在學(xué)校玩手機檢討書(shū)范文1000字（精選14篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編精心整理的在學(xué)校玩手機檢討書(shū)范文1000字，希望對大家有所幫助。

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 1

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說(shuō)聲對不起，對于玩手機，我現在想起來(lái)非常后悔。

　　今天，我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，老師們已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機。我知道，玩手機決不是一件可忽略的小事！我們沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫！而且，由于我一個(gè)人玩手機，很有可能造成班別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學(xué)的不負責。而且，也讓老師擔心我，為我個(gè)人的`事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　我作為一個(gè)學(xué)生，應該遵守校規而我個(gè)人并沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續強調理由。

　　深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會(huì )玩手機。

　　3、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認真去牢記校規。

　　據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫(xiě)深刻檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學(xué)習計劃，認真學(xué)習以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　3、對于自己對各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補。

　　短短幾個(gè)字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該玩手機的。我希望老師能給我改過(guò)和“重新做人”的機會(huì )。如果學(xué)校仍能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過(guò)的的機會(huì )，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì )努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我的學(xué)習生活。

　　請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 2

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機事情做出了深刻懺悔。這是一次十分深刻檢查，我對于我這次犯錯誤感到很慚愧，我真不應該不重視老師說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師話(huà)，而我這次沒(méi)有很好重視到老師講話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯誤，我這次悔過(guò)真很深刻。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良行為我已經(jīng)有了明確并且深刻認識，以及再也不在上課時(shí)候玩手機決心。這是一次十分深刻自我檢查，我對于我這次犯錯誤感到很慚愧，我真不應該在晚自習時(shí)候玩手機。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該。也是對老師不尊重。應該把老師說(shuō)話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布校規校紀緊記在心。事后，我冷靜想了很久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別同學(xué)父母一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校良好環(huán)境，是很不應該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規學(xué)生給予懲罰也是應該。不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量避免這樣錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我悔過(guò)之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我不良行為不是向老師紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您面前犯錯誤，我感到真是很慚愧，怎么可以這么。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您視線(xiàn)范圍內出現我手機身影，也絕對不會(huì )在上課時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)時(shí)間內開(kāi)機。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　這是一次十分深刻的檢查，我的父母向您反饋說(shuō)我在家玩手機。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，我不應該在家里玩手機，影響我的學(xué)習。當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在家里再玩手機，也不會(huì )讓手機在我的身邊。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的'投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度。我也想向父母道歉，我真的錯了。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 4

敬愛(ài)的老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

　　早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但是我真的不是存心上課玩手機的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的`知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。

　　逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。

　　老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

　　在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但是我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但是這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

　　老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但是這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！我會(huì )用事實(shí)證明！我會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 5

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我在上課的時(shí)候玩手機，不認真聽(tīng)課，即使老師把我的手機給沒(méi)收了，我還是憤憤不平，覺(jué)得老師太古板了，而且覺(jué)得這上課太沒(méi)意思的，學(xué)到的東西也沒(méi)什么用，不過(guò)現在冷靜下來(lái)想想，真的我感到很后悔，我怎么會(huì )有這種想法呢，而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討，也是反省我之前的行為，向老師認錯。

　　我們新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上面，只要我肯努力，完全成績(jì)會(huì )不錯的，但我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就把手機帶到了學(xué)校，其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機來(lái)的，而且覺(jué)得手機對我們的學(xué)習沒(méi)有什么幫助，開(kāi)始我還覺(jué)得學(xué)校真的太愛(ài)管閑事了，怎么就一個(gè)手機還阻礙了學(xué)習了，但是真的我帶來(lái)之后，現在又被老師沒(méi)收了，我才想起學(xué)校之前說(shuō)的不要帶手機是多么的正確，自從帶了手機之后，我就有些不怎么想學(xué)習了，而是老想著(zhù)玩手機，課間去玩，晚上去玩，到現在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來(lái)玩，這樣我的心思全在手機上面，真的是沒(méi)有想過(guò)學(xué)習的事情了。

