及各班委完成相關(guān)工作，也就是完成在各項活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來(lái)，在期末歡送會(huì )、幾次班委會(huì )、院運會(huì )、鼎湖山秋游班級活動(dòng)中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此，我再一次向全體同學(xué)道歉！

　　自從上大學(xué)后，我犯了嚴重的享樂(lè )主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學(xué)業(yè)，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良！自己的內心也不斷的遭受譴責！在本學(xué)期中，我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽(tīng)懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度，然后不必浪費每一節經(jīng)濟價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲，其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次對羅潔同學(xué)說(shuō)聲對不起，表示沉痛的歉意！是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起！在之后的課程中，我會(huì )準時(shí)出勤，即使聽(tīng)不懂、百般無(wú)奈，絕不無(wú)故曠課！

　　個(gè)人的學(xué)生本職都沒(méi)做好，何談為班級的建設做貢獻？！在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)法達到的成就，你們是我學(xué)習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學(xué)習研究專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。

　　所謂多我一個(gè)人不多，少我一個(gè)不少，因本人無(wú)能力為勝任“綜合委員”一職，甚至成為累贅，為避免阻礙優(yōu)秀班級建設，我在此鄭重向各位提出退出班委，望萬(wàn)萬(wàn)諒解！在偉浩和艷屏的帶領(lǐng)下，加上有像偉佳一樣積極負責的一批班委的努力下，我們的09電信2班一定會(huì )更加團結更加活躍，在各領(lǐng)域都會(huì )顯露輝煌！

　　以后，我會(huì )繼續跟進(jìn)我的第一項工作（推優(yōu)入黨）；此外，我將努力改正缺點(diǎn)，端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，完成自己的救贖；同時(shí)響應班委的號召，積極參加各項班級活動(dòng)。希望大家監督我，能夠給我寶貴的指點(diǎn)。萬(wàn)分感激！

　　最后，謝謝所有班委（偉大的偉浩、孜孜不倦的艷屏、羅潔、好兄弟偉佳、撈仔、昌哥、牛人宏偉、可愛(ài)的楚媚、默默出力的陳曼）在曾經(jīng)一段一起工作的日子中給我的許許多多的幫助與指導，跟你們一起很開(kāi)心；還有，對不起�。�！

班干部檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是x，今天上課一直在說(shuō)話(huà)，你那么幸苦在講臺上講課，我這就是屬于破壞上課環(huán)境，很可恥，我也是班上的體育委員，嚴格的來(lái)說(shuō)我有義務(wù)去維持班上的秩序，但是我拋棄的這些東西，我自己帶頭在課堂上講話(huà)，這樣的影響就不言而喻了，我知道作為班干部我這樣的表現會(huì )被大家模仿，因為我作為班級的班干部都沒(méi)有管好自己，我的行為就是證據，這次我真的很懊悔，不僅僅是因為我上課說(shuō)話(huà)，更加重要的是我這樣的行為帶來(lái)的影響，上課說(shuō)話(huà)本來(lái)就很聒噪，同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候，聽(tīng)講的時(shí)候不容打斷，不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài)，我當然知道，我的行為是不可原諒的，特別是我還是一名班干部，在這樣的前提我浪費大家的時(shí)間，浪蝶老師的精力，本來(lái)就下午的課比較困，沒(méi)什么精神我還浪費您的精力，很慚愧。

　　事情是這樣的，本來(lái)是因該在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，這是我們最基本的事情，您在講臺上面也沒(méi)坐著(zhù)，因為要講課所以沒(méi)有坐著(zhù)，我卻在下面不給您省心，我一直在下面跟同學(xué)講話(huà)，您一節課的時(shí)間不是一次提醒我了，兩次的提醒我，作為一名班干部，我給學(xué)生干部這幾個(gè)字抹黑了，本來(lái)就應該不講話(huà)的，我還讓你點(diǎn)了兩次名，無(wú)論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng)，對于我們班來(lái)說(shuō)這是恥辱的，上課的時(shí)間沒(méi)有好好的聽(tīng)講損失的是我們自己。

