關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū),歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?
答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
檢討人:
202x年x月x日
關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,我非常鄭重的在這里向您道歉!“對不起!我不該在重要的考試中采取這樣的手段。更不該用這樣不公平的方式去面對同學(xué)們!對于自己的錯誤,我感到深深的慚愧可自責!”
在這次的考試中,我使用了非常不光彩的手段,在考試中試圖以不正當的方式獲得試題答案,這是非常不應該,也是學(xué)校和老師所說(shuō)絕對不允許的!俗話(huà)說(shuō):“魔高一尺,道高一丈!痹谶@次的考試舞弊中,我被細心的監考老師發(fā)現了問(wèn)題,并及時(shí)的制止了我的行為。在這時(shí),我感到很后悔,很慚愧。但是最讓我苦惱的,還是不知道怎么去面對您。
作為您的學(xué)生,我深知您對我們的重視,在過(guò)去這些學(xué)習的日子里,您總是耐心的且細心的照料這著(zhù)我們的學(xué)習和生活。您總是在我們需要的時(shí)候及時(shí)的出現在我們的身邊,為我們的保駕護航!可是,我最初的想法也只是讓自己的成績(jì)鞥稍微提高一些,不想讓您和家長(cháng)失望而已……但是,我卻一不小心用錯了方法,走錯了路!這才走上了這條與您期望相反的道路。
我深知,無(wú)論是誰(shuí)老師,還是家長(cháng),你們都不會(huì )稀罕這樣通過(guò)不正當手段的來(lái)的分數?荚囀菍ξ覀冏约旱臋z驗,分數是我們努力的表現!通過(guò)自己努力取得的分數,那是我們的能力。但是像我這樣通過(guò)手段得到的分數,那就真的只是個(gè)分數而已!將這個(gè)分數交給老師,交給父母,再面對你們無(wú)私的奉獻,和教導,我又有什么臉面呢?
我現在是一名高中生,在高中,我們如今的努力都是為了x年后的那場(chǎng)高考!在那樣的考場(chǎng)上,我再也動(dòng)用不了那些小手段,憑借不公正的手段得到的成績(jì)越高,在被打回原形的時(shí)候也會(huì )越慘。我很慚愧,作為一名高中生卻沒(méi)有想明白這個(gè)道理,真的很抱歉。
再次,我深深的檢討了自己,反省了自己。我認識到了自己的所作所為不過(guò)是對自己的欺騙,是浪費自己和大家的時(shí)間!我很慚愧。但是經(jīng)過(guò)此番醒悟,我決定要好好的把握住剩下的時(shí)間,憑借自己的努力,在今后的考試中取得真正的、優(yōu)異的成績(jì)!希望老師相信我,幫助我,我一定會(huì )好好的反思這次的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:
202x年x月x日
關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的'錯誤:20xx年x月x日下午第二節化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現當場(chǎng)沒(méi)收了手機,下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà),嚴肅批評了我,并做出周末時(shí)間交還我手機、在校期間沒(méi)收手機的決定,當時(shí)我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況,發(fā)現是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。
現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種。種的不對:
1、違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律,私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。
2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!
根據此次錯誤暴露出的種。種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就認錯,徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習,提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。
檢討書(shū)之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū)4
尊敬的趙老師:
今天我懷著(zhù)萬(wàn)分的歉意和悔恨向您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進(jìn)校門(mén)之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學(xué)校宿管部門(mén)會(huì )不定時(shí)查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標準,但是我沒(méi)能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下,依然沒(méi)有給予宿舍衛生太多的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛生檢查中我沒(méi)有將衛生工作做好,有辱宿舍集體榮譽(yù),辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學(xué)院蒙羞,自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。
這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學(xué)校的有關(guān)規定,我們作為學(xué)生就應該完全的服從學(xué)校的各項規章制度,而我這次沒(méi)有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò);過(guò)而能改,善莫大焉!蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生,犯錯誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會(huì )盡力避免再次犯這一類(lèi)的錯誤。經(jīng)過(guò)深刻反思,認識到了我的錯誤,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,給予我改正的機會(huì )。
我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。一屋不掃,何以?huà)咛煜。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學(xué)習作為借口,將自己的義務(wù)與責任心丟掉。隨著(zhù)學(xué)習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習,每當看到別的同學(xué)復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺上沒(méi)有仔細打掃,有垃圾沒(méi)有及時(shí)清掃。面對壞了的衛生間,又沒(méi)有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只做了表面現象,沒(méi)有從根本上解決衛生的問(wèn)題。 這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學(xué)習搞好了就行,老師們也不會(huì )太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛生雖然事情不大,卻折射出一個(gè)人的責任心的問(wèn)題,一個(gè)沒(méi)有責任心的人是無(wú)法生存下去的,尤其是在當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中!