上課搗亂檢討書(shū)（通用20篇）
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編整理的上課搗亂檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課搗亂檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我是三年級xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因為在上個(gè)星期的星期五里，我在課堂上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)。所以我在此向老師說(shuō)一聲對不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應該要遵守學(xué)校紀律。而作為xx班里的一份子，我更應該要遵守班級里的課堂紀律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。
而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒(méi)有集體榮譽(yù)感的行為。因為我影響的不僅僅是我個(gè)人，我還影響的是我們整個(gè)班級的班風(fēng)和班紀問(wèn)題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了，我還要拉著(zhù)其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級的成績(jì)有所下降，我覺(jué)得有一部分原因都是出在我身上。而現在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會(huì )帶來(lái)更大的影響和后果。所以面對老師的批評，面對家長(cháng)的教育，我開(kāi)始反思自己這一段日子以來(lái)在課堂上所做出的愚蠢行為，開(kāi)始檢討自己，開(kāi)始嘗試改變自己。
我現在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了，我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續為所欲為，繼續調皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽(tīng)課。這樣只會(huì )讓同學(xué)更加的討厭我，遠離我，只會(huì )讓老師和家長(cháng)一次又一次的對我感到失望，而我的`成績(jì)也會(huì )一降再降。這不是我想要的結果。所以這一次，我要做出改變，來(lái)彌補我之前所犯下的錯誤。
我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候，我要做到認真聽(tīng)講，認真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內容上。做到不講小話(huà)，不開(kāi)小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒(méi)有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個(gè)學(xué)習目標，并且為了這個(gè)目標努力學(xué)習，來(lái)讓老師和同學(xué)們對我有所改觀(guān)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 2
尊敬的xx：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課搗亂這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會(huì )，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(cháng)。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現了我這顆長(cháng)出歪枝的小樹(shù)，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì )嚴格要求自己，在課上認真聽(tīng)講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的'身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，我不應該上課時(shí)玩氣球，導致氣球爆炸擾亂課堂秩序，影響同學(xué)們的學(xué)習，所以我真心的.希望你能原諒我的錯誤，我決心以后一定上課好好聽(tīng)課，認真的記筆記，不在做其他的小動(dòng)作，所以我衷心的希望老師能在給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )請老師看我們的行動(dòng)吧。
也希望和同學(xué)們互相監督，
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 4
老師好：
我是五年級二班的學(xué)生張三，今天由于上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，還搗亂同學(xué)，背老師發(fā)現后罰站，在這里我發(fā)自?xún)刃牡臋z討一下我的過(guò)失。