　　而上課本來(lái)是應該要去認真的聽(tīng)課，玩手機，這簡(jiǎn)直是浪費了大好的時(shí)間，其他的同學(xué)在認真的'聽(tīng)課，而我呢，卻在玩手機，還玩得很入迷，直到老師突然把我的手機收了，我當時(shí)都是蒙的，怎么回事，我平時(shí)都是很小心的，但真的入迷了，都沒(méi)注意到老師已經(jīng)發(fā)現我在玩手機了，要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學(xué)習上面，哪怕是一半或者更好，那么我的成績(jì)也是會(huì )好很多的，特別是我的成績(jì)本來(lái)就是比較差的那種，更是要發(fā)奮，而不是把時(shí)間浪費在其他的事情上面。

　　老師，現在我已經(jīng)特別深刻的意識到，我要去把學(xué)習搞好，而不是搞東搞西的，手機也要請老師幫我保管了，真的讓老師操心了，一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過(guò)去了，我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間，認真的聽(tīng)課，不再浪費光陰了，同時(shí)在課后，我也是要自覺(jué)的去做好作業(yè)，把自己的學(xué)業(yè)當成最重要的事情去做，可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來(lái)搞好學(xué)習，但是我想我還是會(huì )多努力，爭取我的心思多用在學(xué)習上，而不是其他的娛樂(lè )或者雜事上面，老師，也請您以后多多的監督我，多多的幫助我，我真的意識到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的，是需要去努力搞好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 6

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。

　　簡(jiǎn)單回顧下我的錯誤：20xx年xx月xx日下午第二節化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現當場(chǎng)沒(méi)收了手機，下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà)，嚴肅批評了我，并做出周末時(shí)間交還我手機、在校期間沒(méi)收手機的決定，當時(shí)我是答應您的�？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋�(lái)謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況，發(fā)現是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分，無(wú)地自容啊。

　　現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力，給班級同學(xué)做了不好的.示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：

　　1、違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律，私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。

　　2、說(shuō)謊不信守、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應處罰，當時(shí)我也同意�？墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收，就是對老師的欺騙，就是對當初的背叛，極其不應該。

　　3、知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

　　如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后，我決心悔改！根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題，我決心采取以下改正措施：

　　1、從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校，嚴格遵守學(xué)校規章制度。

　　2、我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。

　　3、我今后要恪守誠信，老實(shí)本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時(shí)間認錯，第一時(shí)間徹改。

　　4、對于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習，提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。

　　老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現，說(shuō)明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規范自己的行為舉止，認真學(xué)習思想道德，從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 7

尊敬的趙老師：

　　我是xxx學(xué)院的xx，懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū)，我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并向您保證絕無(wú)下次。

　　上課玩手機是個(gè)很不好的行為，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對自己不負責。由于最近考研壓力太大，上課時(shí)開(kāi)了小差，偷偷玩手機，不僅讓老師失望也失去了好好學(xué)習，提高思想覺(jué)悟的機會(huì )。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　作為學(xué)生，保證課堂記錄一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

　　一、思想上的錯誤。在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。黨課的重要性不言而喻，老師上課認真負責，對我的考研也有很大益處。對這樣好的老師，不僅沒(méi)有應有的尊敬，反而不認真聽(tīng)講，這是我的錯誤。

　　二、行為上的錯誤。不遵守課堂紀律，影響他人，不尊重老師，無(wú)視老師的權威。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　三、對自己的不負責。學(xué)習是學(xué)生的天職，不認真聽(tīng)講讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì )，必然影響自己知識的積累，作為一名合格的大學(xué)生是很不應該的。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　我認為應該從以下方面改正自己的'錯誤和身上的毛�。�

　　一、提高紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。

　　二、改正自己不良好的習慣，自己在壓力大得時(shí)候喜歡做一些無(wú)關(guān)的事情來(lái)放松自己，但是沒(méi)有注意環(huán)境，違反了學(xué)校的紀律，為此我決心改變這些不良好的習慣，爭取不在因為自己的不良好習慣犯錯。

　　三、學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。

　　檢討人：

　　時(shí)間：

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 8

尊敬的老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)要認真聽(tīng)講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自身要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　這次犯錯誤，自身想了很多東西，反省了很多的事情，自身也很懊悔，很氣自身，去觸犯班級的鐵律，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性，對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