扒Ю镏虤в谙佈ā,在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時(shí)處理好這些小的壞習慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補,將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺(jué)得太不應該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,責任意識不強。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”,是我們生活的環(huán)境,不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由,都應端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規范,對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀,而不管宿舍衛生是否能夠達到標準,每每想起當時(shí)的想法,心中甚是羞愧。我不應該拿學(xué)習作為借口,不不責任地打掃宿舍衛生。 通過(guò)這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習的不僅僅是教科書(shū)里面的知識,更重要的是學(xué)會(huì )從生活中吸取經(jīng)驗教訓,領(lǐng)悟人生哲理,學(xué)會(huì )怎樣做人、做事,怎樣適應社會(huì )的發(fā)展。
總之,我的行為帶來(lái)了極為惡劣的影響,為學(xué)校的管理帶來(lái)了麻煩,給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不良的標桿,影響了班級乃至學(xué)院的榮譽(yù)。希望同學(xué)們能夠以我為鑒,不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤 做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì )從過(guò)去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的訓導,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,學(xué)到更多的人生智慧。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補我的過(guò)錯 。
3、 和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我檢討的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省認識到我的錯誤了,希望老師能給我改過(guò)的機會(huì )。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生,使寢室衛生不達標。感謝老師,指出我的錯誤,讓我寫(xiě)這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì )努力的經(jīng)營(yíng)好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更干凈。
請關(guān)心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功!
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
同學(xué)把凳子弄壞了,我去幫他爭辯,他破壞了公共財產(chǎn),擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習生活,而還去替他說(shuō)話(huà),我感到非常后悔,這簡(jiǎn)直是助紂為虐,之所以我會(huì )犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,關(guān)鍵時(shí)候不能站錯位置,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對的!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。
紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對我的行為做一個(gè)檢討,同學(xué)弄壞凳子是不對的,破壞了公共財產(chǎn),同時(shí)還影響了同學(xué)們,而我替他說(shuō)話(huà)就更不對了,擾亂學(xué)習氣氛,大家在同時(shí)看著(zhù)我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,我完全浪費了大家的寶貴時(shí)間,我是個(gè)對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!
但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的。
是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。
檢討人:xx
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
這次我感到很抱歉,我又沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),犯了一些錯,給我們的班級帶來(lái)了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì )給您帶來(lái)很大的困擾,但是我還是沒(méi)有控制住自己的行為,給您帶來(lái)了一些麻煩,F在的我已經(jīng)知道錯了,我以后也絕對不會(huì )在做出影響您工作的事情了,更不會(huì )再給我們的班級造成一些不良風(fēng)氣了。請您原諒我這一次吧,我一定會(huì )好好改正自己的,絕對不會(huì )再讓您為我擔心和煩惱了!
這次因為一個(gè)本子,我就和同班同學(xué)開(kāi)始吵架了,吵著(zhù)吵著(zhù)彼此還打了起來(lái)。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本,老師您布置完作業(yè)之后,我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下,但是那個(gè)同學(xué)不給我,所以我就吵了起來(lái)。我性格又是比較頑皮的,所以我當時(shí)就過(guò)去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本,沒(méi)有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半,當時(shí)他非常生氣,直接過(guò)來(lái)打我,我也不甘示弱,跟他打了起來(lái)。
后來(lái)我們兩個(gè)的事情被您及時(shí)發(fā)現并且制止了,不然我不知道我們會(huì )做成什么地步。這件事情我反思了自己之后,發(fā)現自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè),如若要去抄他人的作業(yè),也是一定會(huì )被老師您批評的。所以在這件事情一開(kāi)始我就已經(jīng)做錯了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥,這不就是強盜行為了嗎?在撕毀了別人的作業(yè)之后沒(méi)有一點(diǎn)悔改之心,反而還是更加過(guò)分的去跟他打架。
在這次事情里,我犯了太多太多的錯了,這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我,您知道我是一個(gè)比較頑皮的人,所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開(kāi)導我。您知道我的家庭情況,所以對我也一直非常的包容,但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯了太多的事情,讓你也非常的生氣和煩惱了。