第一， 作為學(xué)生，最重要的'是學(xué)習知識內容，沒(méi)有壞學(xué)生，只有不努力的學(xué)生，功課學(xué)不好，最重要的原因是自己不用功，不勤奮，以后，我要試著(zhù)努力去學(xué)習，不會(huì )的問(wèn)題可以向老師同學(xué)請教，爭取先把簡(jiǎn)單的基礎的知識學(xué)會(huì )，在向高層次進(jìn)步。
第二， 作為班級成員，其他每一個(gè)同學(xué)都想把自己的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率提高上去，上課時(shí)我不學(xué)習，還搗亂其他同學(xué)學(xué)習不成，這是對別人的不負責，我們這個(gè)年齡正是努力學(xué)習科學(xué)文化知識的時(shí)候，如果現在基礎打不好，以后即很難在進(jìn)步，學(xué)習其他知識也會(huì )很吃力，以后，我要做到不搗亂其他同學(xué)，讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。 最后，我保證，類(lèi)似于這樣的問(wèn)題不會(huì )出現了，請老師和同學(xué)監督，我要好好學(xué)習，慢慢的吧自己成績(jì)提上去，慢慢的培養學(xué)習興趣，做一個(gè)好學(xué)生。
檢討人：**
20xx年11月21日
上課搗亂檢討書(shū) 5
首先我要向您道歉，對不起，我錯了！我不該在課上搗亂的，因為我的行為讓今天上午的語(yǔ)文課一團糟，導致語(yǔ)文非常沒(méi)有面子，這堂課基本上就是被我一手給毀了，對不起，我給你添麻煩了，對不起，我耽誤大家的進(jìn)度了，對不起，我沒(méi)有尊師重道！還請您看在我認錯態(tài)度這么誠懇的份上，原諒我這一次吧。
我今天在上語(yǔ)文課的，因為不想聽(tīng)課，并且也正是抓住了語(yǔ)文老師不怎么兇，我就肆無(wú)忌憚的開(kāi)始玩起來(lái)，開(kāi)始我還只是自顧自個(gè)的在玩耍，后面我覺(jué)得依舊很無(wú)聊，我就把課本撕了，卷揉成一個(gè)個(gè)的小球，瞄準我一個(gè)朋友的腦袋就扔了過(guò)去，后來(lái)兩個(gè)就在那互扔，但是都是等到語(yǔ)文老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，才扔的，但是我們難免會(huì )傷及無(wú)辜，波及到附近的人，他們也漸漸的假如了這場(chǎng)“大戰”，就這樣沒(méi)有什么心思上課的同學(xué)們都被我調動(dòng)了起來(lái)，語(yǔ)文老師也是聽(tīng)到下面有很大的動(dòng)靜，也是警告過(guò)我們，但是我們那會(huì )管她啊，等到她在黑板上寫(xiě)東西的時(shí)候，我們就開(kāi)始，就這樣起碼持續了十多分鐘，最后不知道誰(shuí)眼力見(jiàn)那么差，直接扔到語(yǔ)文老師頭上去了，老師我在此向您發(fā)誓啊，絕對不是我扔的，我膽子再大，我也不敢瞄著(zhù)老師的腦袋扔啊，她是我們的師長(cháng)這點(diǎn)道理我還是都能的，后來(lái)語(yǔ)文老師忍無(wú)可忍就把班主任您給叫來(lái)了，我直接跟您承認了，我就是那個(gè)帶頭的人，我覺(jué)得就算不說(shuō)最后還是會(huì )被一些膽小的.供出來(lái)，我還不如跟您直接承認。
老師，我知錯了，語(yǔ)文老師那么專(zhuān)心的給我們上課，誰(shuí)又能知道這堂課她花了多少的時(shí)候去備課啊，就這么被我搞砸了，這樣下來(lái)我們班的語(yǔ)文課又得比別人班慢了，讓我有種我們班比別人班學(xué)習能力差的感覺(jué)，我現在是萬(wàn)分的后悔啊，我作為一個(gè)學(xué)生不好好的聽(tīng)老師授課，我搗什么亂啊，我也太不知道尊重老師的教學(xué)成果了。我難以想象這時(shí)候語(yǔ)文老師該有多難過(guò)，老師這點(diǎn)覺(jué)悟我還是有的，我會(huì )自己去語(yǔ)文老師的辦公室道歉的，不得到她的原因我絕對不回來(lái)見(jiàn)您，說(shuō)到做到，要是因為這事，她不愿意再來(lái)我們班給我們上課了，那可就完了，那我的罪過(guò)就更大了，這不是我所能承受的。
老師您放心，我在今后的學(xué)習中，一定端正自己的學(xué)習態(tài)度，在上課的時(shí)候絕對專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，不開(kāi)小差，不搗亂，做老師眼中的好學(xué)生，我一定不會(huì )再讓您失望了。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
對不起x老師，這次我又在您的課堂上搗亂了，又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了我一次，而這次我又沒(méi)有記住您的話(huà)，再一次在課堂上搗亂了，我真的很后悔，我知道自己不應該這么做，可我仍是這么做了，面對這次錯誤，我也已經(jīng)反省了自己好多次了，這封檢討書(shū)希望您能夠看完，并且原諒我的過(guò)錯，非常感謝您！
今天您上課的時(shí)候講了一個(gè)很有趣的故事，也讓我聯(lián)想起了很多的小故事，于是我就開(kāi)始和同桌講故事了，也就忘記了聽(tīng)您講課。沒(méi)有想到的是，我和同桌越講越激動(dòng)，完全沒(méi)有注意到這是在上課了，所以就有點(diǎn)過(guò)分了，影響到了班級的上課秩序，也影響到了老師您的上課風(fēng)氣，對于這一點(diǎn)，我真的不知道該怎么去批評自己。我明明知道上課是不能夠亂說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作的`。結果這次我不僅大聲說(shuō)話(huà)，反而影響到了我們的上課進(jìn)程，對于這一點(diǎn)，也許很多同學(xué)都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學(xué)們能夠再給我一個(gè)機會(huì )，我愿意當面向全班道歉，并且承諾以后再也不會(huì )出現這樣的事情了，我也不會(huì )再做這樣的事情讓老師您失望了，也不會(huì )做一個(gè)讓班級同學(xué)討厭的人了。