　　我在課上不注意聽(tīng)講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對自身進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自身的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會(huì )，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(cháng)。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現了我這顆長(cháng)出歪枝的小樹(shù)，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì )嚴格要求自身，在課上認真聽(tīng)講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不但給自身帶來(lái)了麻煩，耽誤自身的學(xué)習。而且我這種行為給班級也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)班級的.管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自身抱有較大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)老師都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立不錯形象，也使我們的班級有一個(gè)不錯形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望班級給自身一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境，但一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自身這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的不錯環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那是不會(huì )有不錯的學(xué)習環(huán)境形成。

　　自身想了很多，也意識到自身犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自身的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評。

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 9

尊敬的老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的.身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 10

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　其實(shí)按理來(lái)說(shuō)學(xué)生是不能夠在學(xué)校使用手機的，但是由于住校生要常常和家里進(jìn)行聯(lián)系，因此宿管老師也算通情達理，只要不做的太過(guò)分便不會(huì )懲罰我們，但是我這次的行為很明顯超過(guò)了他們的底線(xiàn)，在夜深人靜的時(shí)候，我竟然在宿舍玩手機游戲，并且為了玩得暢快一些，我故意將游戲聲音調得比較大，也影響了同學(xué)們的休息，因此在被宿管老師發(fā)現以后，我被嚴厲批評教育了一番。

　　我知道自己不應該做得如此過(guò)分，學(xué)校僅僅只是容忍我們用手機和家人進(jìn)行聯(lián)系而已，可是我怎么能夠將觸碰學(xué)校的底線(xiàn)并當做自己享樂(lè )的資本呢？身為一名住校生就應該要遵守宿舍的規定，畢竟作為學(xué)生來(lái)說(shuō)還是應該要以學(xué)習為主，如果晚上睡得比較晚的話(huà)，那么第二天還怎么上課呢？估計到時(shí)候會(huì )在課堂上打瞌睡吧，而且宿舍里面又不僅僅只有我一個(gè)人，其他人也是需要休息的，我怎么能夠為了滿(mǎn)足個(gè)人的欲望而不顧其他同學(xué)的感受呢？這樣做豈不是太自私了嗎？

　　這件事情上我做的最不對的地方就是將玩手機當做住校生的“特權”，這種想法是比較危險的，而且很明顯我在晚上玩手機的時(shí)候是沒(méi)有顧及到自己學(xué)生的身份的，不然的話(huà)我又怎么能夠做出這種會(huì )影響到第二天學(xué)習效率的事情呢？正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，我的這種做法也給身邊的同學(xué)帶來(lái)了一些不好的影響，不但會(huì )干擾到宿舍學(xué)生晚上的學(xué)習效率，而且很容易引起一些學(xué)生的效仿，這樣做豈不是辜負了遠在外地工作的父母對我們花費的'心血嗎？

　　有些話(huà)說(shuō)過(guò)一次就足夠了，正如宿管老師對我的批評一般，其實(shí)晚上玩手機這件事情最主要的還是看我的自覺(jué)性，如果我不夠自覺(jué)地的話(huà)遲早會(huì )再次觸犯的，因此我應該要珍惜這次的機會(huì )，或者說(shuō)這是老師對我的信任吧，我怎么能夠忍心辜負老師的教導呢？如果我的內心還有有著(zhù)榮辱感的話(huà)，那么我就應該停止這種讓人墮落的行為，畢竟手機是容易讓人沉迷的，也是引起學(xué)習成績(jì)下降的罪魁禍首之一，我應該戒除對手機的沉迷，不然的話(huà)遲早會(huì )因為玩手機導致考試不及格耳朵。

　　這些話(huà)也是我內心深處最為真實(shí)的想法，因此我覺(jué)得老師盡可以讓同宿舍的同學(xué)監督我的行為，我覺(jué)得互相監督的話(huà)一定能夠將晚上玩手機的概率降低到最小的，因此我建議讓同學(xué)監督我。當然，最重要的還是看我的自覺(jué)性，因此我應該要克制住自己的念頭，一切都應該以學(xué)習為主，不要因為自己一個(gè)人的行為導致大家都受到影響，這不是一個(gè)受過(guò)新時(shí)代教育的學(xué)生應該做的事情，因此我也會(huì )向您進(jìn)行保證，以后絕對不會(huì )再發(fā)生晚上玩手機的事情了，不僅僅是在宿舍，任何地方都是不能夠玩手機的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 11

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤! 老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。

