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上課講話(huà)檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-31 12:16:53 檢討書(shū) 我要投稿
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上課講話(huà)檢討書(shū)(集合15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的上課講話(huà)檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上課講話(huà)檢討書(shū)(集合15篇)

上課講話(huà)檢討書(shū)1

尊敬的xx:

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保x有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要x,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含x茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重x,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保x不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的x質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx

上課講話(huà)檢討書(shū)2

尊敬的班主任老師:

  我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。

  這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

敬愛(ài)的班主任老師:

  此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯誤。

  回顧錯誤,當時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話(huà),不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習?墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。

  現在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

  此致!

上課講話(huà)檢討書(shū)3

xx老師:

  今天第x節課,我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做,就向xxx同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這樣是很不好的。我現在很難過(guò),也很后悔不應該犯這樣的錯誤。

  有問(wèn)題應該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應該得到老師或班長(cháng)的允許,不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。

  今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

您的學(xué)生xx

20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx,今天了,我耽誤了同學(xué)們的學(xué)習,相信就不應該,這件事情讓我羞愧極了,我不想個(gè)人到大家,在未來(lái)的學(xué)習當中我一定會(huì )更加的清晰去做好的這一點(diǎn),課堂是一個(gè)安靜的環(huán)境,我們在學(xué)習當中一定要態(tài)度鑒定的去做好這些,不管是在未來(lái)的什么時(shí)候,我也都會(huì )用心去實(shí)現好細節的事情,長(cháng)期下去這些一定會(huì )影響深遠,我不能這么對不負責,這個(gè)學(xué)期我這種行為不是一次兩次了,一次次的讓您失望,我是內心懊悔不已,未來(lái)我一定會(huì )糾正自己的錯誤,上課講話(huà)的這種行為是萬(wàn)不能再出現了,我也對自己進(jìn)行深刻的反省。

  回想事情經(jīng)過(guò),我現在就很自責了,我是小學(xué)生卻做不好本分,上課本來(lái)就是本分,這是需要一個(gè)非常端正的態(tài)度的,我今天從上課開(kāi)始就不斷的在講話(huà),今天上課的時(shí)候我非常不安分的,當時(shí)就已經(jīng)在講話(huà)了,但是聲音不大,我跟旁邊的xx同學(xué)在交流,想想也是自責,畢竟是我的先挑起講話(huà)的,這么一來(lái)xx同學(xué)就跟我聊了起來(lái),耽誤了,我們兩個(gè)人講話(huà)的聲音從下到大,當時(shí)我就是沒(méi)有考慮到大家都在學(xué)習,那是上課時(shí)間,我們兩個(gè)人講話(huà),隨時(shí)都有可能會(huì )影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課,于是您又要停下來(lái)講紀律,現在我想了想這實(shí)在是不應該,我這么對上課不尊重早晚都會(huì )出問(wèn)題,這么一來(lái)也會(huì )導致后面的課堂耽誤了很多時(shí)間,同學(xué)們跟我的一直都在探討這個(gè)個(gè)問(wèn)題,這是大問(wèn)題,我不應該這么消磨自己的時(shí)間,在這個(gè)過(guò)程當中我一直都在違反紀律,現在才來(lái)寫(xiě)下這篇檢討書(shū)我實(shí)在說(shuō)不過(guò)去,一切的解釋都是掩飾,當然我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習當中好好檢討自己。

  上課講話(huà)本來(lái)就影響不好,我現在之所以發(fā)生這種情況,是我不希望在未來(lái)繼續影響到學(xué)習,這對我來(lái)講有很大的意義,上課講話(huà)是我養成的不良習慣,這學(xué)期我的成績(jì)也在慢慢的退步,我實(shí)在是不想再出現這樣的事情,讓您維持上課的紀律是一個(gè)很不好的事情,這一上午我就一直在檢討自己,我個(gè)人的問(wèn)題會(huì )影響到全班的同學(xué),大家的時(shí)間都是寶貴的,期末考試也臨近了,我還不珍惜上課時(shí)間,向今天一樣上課講話(huà),是非常不好的情況,我一定反省好自己。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  這次在您認真講課的時(shí)候我在一旁說(shuō)話(huà)喧鬧,確實(shí)是我的不對,我也真正的反思過(guò)了,并且決心立馬進(jìn)行改正,也希望老師不要因為這一件事就埋怨于我,我會(huì )努力改正的,請老師一定要放心。