我知道平時(shí)我就是一個(gè)比較調皮的人，老師也總是告訴我不要在上課的時(shí)候搗亂，不知道為什么，我一直就是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我總以為老師會(huì )無(wú)數次的原諒我，我也總以為同學(xué)們會(huì )無(wú)數次的理解我包容我。這次大家都沒(méi)有再選擇原諒我，我感到非常的難過(guò)，這也讓我知道我一定是真正的做錯了事情。我更清楚了，平時(shí)大家包容我是希望我可以改正過(guò)來(lái)，而不是縱容我。我這個(gè)喜歡搗亂的毛病已經(jīng)很久了，通過(guò)這次事情，我也知道了自己最大的缺點(diǎn)，我不會(huì )再縱容自己去犯錯了，我一定會(huì )好好的管著(zhù)自己。上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，玩耍的時(shí)候就開(kāi)心的和同學(xué)們玩耍，不會(huì )再不顧場(chǎng)合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠心，能夠再原諒我一回！
以后的學(xué)習當中，我會(huì )擺正自己的心態(tài)，也會(huì )在學(xué)習上更加的努力，不再辜負老師一次次對我的原諒和包容。我一定會(huì )向一個(gè)好學(xué)生的方向發(fā)展，我也一定會(huì )表現好自己，證明給老師您看！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，我今天做了一件非常對不起老師的事情，我在上課時(shí)間搗亂，影響力老師的教學(xué)質(zhì)量，也對同學(xué)們的學(xué)習產(chǎn)生了不好的影響，所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我的懺悔。
在今天上第四節課的時(shí)，大概是由于上完這節課就可以下課去吃飯了，所以我的.心思稍微有寫(xiě)飄了，上課時(shí)無(wú)法靜下心來(lái)，一而再再而三的違反了課堂紀律。x老師平常是個(gè)非常隨和的人，喜歡在上課的時(shí)候用一些有趣的東西來(lái)吸引我們的注意力，因此他受到了很多同學(xué)的喜愛(ài)，同學(xué)們都與他非常親近，我也是其中的一員。上課時(shí)，我的座位坐在教室的最前方，也就是講臺旁邊，這是個(gè)和別人稍微說(shuō)一兩句話(huà)就會(huì )被老師發(fā)現的位置。
老師在前方講課，我在下面聽(tīng)了沒(méi)一會(huì )兒就和別人講話(huà)，打鬧起來(lái)，剛開(kāi)始講話(huà)老師就已經(jīng)發(fā)現我了，他看了我一眼，敲打了一下黑板來(lái)提醒我。我也知道老師發(fā)現我了，但老師平常與我們關(guān)系很好，讓我覺(jué)得這不是一件嚴肅的事情，開(kāi)始挑戰老師的權威。終于，在老師看了我三次之后他忍不住了，直接開(kāi)口提醒我不要講話(huà)了，但是這依然沒(méi)有引起我的重視，我還是在違反課堂紀律，并且內心覺(jué)得老師一定不會(huì )懲罰我。
由于我不斷的違反紀律，老師叫我站了起來(lái)，他走到我旁邊，張了張嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)，我注意到他的眼里滿(mǎn)是失望，那種恨鐵不成鋼的眼神讓我感到十分的愧疚，同學(xué)們的目光也集中在我身上，我感到臉上一陣火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師把我狠狠的批評了一頓，讓我站著(zhù)上完了那一堂課，受到了懲罰，我的內心稍微好受了一些。這時(shí)我已經(jīng)意識自己的錯誤有多大，初中生就公然違反課堂紀律，那長(cháng)大后違法的可能就是法律了，不從現在就好好改正的話(huà)，以后的人生可能就往另一條道路上了，這怎么對得起我的父母。
回想起自己這次犯錯的經(jīng)歷，我覺(jué)得自己還真是愚蠢，在課堂上挑戰老師的耐心，耽誤同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度，還讓老師失望。雖然老師后來(lái)沒(méi)有再提起這件事，但我想了很久，最后還是覺(jué)得寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，保證我以后上課一定好好聽(tīng)課，希望老師能對我重拾信心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此向尊敬的領(lǐng)導們和親愛(ài)的同志們表達我對于今天上午的遲到違規行為的萬(wàn)分愧疚之情。我深刻的明白，紀律是一切，是學(xué)校和組織行為的基礎，所以學(xué)校一直以來(lái)反復強調紀律的重要性�？墒俏医裉斓男袨椴还膺`反了學(xué)校的規章制度，也是辜負了領(lǐng)導對我信任和栽培，也給同學(xué)們的課堂秩序帶來(lái)了影響。錯既已鑄成，任何理由都已于事無(wú)補。對于這次行為，我深知自己造成了以下嚴重的后果：