　　可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的.錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您! 我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 12

尊敬的會(huì )長(cháng)：

　　您好！

　　我是學(xué)生干部xxx，今天中午利用午休時(shí)間在進(jìn)行學(xué)生會(huì )會(huì )議，此次開(kāi)會(huì )，是您對我們近期的工作的一次安排。而我由于態(tài)度不端正的原因，在您開(kāi)會(huì )期間玩起了手機，營(yíng)造了不好的開(kāi)會(huì )風(fēng)氣，讓您為難了，因此，我在這里真誠的向您表達歉意，為此還寫(xiě)了一封檢討書(shū)，希望您可以原諒我。

　　經(jīng)過(guò)自己反復思考之后，我給自己做了一些總結。反思總結如下：

　　一、態(tài)度問(wèn)題

　　和您說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà)吧，其實(shí)我本人是非常不贊成中午利用午休時(shí)間開(kāi)會(huì )的。我覺(jué)得在大家都上完課后，匆匆忙忙吃一個(gè)飯，然后趕來(lái)開(kāi)會(huì )，緊接著(zhù)開(kāi)完會(huì )匆匆忙忙去上課。這對于剛進(jìn)來(lái)的我來(lái)說(shuō)，真的有些適應不了，接受不了。你們都是學(xué)長(cháng)學(xué)姐也許已經(jīng)習慣了，但是我作為一名新生，確實(shí)可能有些適應不過(guò)來(lái)。所以，每次在開(kāi)會(huì )的時(shí)候我都有些不耐煩，所以便選擇看手機。我的.不端正的態(tài)度是不對的，當初是我要求參加學(xué)生會(huì )的，我應該就有所準備，而我現在卻做出這樣的事來(lái)，實(shí)在是有辜負學(xué)長(cháng)學(xué)姐對我的器重。既然加入了學(xué)生會(huì )，我就要遵守安排和秩序，這是一個(gè)集體，我就應該要有集體榮譽(yù)感。我知錯了，希望大家可以原諒我。

　　二、辦事效率

　　每次開(kāi)會(huì )都是對我們后期工作的一個(gè)安排，為的是提高我們的辦事效率。而我，卻在開(kāi)會(huì )期間玩手機，枉費了會(huì )長(cháng)的用苦良心。導致整個(gè)開(kāi)會(huì )紀律變得松散，也降低了開(kāi)會(huì )的效率。甚至會(huì )影響到后面整個(gè)工作的效率。這一點(diǎn)上我會(huì )引起重視的，希望會(huì )長(cháng)能夠給我機會(huì )讓我改良。

　　三、影響問(wèn)題

　　一個(gè)人的行為在一個(gè)集體中是能夠影響到他人的，我在開(kāi)會(huì )期間玩手機，不僅沒(méi)有尊重到別人講話(huà)，也體現了自己素質(zhì)的高低，更是給整個(gè)集體造成了不好的影響。嚴重一些會(huì )導致一些同學(xué)的模仿，使的整個(gè)集體都沒(méi)有紀律觀(guān)念，讓整個(gè)會(huì )議變得不莊重不嚴肅。也可能會(huì )造成更加嚴重的后果，比如說(shuō)工作漏洞大，影響到整個(gè)學(xué)校。我在此一定承諾，重視自己的個(gè)人行為問(wèn)題，我不會(huì )在做這樣的事了。

　　四、改邪歸正

　　我這樣的行為是不對的，我已經(jīng)清楚了。我只希望自己在今后的學(xué)生會(huì )生活中，不再如此的抱怨，能夠擁有一顆上進(jìn)的心，在這個(gè)集體中為大家奉獻出一些力量，不再去做違反紀律，讓他人難堪的事情，因此，我希望大家可以原諒我這一次的行為，今后我一定會(huì )做得更好，希望大家可以再信任我一次。

　　最后，我想和會(huì )長(cháng)表達歉意，你給予了我面子，而我卻回報給你不尊重。真的很對不起你，但是今后我一定會(huì )用這次教訓時(shí)常提醒自己，尊重他人，好好做事。不會(huì )再做一些不好的事情，影響到了大家的關(guān)系。希望大家可以原諒我一次，謝謝大家。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 13