　　在上課的時(shí)候我跟同學(xué)一直在探討，我們聊的都是我們感興趣的東西，本來(lái)我是很猶豫的因為當時(shí)您正在講著(zhù)課，我卻管不好自己，當時(shí)就在私下里講話(huà)，因為同學(xué)講的東西也是我感興趣的話(huà)題，我今天的意志力沒(méi)有很堅定，就在你一句我一句的情況下，聊了起來(lái)，中途的時(shí)候太興奮了，說(shuō)話(huà)的聲音嚴重的影響到了周?chē)�同學(xué)，當時(shí)因為是在講重點(diǎn)我知道這個(gè)時(shí)候需要安靜的聽(tīng)講，但是這樣的氣氛被我打斷了，讓你還停下來(lái)講紀律，這樣的事情已經(jīng)觸犯了規矩，讓您停下來(lái)講紀律我就耽誤了時(shí)間，這是我們大家的時(shí)間，還是講到了重點(diǎn)讓我打斷，由于我一個(gè)人造成了大家的損失。

　　一直到了第二次您講我我才停下來(lái)，我對自己的行為陷入沉思，讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話(huà)的事情，課后我很難受，因為自己在上課的時(shí)候這幾分鐘的時(shí)間造成的影響讓您生氣了，我一定不會(huì )在課堂上講話(huà)了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20 年 月 日

班干部檢討書(shū)4

尊敬的XXX：

　　由于本人擔任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況，我的工作沒(méi)做好，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

　　這個(gè)學(xué)期已快結束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒(méi)有能力了。

　　我的記憶能力很差，只要背誦到很長(cháng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的背出，我自身都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說(shuō)，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當�！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢？我就覺(jué)得我自身的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。

　　自從當上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我，變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的.驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因為這正是我的缺點(diǎn)，本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，這使我感到很欣慰。我自身也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

　　所以我要認真的作好我分內的工作，讓咱們班級英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓！我要加油了！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

班干部檢討書(shū)5

　　尊敬的英語(yǔ)老師：

　　由于本人擔任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況，我的工作沒(méi)做好，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

　　英語(yǔ)章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì )議。在這個(gè)星期三，章老師讓我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū)，因為她對我們英語(yǔ)課代表很不滿(mǎn)意。

　　我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的：

　　這個(gè)學(xué)期已快結束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒(méi)有能力了。

　　我的記憶能力很差，只要背誦到很長(cháng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的背出，我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說(shuō)，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當�！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。

　　自從當上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我，變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因為這正是我的缺點(diǎn)，本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

　　所以我要認真的作好我分內的工作，讓咱們班級英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

班干部檢討書(shū)6

尊敬的中隊領(lǐng)導親愛(ài)的戰友們：

　　我是六班班長(cháng)，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰士因使用手機被教導員發(fā)現。事情發(fā)生以后我認真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責任主要在于我。對以此時(shí)做出以下檢查。

　　一、手機問(wèn)題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作，這項工作從總部領(lǐng)導到中隊領(lǐng)導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規定以后，各級領(lǐng)導更是把手機問(wèn)題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jì)付諸東流。作為班長(cháng)，在中隊開(kāi)展工作中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，部隊想要開(kāi)展什么工作，班長(cháng)應該不打折扣的高標準接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導嚴抓手機的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰士把領(lǐng)導的會(huì )議精神口頭上的傳達一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。

　　二、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導致這種問(wèn)題的發(fā)生，班長(cháng)號稱(chēng)是軍中之母，這所謂的"母"不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰士，更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講"嬌生慣養不是愛(ài)，時(shí)間長(cháng)了會(huì )變壞"，自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見(jiàn)就當沒(méi)看見(jiàn)，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓?xiě)鹗繉�條例制度，部隊管理感覺(jué)不到其威嚴與嚴肅，而最終導致問(wèn)題的發(fā)生。

　　三、思想麻痹松懈，責任心不強。勤訓輪換開(kāi)始以后，中隊人員減少，執勤包值降低，對于戰士的管理也開(kāi)始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開(kāi)始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著(zhù)一種讓自己放松讓?xiě)鹗糠潘傻男膽B(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì )不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒(méi)有管理頭緒，沒(méi)有工作思路，自己過(guò)著(zhù)屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著(zhù)邊際，責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導，我把領(lǐng)導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問(wèn)題將會(huì )接二連三的發(fā)生在自己的班級。