1、影響了集體的形象，給老師留下了不良印象，并且在同學(xué)們面前造成了不良影響。班長(cháng)是一個(gè)班集體的代表，應起到表率作用，帶領(lǐng)同學(xué)積極向上發(fā)展。但是我卻沒(méi)有嚴于律己，沒(méi)有能夠時(shí)時(shí)刻刻作為表率。這是極大的錯誤，我會(huì )引以為戒，再不觸犯。
2、此次我并沒(méi)有事先向老師請假或說(shuō)明，這會(huì )對老師的工作產(chǎn)生不良的影響，也會(huì )影響我個(gè)人在老師心目中的形象，不利人也不利己。我會(huì )吸取教訓，努力挽回我在老師、同學(xué)間的形象。亡羊補牢，為時(shí)不晚。
3、個(gè)人思想覺(jué)悟不高，疏于律己。班級里每個(gè)學(xué)生都要對班級負責，每個(gè)人的一言一行都會(huì )影響班級整體，會(huì )影響別人對這個(gè)集體的看法。所以每一個(gè)學(xué)生都要嚴于律己，對自己嚴格要求，對自己的行為負責。只有這樣，我們的班級才能更加優(yōu)秀。我已經(jīng)意識到我的錯誤會(huì )給班集體帶來(lái)什么樣的后果，深刻地意識到了自己犯下的錯誤。
為了糾正自己的錯誤，彌補我犯下的過(guò)失，我將著(zhù)手從以下幾點(diǎn)來(lái)改造自己：
1、加強思想道德建設，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，遵守行為準則。我會(huì )認真檢討自己的過(guò)失、反思自己的行為會(huì )給班集體、給老師帶來(lái)何種不良影響。時(shí)刻以高標準、嚴要求來(lái)要求自己的行為和思想。在嚴格要求自己的同時(shí)，也幫助他人進(jìn)步，以自己的過(guò)失作為他人的前車(chē)之鑒。時(shí)光不可能倒流，鑄下的錯誤也不能消失，但是在未來(lái)的日子里，我可以盡自己的力量去防止類(lèi)似的錯誤再次發(fā)生。
2、加強自己的時(shí)間概念。時(shí)間就是金錢(qián)、時(shí)間就是生命。正確的時(shí)間觀(guān)念可以使我在日常生活中獲益，錯誤的時(shí)間觀(guān)念不僅不利于自己的工作于生活，也會(huì )對別人的工作和生活造成影響。這是一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。幸好我在鑄成大錯之前已經(jīng)意識到了事情的嚴重性。在以后的生活中，我會(huì )糾正自己的錯誤，并且樹(shù)立正確的`時(shí)間觀(guān)念。
對于此次的錯誤，我已經(jīng)有了深刻的認識，并且有了深刻的悔過(guò)之心。同時(shí)，我也感謝老師能夠為我指出我的錯誤，這是避免我以后犯下更大的錯誤的警鐘。在以后的日子里，我會(huì )加強自身的思想道德建設，努力改正我的錯誤。希望老師和同學(xué)們原諒我的過(guò)失，監督我的行為，給我一次改正自己的機會(huì )。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 9
尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
首先我很抱歉，因為我個(gè)人在學(xué)校的犯錯，導致你們被叫去學(xué)校了，這對您來(lái)說(shuō)是很丟面子的事，我現在也對我上課搗亂一事感到十分的后悔，不僅自己沒(méi)好好聽(tīng)課，還不尊重老師，影響了同學(xué)們上課，我現在都有點(diǎn)想不明白我當時(shí)為什么要做出這種事，讓我最難過(guò)的是，因為我的過(guò)錯，被叫家長(cháng)，看著(zhù)你們給班主任賠禮道歉的樣子，我真的覺(jué)得我做事太不過(guò)腦子了，你們放心都到現在了，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了，這點(diǎn)思想覺(jué)悟我還是有的。
我相對于大多數的孩子來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的孩子，首先我學(xué)習成績(jì)不好，各科的成績(jì)都不怎么樣，只有語(yǔ)文能靠著(zhù)作文勉強及格，并不是那種值得你們拿出去炫耀的孩子，每當你們的朋友或者是家里的親戚問(wèn)到我的學(xué)習的時(shí)候，你們都挺尷尬的，都不知道怎么回答他們，我也挺慚愧的`，特別是經(jīng)過(guò)這次請家長(cháng)之后，我把我整個(gè)人整個(gè)人從頭到尾的審視了一遍，我覺(jué)得我好像真的挺差勁的，有我這么一個(gè)孩子，你們一定挺失望的吧？學(xué)習不行就算了，上課還不老實(shí)，影響課堂秩序，上課搗亂，這件事可能真的觸犯到你們的底線(xiàn)了，我也是第一次看媽媽你那么的生氣，我仔細的反思了我的這次錯誤：
1、首先，現在接近期末了，每堂課基本上都是開(kāi)始了重點(diǎn)復習，每一分每一秒都顯得格外的重要，而這次因為我上課搗亂，多吃勸阻不聽(tīng)，導致老師一節課光在處理我的事情去了，那里還有時(shí)間上課，一定程度上耽誤了大家的學(xué)習。
2、你們工作那么忙，爸爸每天要見(jiàn)那么多客戶(hù)，可能因為我這么一次請家長(cháng)，就導致他工作受到影響，媽媽也是，花店的生意那么好，離開(kāi)一下都不行的，我知道今天你過(guò)來(lái)學(xué)校，一定是把店關(guān)了才過(guò)來(lái)的吧。
3、為什么別的同學(xué)都可以認認真真的進(jìn)入復習狀態(tài)，就唯獨我一點(diǎn)學(xué)習的心思都沒(méi)有呢？都說(shuō)環(huán)境影響一個(gè)人，我們班的學(xué)習氛圍不好嗎？基本上都在學(xué)習，我怎么就顯得那么格格不入呢。