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我不知道該說(shuō)什么了，這樣的事已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，我今天上課玩手機又被繳了，你一定對我失望透頂了吧，我在一件事上惹您生氣這么多次，您這次也對我徹底失去了耐心，狠狠的批評了我，并讓我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，一般您很少讓我們寫(xiě)檢討書(shū)的，其實(shí)您的脾氣是我見(jiàn)過(guò)的每個(gè)老師中脾氣的，我能您惹的這樣怒發(fā)沖冠也是沒(méi)誰(shuí)了，我也是第一次看你這樣的生氣，我在此向您道歉了，老師對不起，我錯了。

　　我們學(xué)校是十分忌諱學(xué)生玩手機這件事的，早在我們剛入學(xué)的時(shí)間就跟我們清清楚楚的說(shuō)過(guò)，學(xué)校嚴禁學(xué)生帶手機來(lái)學(xué)校，父母也在場(chǎng)聽(tīng)著(zhù)的，但是我卻沒(méi)當回事，三番五次的帶手機來(lái)學(xué)校，并且無(wú)視校紀校規，在上課的時(shí)間玩，膽大妄為這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容我再合適不過(guò)了，但是這次您的生氣，卻讓我第一次覺(jué)得我真的做錯了，我不應該讓您這么生氣的，您是除了我父母之外最關(guān)心我的一個(gè)人了，我卻三番五次的讓您失望，我真對不起您。

　　我第一次上課玩手機被您看到了，收繳去后，月底又還給我了，您本以為我會(huì )自己想明白有所悔改，但是我卻沒(méi)有吸取教訓，第二個(gè)月又帶過(guò)來(lái)了，這一次是我帶過(guò)來(lái)還沒(méi)兩天就在上課的時(shí)候玩，被教務(wù)處的老師抓住，直接把我手機摔個(gè)稀巴爛，但是我又不信邪，自己又去買(mǎi)了一個(gè)手機，也就是現在被您繳去的那部手機，這次您是真的生氣了，課都沒(méi)上了直接把我叫到辦公室，大發(fā)雷霆的問(wèn)我：“你到底還想不想讀書(shū)啊，這是我第幾次看到你玩手機了？還換了個(gè)新的，你家賣(mài)手機的？不想聽(tīng)課你以后別來(lái)上課了，回家玩手機去吧，在家玩沒(méi)人管你！”我們學(xué)校是縣一所封閉式教學(xué)的中學(xué)，但是我們學(xué)校的名氣也是聞名遐邇的，我的'父母也是慕名而來(lái)，把我送進(jìn)了這所學(xué)校，還有一個(gè)原因是，他們工作很忙，經(jīng)常要出差，根本沒(méi)時(shí)間管我，但是他們給我的零花錢(qián)卻是很多很多，一個(gè)月給我1000塊的生活費，我除了花三百在學(xué)校食堂吃飯，剩下的錢(qián)全由我自由支配。所以我都是用我自己的生活費去買(mǎi)的手機。

　　對不起，老師，我可能是太缺少父母的關(guān)愛(ài)了，有個(gè)手機陪著(zhù)我我會(huì )有安全感，只有在玩手機的時(shí)候，我才能不去想爸爸媽媽?zhuān)�我現在想明白了，這只是我內心的一個(gè)借口，我完全可以把時(shí)候都用在學(xué)習上，證明給父母看，而不是玩物喪志，上課玩手機既不尊重老師，又是對自己不負責任的表現，也對不起父母辛苦工作賺來(lái)的錢(qián)。

　　老師您放心，這部手機您幫我保存吧，期末再給我都行，我已經(jīng)下定決心試著(zhù)去認真聽(tīng)課，好好學(xué)習，看看自己能做到怎樣的程度，這是我第一次為自己定下的目標，我一定會(huì )全力以赴的。請您拭目以待。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xx

　　20xx年xx月xx日

　　在學(xué)校玩手機檢討書(shū) 14

老師：

　　我錯了！

　　于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現，手機被當場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責令停課兩周，現在我很后悔，經(jīng)過(guò)認真反思，我錯了，確實(shí)錯了。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。

　　一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。

　　一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會(huì )迷失自己，人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。

　　我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的，但受周?chē)�環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的.班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力。

　　我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我

　　還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

　　謝謝老師對我的幫助。

你的學(xué)生：xxx

　　xx年xx月xx日

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