老師,我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認識到了自己的錯誤,決定向您鄭重的承諾,今后我一定會(huì )好好的學(xué)習,絕對不會(huì )再想著(zhù)在班里去高一些動(dòng)靜,讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機會(huì ),我會(huì )更加主動(dòng)的改變自己,改善自己的行為,不再讓您為我擔心,不再讓您身處麻煩之中了。老師,我真心的請您原諒我,我一定會(huì )改變自己的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對于我此次犯下的錯誤,我感到深深的悔恨,作為一名學(xué)生,我深刻的認識到,這樣的錯誤是多么的愚蠢,而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響,這都是我沒(méi)有做到“三思而后行”的結果,雖然您已經(jīng)對我進(jìn)行過(guò)批評教育,但我還是決定寫(xiě)下這份檢討書(shū),對自己進(jìn)行一次警醒。
學(xué)生的本職工作就是學(xué)習,坐到寬敞的教室中,我們要接受知識的熏陶,學(xué)會(huì )做人的道理,我們每一位同學(xué)都理應創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,而這絕對不是與人打鬧的場(chǎng)所,這樣的行為,不僅有失學(xué)生的身份,還讓一個(gè)安靜的環(huán)境變得吵鬧無(wú)比,而很遺憾,我是這個(gè)錯誤的制造者,因此,我的內心無(wú)比的悔恨。在當時(shí),我并沒(méi)有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響,在班級之中肆無(wú)忌憚地打鬧,在這期間我還碰掉了幾位同學(xué)的書(shū),而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺(jué)到不開(kāi)心了,而明明上課鈴已經(jīng)響了,而我還在不緊不慢的回到座位上,當我再一抬頭看見(jiàn)您嚴肅的表情,我就知道自己似乎犯下了很?chē)乐氐腻e誤。您在課下對我進(jìn)行批評教育后,我對自己這樣的行為感到更加的羞愧,也很想借此機會(huì )和大家說(shuō)一聲對不起。
在這件事情中,我也意識到自身存在的問(wèn)題,首先就是自己的態(tài)度散漫,雖然說(shuō)課間是休息的時(shí)間,但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事,適當地放松不代表過(guò)度的放縱;第二點(diǎn)就是沒(méi)有將班規放在心上,您已經(jīng)三令五申地強調,讓我們在課間保證班級秩序,可我卻沒(méi)有做到,所以這也體現了自己的態(tài)度不端正,這是我必須對自己進(jìn)行反思的地方;最后一點(diǎn)就是不顧及他人感受,在我進(jìn)行打鬧行為的時(shí)候,并沒(méi)有考慮到其余同學(xué),當時(shí)或許有同學(xué)在預習下一節課的知識,有的同學(xué)可能在處理上一節課遺留的問(wèn)題,對于他們來(lái)說(shuō),一個(gè)安靜的環(huán)境是多么的重要,可就這樣讓我破壞了,我感到深深的自責。
通過(guò)這件事情,我已經(jīng)明確自身在現階段所存在的不足,這都是我要督促自己改正的,對于一名學(xué)生而言,什么該做什么不該做,自己要把握好分寸,而此次事件,讓您操心我也十分的抱歉,這次真的讓您失望了,但是我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,并且保證在日后的學(xué)習生活中更加嚴格的要求自己,絕對不會(huì )讓歷史重演,請您相信我!希望能夠得到改過(guò)的機會(huì ),謝謝您!
檢討人:xx
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū)8
尊敬的院領(lǐng)導:
您們好!
今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),向您表示歉意,同時(shí),表明自己對犯下錯誤悔過(guò)的態(tài)度和決心。
6月17號下午,由于我本著(zhù)錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替網(wǎng)三班同學(xué)參加英語(yǔ)A級考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,當時(shí)監考老師及院的老師及時(shí)制止了我錯誤行為,對我進(jìn)行了批判教育,使我知道的事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
首先,代替別人考試的性質(zhì)是嚴重的,我代替同學(xué)參與考試,這明顯有悖學(xué)生的行為準則,不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為,本身就是違背了做學(xué)生的原則。當時(shí),我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受,這也是不對的。我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,本身也是對監考老師的不尊重。所以,監考張老師把這件事情告知學(xué)院,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。老師當時(shí)及時(shí)制止我的錯誤行為,并對我進(jìn)行教育和教導,這本身也是對我的關(guān)心和愛(ài)護,希望我能及時(shí)悔過(guò)和反省。
其次,我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領(lǐng)導、老師平時(shí)對我的教育之恩,在此向學(xué)院及院領(lǐng)導表示深深的歉意。
學(xué)院領(lǐng)導、老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
我知道,我的錯誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請院領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望院領(lǐng)導和老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
時(shí)間:
關(guān)于學(xué)生犯錯的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
作為一個(gè)正處于高三復習階段的學(xué)生,我為自己上課看小說(shuō)的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住小說(shuō)的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看小說(shuō)。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯,但我無(wú)疑是幸運的。因為我被您發(fā)現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓話(huà)之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著(zhù)各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì )不會(huì )被您責罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所xx省內的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì )跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專(zhuān)心,F在到了高三復習階段了,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛玻
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習,所以我真誠地對他們說(shuō)對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋?zhuān)驗槲艺娴淖鲥e了。我現在能挽回的就是努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母,來(lái)回報老師的諄諄教導。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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