4、現在老師也覺(jué)得我不在狀態(tài)，要我回家反省兩天，等想清楚之后再回去上課，可是我沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)學(xué)校的，我只是上課覺(jué)得無(wú)聊，上課的時(shí)候，到處找同學(xué)說(shuō)話(huà)，然后還挑逗女同學(xué)�；丶曳词【鸵馕吨�(zhù)我這兩天不能上課了，那我的期末考試，怎么可能還能有突破。
你們放心，我這次不需要你們再給我做思想教育了，我已經(jīng)知錯了，我這兩天不會(huì )在家閑著(zhù)，我已經(jīng)把我的教材都帶回來(lái)了，我這兩天就在家好好的學(xué)習，你們不用在家監督我，好好上你們班，你們的兒子，好像在這次事情過(guò)后就長(cháng)大了，已經(jīng)知道自己此時(shí)此刻應該做什么了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 10
老師好：
我是五年級二班的學(xué)生張三，今天由于上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，還搗亂同學(xué)，背老師發(fā)現后罰站，在這里我發(fā)自?xún)刃牡臋z討一下我的過(guò)失。
第一，作為學(xué)生，最重要的是學(xué)習知識內容，沒(méi)有壞學(xué)生，只有不努力的學(xué)生，功課學(xué)不好，最重要的原因是自己不用功，不勤奮，以后，我要試著(zhù)努力去學(xué)習，不會(huì )的問(wèn)題可以向老師同學(xué)請教，爭取先把簡(jiǎn)單的基礎的知識學(xué)會(huì )，在向高層次進(jìn)步。
第二，作為班級成員，其他每一個(gè)同學(xué)都想把自己的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率提高上去，上課時(shí)我不學(xué)習，還搗亂其他同學(xué)學(xué)習不成，這是對別人的不負責，我們這個(gè)年齡正是努力學(xué)習科學(xué)文化知識的時(shí)候，如果現在基礎打不好，以后即很難在進(jìn)步，學(xué)習其他知識也會(huì )很吃力，以后，我要做到不搗亂其他同學(xué)，讓大家都有一個(gè)好的'學(xué)習環(huán)境。最后，我保證，類(lèi)似于這樣的問(wèn)題不會(huì )出現了，請老師和同學(xué)監督，我要好好學(xué)習，慢慢的吧自己成績(jì)提上去，慢慢的培養學(xué)習興趣，做一個(gè)好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 11
尊敬的xx：
老師你好，我不應該在課堂上搗亂紀律，經(jīng)過(guò)了您的批評教育我認識到自己嚴重的錯誤，我決定以后上課認真聽(tīng)講，不再搗亂紀律，專(zhuān)心聽(tīng)課這次上課我搗亂課堂紀律而被罰寫(xiě)檢討，我認真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人，更影響了老師講課的效率。我對自己的行為感到深深的后悔與自責，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì )認真聽(tīng)講及時(shí)復習有不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)的向同學(xué)老師請教全神貫注的聽(tīng)課而不再做一些和聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情希望老師給我一次改過(guò)自新的.機會(huì )我一定會(huì )好好珍惜希望全班的同學(xué)和老師一起監督我督促我�？炫R近期末了，而因為我的行為耽誤了老師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復習時(shí)間，在此我深深的感到歉意。
經(jīng)過(guò)您的教導和自我的反省，我已經(jīng)深刻的意識到我所犯下的錯誤。我心甘情愿的接受老師您的處罰。
我向老師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì )見(jiàn)到了，以后我在課堂上認真聽(tīng)課、積極回答，絕對不會(huì )再次“造反”。
我會(huì )以我的成績(jì)和作業(yè)的“質(zhì)量”來(lái)體現我的懺悔。
最終感想：我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會(huì )，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(cháng)。我同樣很感謝您的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現了我這顆長(cháng)出歪枝的樹(shù)苗，您對我的批評教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì )嚴格要求自己，在課上認真聽(tīng)講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 12
尊敬的xx：
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà)，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說(shuō)：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，本來(lái)我可以領(lǐng)多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現在那有錢(qián)用哦！”可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)。
