班長(cháng)管理失職的檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編精心整理的班長(cháng)管理失職的檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)管理失職的檢討書(shū)1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方，導致班委的紀律性和責任心不強！責任心不強，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”，一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去！
我們xx班口號“xx班，實(shí)力非凡；xx班，管理典范�！�，口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思！在這份檢討書(shū)中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤，不然我們一定會(huì )不停地延續下去，到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長(cháng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)管理失職的檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師：
在此我懷著(zhù)深刻愧疚心情遞交這篇“班長(cháng)管理失職的檢討書(shū)”，以深刻反省自己擔任班長(cháng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔任班長(cháng)以來(lái)，一直疏于對班級事務(wù)的監督與管理，沒(méi)有帶好班干部，導致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬(wàn)分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個(gè)方面：
第一，擔任班長(cháng)期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔任各小組長(cháng)，從中收取小組長(cháng)的好處，經(jīng)常讓小組長(cháng)請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，擔任班長(cháng)期間，我一直只顧自身學(xué)習，平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監督班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒(méi)有參加，導致節目的排演進(jìn)度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了，我也表示承認。
第三，身為班長(cháng)我應該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(cháng)而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾，導致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō)，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢？可能是我的能力不濟，擔任班長(cháng)以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒(méi)有準確得把握好時(shí)間與精力，導致學(xué)業(yè)與班長(cháng)工作不能同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現如今，我的錯誤是不爭事實(shí)，同學(xué)們對我意見(jiàn)很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長(cháng)管理失職的檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示全體班委對本班在開(kāi)班會(huì )時(shí)由于吵鬧給其他老師和同學(xué)帶來(lái)影響的深刻認識，并保證以后堅決不再犯同類(lèi)錯誤。
從這次不良事件我們各位班委深刻的認識到我們自己的心智不成熟以及思想覺(jué)悟不夠高，深刻認識到我們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)的利益而不顧及其它老師和同學(xué)的`自私心理，深刻認識到我們作為班級帶頭人不能分辨是非的幼稚心理，我們深刻的認識到了自己的錯誤，我們對于犯的錯誤感到慚愧
20xx年11月11日晚上，我們在c312舉行了班會(huì )，本來(lái)是為了促進(jìn)同學(xué)們之間的交流、緩解大家考試的壓力，但是在班會(huì )中進(jìn)行了一些不恰當的游戲，大家比較興奮，而我們不夠冷靜，沒(méi)有及時(shí)控制大家的情緒，導致我們的班會(huì )非常吵鬧，影響了其它老師和同學(xué)的正常教學(xué)活動(dòng)。其實(shí)在班會(huì )中我們就已經(jīng)意識到我們的做法可能會(huì )影響到其它的正常教學(xué)活動(dòng)，但是由于我們的自私心理，認為晚上課比較少而且不是很重要于是就沒(méi)有能控制住自己，準備了一些不恰當的游戲，游戲時(shí)進(jìn)行的過(guò)于興奮，從而影響到了正常教學(xué)活動(dòng)。我們現在已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤。
首先，我們沒(méi)有認真閱讀過(guò)關(guān)于教室使用的相關(guān)規章制度是導致我們犯下這次錯誤的一個(gè)原因。作為班委，我們必須比其他同學(xué)更加了解各種規章制度。不僅是為了遵守制度，也是為了在有同學(xué)犯錯時(shí)能及時(shí)糾正他們但是我們倒是首先犯了不該犯的錯誤，我們對此感到深深的慚愧。我們這樣做不僅會(huì )影響到其他人的正常工作還會(huì )將本班同學(xué)帶上錯誤的的道路，我們不僅要對受到我們影響的老師與同學(xué)道歉，也要為本班同學(xué)道歉，這是我們的失職，是我們不能?chē)栏褚笞约旱谋憩F，是我們不成熟的表現。
其次，我們的心智不成熟，思想覺(jué)悟低，缺乏責任心，不尊重他人利益，嚴重的自私心理，也同樣是造成這次惡劣影響的根本原因。眾所周知，教室應該是一個(gè)供大家學(xué)習開(kāi)會(huì )的嚴肅的地方，本來(lái)用教室開(kāi)班會(huì )是無(wú)可厚非的，但是由于我們的幼稚，進(jìn)行了一些不適當的游戲，給其他人帶來(lái)了惡劣的影響。我們妨礙了其他同學(xué)學(xué)習的權利，不僅是不尊重他人的表現，也是不尊重知識的表現，這種極其壞的做法我們當時(shí)卻沒(méi)有意識到，足以看出我們的幼稚和思想覺(jué)悟低。我們只是顧及自己一時(shí)的歡愉，而沒(méi)有顧及我們的錯誤行為所帶來(lái)的不良影響和嚴重后果。我們這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我們這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設，我們還要對學(xué)院道歉。
每個(gè)人都會(huì )犯錯，但這絕不是我們犯錯的理由。作為班委，我們應該比別人更加嚴格要求自己，但是我們這次卻犯了一個(gè)嚴重的錯誤。不過(guò)幸好有老師們及時(shí)指出我們的錯誤，及時(shí)矯正我們的思想認識，否則我們可能會(huì )把這種自私心理和不尊重他人的行為帶入以后的學(xué)習生活，不僅不利于我們自身的成長(cháng)，也會(huì )將全班同學(xué)帶上一條錯誤的道路，更重要的是會(huì )嚴重影響到別人的正常生活和權利，造成惡劣的影響。我們感謝各位指出我們錯誤的老師。
事情已經(jīng)發(fā)生，我們所造成的損失無(wú)法挽回，無(wú)論學(xué)校給我們什么樣的處分，我們不會(huì )有任何意見(jiàn)，但是我們不希望因為我們的過(guò)失而影響到整個(gè)學(xué)院的日常學(xué)習工作，不愿意別人再因為我們的過(guò)錯而蒙受損失。希望能相信我們可以改過(guò)自新，摒棄自己的幼稚思想和自私的心理，認認真真的做好班級的帶頭人，在各種活動(dòng)中，處處以大局為重，尊重他人，不僅嚴格要求自己，還會(huì )嚴格要求班里的同學(xué)。希望各位老師相信我們。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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