  由于我當時(shí)是沒(méi)有認真的聽(tīng)課,所以在課堂上也沒(méi)有很認真的在對待,便是在課堂上講起話(huà)來(lái)。但是的我完全沒(méi)有想到這件事是如此的嚴重,而我更是沒(méi)有真正的明白這件事會(huì )給老師帶來(lái)如此不好的影響,看到老師生氣的模樣,我整個(gè)人都懵了,這如今恍然大悟,才真正的明白在這件事上確實(shí)是我做錯了。通過(guò)這次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方,同時(shí)才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能夠有更棒的收獲與體驗。

  反思之后我更是決心要為自己的未來(lái)去努力的博一下,我相信我個(gè)人的能力是完全能夠將那些不好的東西都擺平,更是可以讓我的人生都有更為精彩與絢麗的付出。這次的事情我已經(jīng)在心中有了警戒,更是努力地讓自己控制好自己的情緒,在課堂上做好學(xué)生應該要做的事情,同時(shí)也是在相互之間更好的展開(kāi)自己的生活,同時(shí)促成我成績(jì)的進(jìn)步。我相信自己的這份改正之心是非常的堅決,更是可以讓我真正的為自己的人生做到更大的努力,促進(jìn)我在學(xué)習上的進(jìn)步。

  請老師要相信我改正的決心,我會(huì )以我的真實(shí)行動(dòng)來(lái)向老師證明的,并且讓老師看到我真正的成長(cháng),并且能夠明白我所作出的改變。隨意說(shuō)話(huà)確實(shí)是我的不對,所以我會(huì )嚴格的約束好自己,努力地讓自己為自己的人生去努力的奮斗,同時(shí)以自己的行為讓生活充滿(mǎn)著(zhù)更多的努力。我相信自己的人生是能夠有更為精彩的表現,當然我也是會(huì )讓自己去百分百的為幸福的生活而奮斗,往后的生活我便是會(huì )努力的去成長(cháng),以自己的方式來(lái)讓我在學(xué)習上去進(jìn)步。我確信我的努力,在心中有堅定的信念,那便一定是可以讓我們的人生變得非常的.精彩,同時(shí)促成我更棒的成長(cháng)與改變。

  從此之后我都是會(huì )努力的讓自己在生活中去做好一切,同時(shí)讓我嚴格的約束好自己,以這樣的方式來(lái)讓自己能夠在生活中得到成長(cháng),更是讓每一天的人生都有更棒的表現,也希望未來(lái)的我是可以在學(xué)習上付出更多,以最為優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回饋老師,讓老師看到我真正的改變,并且相信我在這樣環(huán)境下所作出的努力。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)6

  今天的班會(huì )上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地說(shuō)了話(huà),在此過(guò)程中,班長(cháng)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  首先,造成自習講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在班會(huì )的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在七班內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

上課講話(huà)檢討書(shū)7

尊敬的XXX:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到***多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句**?這么多,你都嫌少,我才**多呢?于是我說(shuō):“**?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)***多的,自己在學(xué)校還是可以留下**多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì ),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì ),讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。

  你的愚生:**

  20xx.**.**

上課講話(huà)檢討書(shū)8

尊敬的XX老師:

  非常地遺憾要交這一份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了非常深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的非常的不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  由于今天上午的自習課上,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我已經(jīng)認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

上課講話(huà)檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。

  其實(shí)我上課說(shuō)話(huà),不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì )。上課說(shuō)話(huà),是在我上高中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),但是,雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。

  與此同時(shí),我向您鄭重地保證,從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  我在xxx課上說(shuō)話(huà),給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的。我要真誠的對老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個(gè)人總結反省如下:

  在課堂上說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,認真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。

  在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )以嶄新新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)11

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)的不良行為。深刻認識改正錯誤的決心!