就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習，我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習，我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途，會(huì )令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的'克制自己，讓自己上課少說(shuō)話(huà)，認真努力的學(xué)習。所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì )，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì )，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 13
尊敬的xxx老師：
您好！我是xxx，在您的[課程名稱(chēng)]課上，由于我的一些行為給您帶來(lái)了不便，我深感抱歉。通過(guò)這份檢討書(shū)，我想向您表達我對自己行為的反思，并承諾今后會(huì )做出改變。
檢討內容：
1. 態(tài)度問(wèn)題：在您的課堂上，我意識到自己存在一些態(tài)度不端正的問(wèn)題，表現為對課堂內容的不夠關(guān)注，注意力容易分散。這嚴重影響了我的學(xué)習效果，也讓您感受到了我的不尊重。
2. 未完成課前準備：我意識到自己在課前準備方面存在疏忽，導致對課堂內容的理解和掌握程度不夠。這使得我在課堂上不能更好地參與討論，也增加了您講解的難度。
3. 交流溝通問(wèn)題：我承認自己在與您的交流中存在一些問(wèn)題，包括對問(wèn)題的提問(wèn)不夠及時(shí)和明確，以及對您的回答沒(méi)有及時(shí)的反饋。這可能給您帶來(lái)一些困擾，也讓我的學(xué)習受到了一些限制。
反思與改進(jìn)：
1. 調整學(xué)習態(tài)度：我將努力調整自己的學(xué)習態(tài)度，更加專(zhuān)注于課堂內容，認真對待每一堂課。我會(huì )主動(dòng)參與討論，提高學(xué)習效果。
2. 加強課前準備：為了更好地理解課堂內容，我將加強課前的預習工作，確保自己在課堂上能夠更好地跟上老師的講解。
3. 改善交流方式：我將更加主動(dòng)地與老師溝通，及時(shí)提出問(wèn)題并積極參與討論。我明白良好的師生溝通是學(xué)習的關(guān)鍵，也是我個(gè)人成長(cháng)的重要一步。
總結：
通過(guò)這次檢討，我更清楚了自己存在的`問(wèn)題，也為自己制定了明確的改進(jìn)計劃。我會(huì )以更積極的態(tài)度投入到學(xué)習中，同時(shí)也會(huì )更加尊重老師的辛勤付出。我相信，在您的悉心指導下，我會(huì )有所進(jìn)步的。
再次為我的不良行為向您表示深深的歉意，也感謝您能夠給予我改正的機會(huì )。
謝謝您的耐心閱讀。
上課搗亂檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的'規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我�！叭擞惺�，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)的打擊也很大，我違背了家長(cháng)的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上自習課不講閑話(huà)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！我是您課堂上一位犯錯誤的學(xué)生。我寫(xiě)這封檢討書(shū)是為了對我在課堂上的錯誤行為深感懊悔，并向您表達我真誠的道歉和決心改正的決心。我承認自己在上課時(shí)犯下了不應該犯的錯誤，給您的教學(xué)帶來(lái)了困擾，給其他同學(xué)造成了影響。通過(guò)這封檢討書(shū)，我希望能向您和所有受到影響的同學(xué)深表歉意，并以此為起點(diǎn)，追求更好的自己。
首先，我要反思的是我在課堂上的不專(zhuān)心和注意力不集中。在您的課堂上，您付出了很多精力和時(shí)間，精心準備的教學(xué)內容和方法幫助我們學(xué)習。然而，我卻不能全神貫注地投入學(xué)習，而是時(shí)常走神，玩手機或者和同學(xué)交頭接耳。這種行為嚴重干擾了我的學(xué)習進(jìn)程，也打亂了整個(gè)課堂的學(xué)習氛圍。我意識到，這是十分不應該的行為，也是對您努力教學(xué)的不尊重，我向您深表歉意。
其次，我意識到自己在課堂上的表現和態(tài)度不正確。不僅不能專(zhuān)心聽(tīng)講，我還常常插嘴，打斷您的講解。我明白這是嚴重干擾課堂秩序和效果的行為，給課堂帶來(lái)了無(wú)端的干擾和不必要的紛爭。他人的時(shí)間和權益都應該受到尊重，沒(méi)有人有權打斷他人的'發(fā)言權。我在這里向您和其他同學(xué)表達我最誠摯的歉意。