　　我決定從新回到中隊管理中去，對于上級布置的工作嚴抓細管，同時(shí)在政治教育中加強自我的責任心，對班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強，履好漬盡好責。也希望領(lǐng)導和戰友監督。

　　以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導和戰友批評指正。

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

班干部檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于本人擔任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況，我的工作沒(méi)做好，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

　　這個(gè)學(xué)期已快結束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒(méi)有能力了，在每周一次的班干部會(huì )議上，您總會(huì )指出我的錯誤來(lái)，往往都是在于一些細節上，并且有時(shí)候會(huì )因為我的個(gè)人失誤導致沒(méi)能及時(shí)上交作業(yè)的情況，在您一次次的批評下，我承認我的能力確實(shí)不夠。

　　我的記憶能力很差，只要背誦到很長(cháng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的背出，我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說(shuō)，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當�！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢？我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。

　　自從當上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我，變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因為這正是我的缺點(diǎn)，本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

　　正因如此，我才要更加的努力，做好自己分內的工作，努力學(xué)習，克服困難，給同學(xué)們起個(gè)好榜樣，讓咱們班級英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓！我要加油了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

班干部檢討書(shū)8

　　從6月份的歡送會(huì )到即將開(kāi)始的特色班會(huì )和“活力在基層”趣味運動(dòng)會(huì )，我們一起開(kāi)展的活動(dòng)雖不多但也不少，其中主要由我負責的有兩個(gè)：暑假社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )和推優(yōu)入黨。與此同時(shí)我也參加了一些會(huì )議，在此我將傳達一些團總支書(shū)記楊文金老師和副書(shū)記黃錦煜師兄的一些意見(jiàn)和建議，首先對我的工作做個(gè)總結及檢討。

　　首先是暑假社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )。我們的交流會(huì )前期準備期間情況并非十分理想。第一、上級的通知下達得不及時(shí)，而我也沒(méi)有最好準備，干等上級的通知，這是我的不足之處，因此，下次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我將在開(kāi)學(xué)之后就開(kāi)始收集材料，做好準備。第二、沒(méi)有做好動(dòng)員工作，導致有些同學(xué)對實(shí)踐及其交流會(huì )失去了興趣，結果我們參加交流的同學(xué)是通過(guò)抽簽的方式產(chǎn)生的，下學(xué)期我將會(huì )做好動(dòng)員工作，希望以抽簽的形式產(chǎn)生參與交流人員的事情不再發(fā)生。但我們班也有做得不錯的同學(xué)，比如說(shuō)：煜曉、澤帆、同幫這三位同學(xué)撰寫(xiě)了社會(huì )實(shí)踐報告，且煜曉同學(xué)的實(shí)踐報告被評為優(yōu)秀實(shí)踐報告，同幫同學(xué)被評為社會(huì )實(shí)踐積極分子。在此次活動(dòng)中，我做得不足的地方除了上面兩點(diǎn)外，我認為還有的就是：在材料包裝方面，我展示的材料不夠精確詳細，也沒(méi)能將我們班的最亮點(diǎn)展示出來(lái)，特別是和08的相比較，這一點(diǎn)我會(huì )努力，在以后的班級風(fēng)采展示時(shí)我會(huì )盡可能地將我們班的亮點(diǎn)展示出來(lái)。

　　第二個(gè)是推優(yōu)入黨。這個(gè)工作持續的時(shí)間長(cháng)達一個(gè)月，主要是審核我們班黨校結業(yè)滿(mǎn)一年的三位入黨積極分子，值得高興的是他們都通過(guò)了審核并被推為我們班的重點(diǎn)發(fā)展對象，在這期間的準備還算是順利，但我做得不好的一點(diǎn)就是對這三位同學(xué)的群眾意見(jiàn)的收集，這也可以說(shuō)不只是我個(gè)人的問(wèn)題，大家也許認為我們那個(gè)團員大會(huì )只是過(guò)過(guò)場(chǎng)，可是在我認為不是這樣的，我是很認真地對待這個(gè)會(huì )議的，在準備期間我也是很認真地審核他們的條件是否符合重點(diǎn)發(fā)展對象的條件，如有沒(méi)有違規、曠課、遲到、早退等記錄，或他們有沒(méi)有符合那些優(yōu)先條件。在我上交材料之前，級委那邊沒(méi)有告訴我具體的上交形式，只是跟我說(shuō)需要哪些方面的內容，我也沒(méi)有繼續追問(wèn)他們具體的上交形式，導致我們上交的材料形式不正確，這也體現了我不夠主動(dòng)，我會(huì )吸取此次教訓，我會(huì )將那些細節弄得清清楚楚的，并且會(huì )主動(dòng)向其他同學(xué)學(xué)習。