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上下課不應該聽(tīng)其它與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。平時(shí)我對這件事情的覺(jué)悟不深,在現在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后上下課不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您的學(xué)生xxx

  年 月 日

上課講話(huà)檢討書(shū)12

敬愛(ài)的老師:

  好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái);ㄗ燥h零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成自習講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò),歌德也說(shuō),我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。

 XX 

年月日

上課講話(huà)檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我清楚的意識到了在學(xué)習方面我還是需要有進(jìn)一步的提高,這也讓我能夠持續的發(fā)揮下去,作為一名初中學(xué)生,我也認真的思考了自己各方面的能力,這對我而言也是一個(gè)非常不錯的鍛煉,但是今天的行為很不好,我嚴重的影響了課堂紀律,沒(méi)有遵守相關(guān)的規章制度,在學(xué)習當中,我也在不斷的加強自身能力,希望在未來(lái)的學(xué)習當中,可以去做出更好的成績(jì)來(lái)的,對于今天上課講話(huà)的行為,我也應該要好好的檢討一下。

  作為一名初中學(xué)生,我還是有一些事情要去認真的去維持下去,上課期間應該要有端正的態(tài)度,那么紀律肯定是非常重要的,在今天上課的時(shí)候我沒(méi)有認真的去做好的自己的事情,作為一名學(xué)生,我也應該要好好的去維持好的狀態(tài),今天的行為我確實(shí)還是需要好好的反省自己,以后我確實(shí)是不愿意看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去是對老師的不尊重,我不能這樣下去,這違反了學(xué)校的規章制度,我不愿意讓自己這樣消耗自己的時(shí)間,這對我來(lái)講還是需要堅持去做好在,上課講話(huà)的行為影響課堂紀律,對自己沒(méi)有信心就肯定會(huì )存在問(wèn)題,以后我也不會(huì )再辜負了學(xué)校的期望了,這方面我沒(méi)有做好自己的事情。

  上課講話(huà)的行為我也感觸深刻,今天在學(xué)習當中我也是反思了很久,有些事情上面,我也是應該要去強調自己,不能辜負了學(xué)校老師的期望,在學(xué)習當中,這樣下去也肯定是有問(wèn)題的,接下來(lái)我也會(huì )認真的去做好自己的本職工作,不斷的學(xué)習新的東西,提高自身能力的同時(shí),也做出實(shí)際的表率,今天的事情我知道您很生氣,對于我的行為是非常惱怒的,我也反思了自己很久,這份檢討書(shū)也是我對自己行為的反省,再也不會(huì )這樣耽誤自己的時(shí)間了,作為學(xué)生我應該要好好的維持下去,這對我而言也是接下來(lái)應該去保持下去的。

  我以后也一定不會(huì )再出現這樣上課講話(huà)的行為了,確實(shí)是自己做的不夠好,沒(méi)有端正好自己的心態(tài),時(shí)間上面我認為我自己也是安排的不夠合理的,上課以后我也一定不會(huì )再這樣消耗自己的時(shí)間了,未來(lái)在學(xué)習方面也一定會(huì )堅持去搞好本職,再也不會(huì )出現上課講話(huà)的行為了,希望老師能夠給我改正的機會(huì ),一定好好的檢討自己。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)14

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)的不良行為.深刻認識改正錯誤的決心!

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上下課不應該聽(tīng)其它與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西.平時(shí)我對這件事情的覺(jué)悟不深,在現在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后上下課不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您的學(xué)生XXX

  年月日

上課講話(huà)檢討書(shū)15

xxx老師:

  你好!

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到***多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句**?這么多,你都嫌少,我才**多呢?于是我說(shuō):“**?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)***多的,自己在學(xué)校還是可以留下**多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì ),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì ),讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

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