最重要的是，我要承認我沒(méi)有正確對待學(xué)習的機會(huì )和資源。每次上課都是為了學(xué)到更多，提高自己的知識和能力。然而，我卻把學(xué)習機會(huì )浪費在玩樂(lè )和和同學(xué)聊天上。這就好比一個(gè)人在饑餓時(shí)面前擺放了一桌美味的食物，卻選擇去玩游戲，結果只會(huì )導致自己越來(lái)越餓。我現在明白，學(xué)習是我成長(cháng)的關(guān)鍵，只有通過(guò)努力學(xué)習才能實(shí)現我的夢(mèng)想。我深感自己對學(xué)習的態(tài)度不正確，我決心改變這種不負責的態(tài)度，積極參與到學(xué)習中去。
為了改正錯誤，我承諾從現在開(kāi)始：
第一，我將全身心地專(zhuān)注于每一堂課，避免分心和走神，不再用手機或和同學(xué)交頭接耳等行為干擾課堂秩序。
第二，我將盡力保持對老師的尊重和對同學(xué)的包容。遇到不同的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題時(shí)，我會(huì )冷靜地等待我的機會(huì )去表達，而不是插嘴打斷他人的講解。
第三，我將更加努力地學(xué)習，掌握每一堂課的知識點(diǎn)，做好筆記和復習，充分利用學(xué)習資源，追求更好的成績(jì)和自我提升。
尊敬的老師，我真心感謝您對我的教育和教導，您的言傳身教讓我明白了自己的錯誤所在。我向您保證，我會(huì )以積極的態(tài)度去改正自己的錯誤，珍惜學(xué)習機會(huì )，成為一名更好的學(xué)生。
再次向您和同學(xué)們致以最真誠的歉意！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 16
尊敬的XXX
我是高一一班的同學(xué)。因為在第一節微機課上說(shuō)話(huà)所以寫(xiě)此檢討書(shū)。
因為今天是我們在XX高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著(zhù)我，讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話(huà)。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊，便在熒屏上打字罵XXX，XXX看了之后非常生氣，現在的家庭都是一個(gè)孩子，誰(shuí)也不怕誰(shuí)，當然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣，XXX同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的'挺喜歡上微機課的。因為我覺(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì )做成如此。
我知道錯了，因為我愛(ài)電腦，愛(ài)的死去活來(lái)的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無(wú)心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
檢討人
時(shí)間
上課搗亂檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
星期一的早自習，我遲到了，我現在已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時(shí)大意造成的嚴重后果可能有如下：
1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的.正常工作。
2、破壞班集體形象。
3、給自己養成不良習慣等等，我制定計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病。
希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認真、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個(gè)機會(huì )改正吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 18
尊敬的 xx：
上課的時(shí)候，老師在仔細的給我們學(xué)生授課，而我沒(méi)有仔細聽(tīng)講，而是和其余同學(xué)在下邊說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還泰然自若的發(fā)出笑聲，完整沒(méi)有尊敬老師，不只打攪了其余同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師授課的好心情。
老師責備了我，叫我反省，此刻我想了很多，我感覺(jué)自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打攪大家學(xué)習，自己不學(xué)自己就是個(gè)很大的錯誤，父親母親供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有前途，可我辜負了老師和家人對我的希望。沒(méi)有做到仔細學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我此后上課不再說(shuō)話(huà)了，影響了其余同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨責備。下次老師在講臺上授課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，仔細的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。此刻我還小，應當懂得學(xué)習的重要性，因此，從此刻開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)勤學(xué)生關(guān)于今日的事，我想理解了，學(xué)習才是重要的 ~