　　前段時(shí)間黃錦煜師兄跟我說(shuō)我們班在開(kāi)某些會(huì )議時(shí)不夠嚴肅，太兒戲了。就比如說(shuō)上次的推入黨積極分子會(huì )議，我們班有些同學(xué)確實(shí)不是很認真對待這些事情，開(kāi)會(huì )也會(huì )遲到。我們開(kāi)班委會(huì )時(shí)也不夠嚴肅認真，我知道大家都很辛苦，我也一樣，我們的班長(cháng)比我們還辛苦不是嗎？我們當初是為了什么而競選班委的呢？而現在我們是位合格的班委了嗎？我自認我并不合格，我覺(jué)得我做得并不好，但我會(huì )努力，我不會(huì )放棄。我覺(jué)得我們班委的合作精神不夠強，我們外表看來(lái)雖然是一個(gè)團體，實(shí)質(zhì)上我們還是一盤(pán)散沙。所以希望我們以后能夠加強交流。我們接下來(lái)將會(huì )有一個(gè)班委會(huì )綜合測評和班級評優(yōu)，我希望我們班能夠被評為我們團總支的優(yōu)秀班級，優(yōu)秀班級的一個(gè)必要條件是團結，不只是班級同學(xué)要團結，班委團體更要團結。希望我們能夠在接下來(lái)的時(shí)間里好好合作，將我們班建設得更加和諧。

班干部檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方，導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到"魔鬼出于細節"，一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去!

　　我們市營(yíng)2班口號"市營(yíng)2班，實(shí)力非凡;市營(yíng)2班，管理典范。"口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤，不然我們一定會(huì )不停地延續下去，到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長(cháng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

班干部檢討書(shū)10

　　尊敬的XX：

　　第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方，導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”，一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去!

　　我們市營(yíng)2班口號“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡；市營(yíng)2班，管理典范�！�，口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤，不然我們一定會(huì )不停地延續下去，到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長(cháng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

　　XXX

班干部檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　自從擔任班委以來(lái)，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒(méi)有足夠的威懾力，導致班里逃課，遲到現象嚴重，即使跟某些人談過(guò)不止一次，也沒(méi)有能改善這一現象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作為班委的一員，并沒(méi)有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見(jiàn)，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團結同學(xué)，一起加強班集體的建設。另外，在考勤工作方面，沒(méi)有能按照應有的做法，給班里的同學(xué)造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開(kāi)展，這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外，對于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒(méi)有起到作為一個(gè)班委所應該有的帶頭作用，對待工作也不夠認真負責，花費的時(shí)間也少，對自己的本職工作沒(méi)有很好地完成，也沒(méi)有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現象的原因，歸根結底在于思想上沒(méi)有重視自己作為班委的這一角色，對很多事情態(tài)度不夠端正，沒(méi)有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置，也沒(méi)有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對班里的大事，班里的發(fā)展都沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注，對同學(xué)們的意見(jiàn)也沒(méi)有及時(shí)收集反饋。除此之外，我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多，開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)能把各個(gè)班委都迅速地調動(dòng)起來(lái)一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低。

　　為了改善自身的不足，加強班里同學(xué)們之間的凝聚力。首先，我應該端正態(tài)度，充分認識到自己作為一個(gè)班委所應該具有的帶頭作用，以督促自己應該盡力做好，主動(dòng)承擔自己應盡的那一部分責任，想辦法做好本職工作的同時(shí)，幫忙承擔一些別的工作。除此之外，我還應該加強跟班里每個(gè)同學(xué)的交流，關(guān)注班里發(fā)生的大事，及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見(jiàn)，以此更好地開(kāi)展與改善自身的工作，也能提高班委各項工作的開(kāi)展，加強班集體的凝聚力。最后，我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系，強化團隊概念，工作職責分明的同時(shí)也應該關(guān)注別的班委的工作，不應該出現各項工作脫節的現象，需要幫助時(shí)，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

班干部檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　我懷著(zhù)萬(wàn)分歉疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

　　我很后悔當時(shí)自己的行為，我發(fā)誓下不為例再次，我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時(shí)這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會(huì )在我以后的學(xué)習生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習生活中加以改正!