而我卻在下邊跟同學(xué)發(fā)言，辜負了老師對我的教育之恩，老師千辛萬(wàn)苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )實(shí)用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在其余心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我此刻已經(jīng)完全理解到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的責備教育，我已經(jīng)深刻理解到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是特別的.關(guān)懷我，愛(ài)惜我，因此我此后要聽(tīng)老師的話(huà)，充足領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有近似的事情發(fā)生。望老師給我悔過(guò)自新的時(shí)機。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，因此我在此后學(xué)校的學(xué)習生活中更為的努力，不只把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好怎樣做人，做一個(gè)對社會(huì )實(shí)用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的勤學(xué)生，老師好像父親母親對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，因此我也要把老師對我們的無(wú)私精神去弘揚，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感覺(jué)到老師對我們那種恨鐵不可鋼的心情，使我心理感覺(jué)特別的內疚，我太感謝老師對我的此次深刻的教育，它使我在此后的人生道路上找到了方向，對我的一世有沒(méi)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的
我在上課學(xué)習的時(shí)候發(fā)言實(shí)質(zhì)上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉自己就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真摯地接受責備，并愿意接受辦理。關(guān)于這個(gè)切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我可以記取教訓、更正錯誤，把此后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真摯地希望老師能持續關(guān)懷和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情辦理。
此致
敬禮
檢討人：
20xx 年 xx 月 xx 日
上課搗亂檢討書(shū) 19
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天，我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，開(kāi)了小差，沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因為xx事，而被您批評了，這也是我的.錯，我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。
我以后不會(huì )在開(kāi)小差了，希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差，我以后上任何課都會(huì )好好聽(tīng)講，不會(huì )在開(kāi)小差了，我向您保證，如果我在開(kāi)小差我就罰我自己，寫(xiě)一份更深刻的檢討。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
上課搗亂檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在此對x月x號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(cháng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校，所以沒(méi)有去上晚自習，同時(shí)也是對我們x集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導對我，對我們班都留下了極為不好的'印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。
世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現在起，提高自身對時(shí)間的警覺(jué)性。
在此，我向系領(lǐng)導承認錯誤，接受系里對我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規定的時(shí)間里按時(shí)返校。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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