　　希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!

　　此致

敬禮

姓名

時(shí)間

班干部檢討書(shū)13

尊敬的xx老師：

　　今天即使沒(méi)有收到通知，我也覺(jué)得有必要而且也是應該向xx老師，更向自己做出這份書(shū)面檢討。

　　不管以何種理由，都不夠解釋發(fā)生在快學(xué)到現在一段時(shí)間的我們班多名同學(xué)曠課的事情，尤其是我身為班級班長(cháng)，竟也位列其中。

　　首先，作為一名大學(xué)生，應該時(shí)刻以學(xué)習為主，把學(xué)習任務(wù)擺在首要位置，怎么能因為種種理由而耽誤課程學(xué)習？這不光是關(guān)系到有多少知識沒(méi)有學(xué)到，更為嚴重的是自身態(tài)度上的問(wèn)題。其次，作為一名班級干部，我在面對曠課這件事情上，沒(méi)有成分認識到它的嚴重性。

　　不光沒(méi)有自身起到帶頭模范作用，反而與其他同學(xué)一起曠課，這是嚴重的工作失職！本身身為班長(cháng)，尤其還是在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設月在這種大環(huán)境下，我不但沒(méi)有做好學(xué)風(fēng)建設的本職工作，還犯下了這種低級錯誤，這幾乎是不可原諒的。

　　今天的遲到事件，也是我平日里對自己要求不高，對班級同學(xué)規范不夠，造成自己和同學(xué)的紀律性和責任心不強才導致的！經(jīng)過(guò)這次的事件后，我也深刻的認識到了自己所犯錯誤的嚴重性。

　　身為班長(cháng),如果自我要求不高,紀律性和責任心不強，不時(shí)刻把標正自己付諸于行動(dòng)，如何能深入工作作風(fēng)?如何能踏實(shí)服眾?方向出現錯誤、細節不謹慎、思考不周密，照這樣下去，以后如何能夠出色地做好本職工作，給老師和同學(xué)一個(gè)本應滿(mǎn)意的答復？

　　不論有多少理由,什么樣的理由，身在哪里，身處何事。首先都應當端正自己的態(tài)度，態(tài)度是一切的根本。身為班長(cháng)，時(shí)刻都要擔負著(zhù)責任。所以每時(shí)每刻都得高標準，高要求標正自己。嚴格按照學(xué)院的規章制度，做好本職工作就是自己最基礎的責任之一。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”。細節彰顯本色，一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，連最基本的遲到都不重視的班級，它的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也談不上優(yōu)秀到哪里去！它也不會(huì )得到更多人的'承認和褒揚！

　　身為班長(cháng)，都約束比不了自己，談何說(shuō)去管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題很值得我的深思！在這份檢討書(shū)中，我嚴肅的認識和思考我的錯誤，也要感謝xx老師及時(shí)為我指出錯誤，不然我可能還會(huì )處在思考空想的放松狀態(tài)，而放緩態(tài)度不去時(shí)刻標正自己，導致錯誤的延續，甚至出現始料不及的嚴重！失誤!

　　作為班長(cháng)，作為入黨積極分子，發(fā)生這種事件，我很懊悔與愧疚�，F在我以嚴肅平靜地心態(tài)寫(xiě)下這份檢討書(shū),向xx老師您，向班級的同學(xué)們，也向我自己做出對于今天早晨遲到事件的深刻反省與思考。希望能得到xx老師和同學(xué)們的原諒，也愿意接受xx老師和同學(xué)們給予我的任何懲罰和批評。在此，我在寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向xx老師您表示內心的感謝。

　　xxxx

　　xxxx年xx月xx日

班干部檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為咱們班上的學(xué)習委員，我的職責就是幫助在學(xué)習這方面上幫助同學(xué)，并把他們的作業(yè)收集好，然后再交給您批閱�？晌以谧罱�，接連出現了不少的失職行為，這讓老師您對我失望了，也給其他的同學(xué)造成了一些不好的影響，這都是我的錯。為了表明我認錯的決心，也為了讓班上其他的班干部引以為戒，我給您寫(xiě)下了這份滿(mǎn)含我歉意的檢討書(shū)。

　　上了初中后，因為老師和同學(xué)們對我的信任，所以我成功的被大家推選為學(xué)習委員，我為了不辜負大家對我的期望，所以我無(wú)論是在學(xué)習上還是在完成老師交代給我的任務(wù)時(shí)，我都是盡心盡力的，只為給大家一個(gè)合適的交代。但是在最近這段日子里，我也不知道自己出了什么問(wèn)題，總是會(huì )感覺(jué)有點(diǎn)疲憊，所以在學(xué)校里我總是無(wú)精打采的，對于老師您交給我的任務(wù)我也沒(méi)能做好。

　　所以，當我在收集同學(xué)們的作業(yè)時(shí)，我就會(huì )偷懶，我沒(méi)有像之前那樣對每個(gè)同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行檢查，只要他們交了作業(yè)我就直接收起來(lái)，有人沒(méi)交我也不管了。正是因為少了我的監督，所以不少的同學(xué)在最近沒(méi)有把自己的作業(yè)做好，也和我一樣開(kāi)始了偷懶。這就導致了老師您在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現作業(yè)質(zhì)量嚴重下降了，而且交上來(lái)的作業(yè)數目遠遠少于班上學(xué)生人數，您對于這種情況很生氣，所以找到了我這個(gè)學(xué)習委員詢(xún)問(wèn)什么情況。在聽(tīng)到老師您的說(shuō)明后，我才意識到自己在最近做了不少的錯事。

　　幫助同學(xué)們的學(xué)習，讓大家共同進(jìn)步是老師您交給我的任務(wù)，可我卻沒(méi)有做好，讓老師和同學(xué)都失望了。由于我的失職，導致了同學(xué)們的學(xué)習積極性嚴重的下降了，而且在做作業(yè)這方面也出現很大的退步，這讓我感到很后悔。我知道學(xué)習是需要相互督促的，既然同學(xué)們選擇了我，那么我就要做好自己的職責，全心全意的幫助同學(xué)們去學(xué)習，在他們遇到學(xué)習上的難題時(shí)去幫助他們。

　　現在，我已經(jīng)清楚地知曉了自己的錯誤，所以請老師和同學(xué)們原諒我這一次的錯誤，我在接下來(lái)的日子里，一定會(huì )堅持好自己的本職工作，做到為同學(xué)們服務(wù)，不會(huì )再出現這種失職的情況了，我會(huì )讓大家一起在學(xué)習上進(jìn)步，讓咱們班給您爭光！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

班干部檢討書(shū)15

　　下午第三節課上，我在上課時(shí)間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無(wú)利，對父母也是不好的，對同學(xué)也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽(yù)是有害的，對學(xué)校的名聲是有損的，請允許我道歉。

　　父母辛辛苦苦賺錢(qián)養我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領(lǐng)，我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里，反而不認真上課，不專(zhuān)心學(xué)習，在課上的時(shí)間玩起了手機。

　　我真的不配做當代的初中生，對不起黨和人民對XX生的信任和關(guān)懷。

　　xx教育我們說(shuō)“以熱愛(ài)祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥�！�

　　而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無(wú)知，好逸惡勞，驕奢淫逸!在我寫(xiě)下這篇檢討的時(shí)候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!

　　我不會(huì )為自己辯解!相反，我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性，如果繼續放任自我不去反省，不好好學(xué)習，這將是多么不堪設想的后果，我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓的機會(huì )。

　　從今以后，我保證自己不在隨著(zhù)性子，想干什么就干什么，我要嚴格要求自己，遵守學(xué)校以及班級里的規章秩序，遵守作為初中生應有的紀律，尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對我們的教導。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

　　我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。

　　也希望同學(xué)也要引以為戒，不要上課玩手機了。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

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