大學(xué)生犯錯檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生犯錯檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生犯錯檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯,這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖,在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規
第二,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三,在升本期間,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的.建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂,當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
第三,制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通,保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六,保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我。最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生犯錯檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我身為一個(gè)大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生的樣子,卻還做出這樣不好的行為,確實(shí)是給班級,給老師丟臉了,F在我更是希望能夠為自己未來(lái)的發(fā)展而讓自己重新改過(guò),更是努力讓自己在下一階段中去得到更好的成長(cháng)。
這一次犯錯去確實(shí)是我沒(méi)有料想到的,本來(lái)就是老師一再強調過(guò)的,但是我還是未能將老師的話(huà)記在心里,更是沒(méi)有真正的將自己能夠做好的事情做好。我已經(jīng)是從這件事情中漸漸的明白自己確實(shí)是需要作出很大的改變,與此同時(shí)更是讓我對自己的生活有了更多,更好的期待,我自己也是對這次的錯誤想明白了,確實(shí)是我必須要進(jìn)行改正的地方,更是需要去付出努力讓自己變得更好。
一次的犯錯完全就是對自己行為的警告,更是從這樣的一件事情中讓我對自己的行為有了更加深刻的反省與感知。我明白了我更是必須不斷地去檢查自己的行為,讓自己可以在往后的時(shí)間中去感受更多的不一樣的未來(lái),當然我更是非常的希望我可以考取到非常優(yōu)秀的成績(jì),同時(shí)我也期待著(zhù)自己能夠在往后的時(shí)間中去得到更棒的成長(cháng)。身為大學(xué)生還是在學(xué)校,在老師的庇護下成長(cháng)著(zhù),所以我在其中所犯下的錯誤,更是有機會(huì )去為自己彌補,更是老師會(huì )對我指導教育,讓我變得更好,但若是以后出到社會(huì )中,便是再也沒(méi)有了保護傘,一切的一切都是需要自己面對,更是不能犯下一丁點(diǎn)的錯誤。我很是感謝老師能夠將我的錯誤進(jìn)行分析指導,讓我對自己的錯誤行為有一定的感知,同時(shí)也是有慢慢的找尋到自己奮斗的方向。
在這之后我更是會(huì )努力讓自己在工作中去成長(cháng),更是會(huì )盡力讓自己變得十分的優(yōu)秀,同時(shí)我也非常的期望自己能夠在下一階段有更棒的成長(cháng)。這一次的錯誤已經(jīng)讓我有了巨大的改變,更是讓我明白自己在人生中就是應該要去不懈地奮斗,同時(shí)也要努力的讓自己在往后的時(shí)間中去有更棒的'成長(cháng)。
感謝老師對我的批評與教育,讓我更加準確的找尋到自我,更是對生活有了新的期待。我相信自己一樣的錯誤不會(huì )犯下第二次,往后我都會(huì )為自己的行為負責,讓身邊人都感受到一個(gè)非常溫暖的我。同時(shí)我也會(huì )讓自己去得到更好的成長(cháng),盡力讓自己成長(cháng)得越發(fā)的優(yōu)秀,待日后畢業(yè)我也會(huì )謹遵老師對我的批評,在社會(huì )中去做好自己,為更加美好的世界作出自己的努力與貢獻。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生犯錯檢討書(shū)3
尊敬的輔導員老師:
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的xx儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口,從根本上說(shuō),是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的'今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3、天行健,君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己,好好學(xué)習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì ),成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生犯錯檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師:
您好!
遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯誤:20xx年x月x日下午第二節化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現當場(chǎng)沒(méi)收了手機,下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà),嚴肅批評了我,并做出周末時(shí)間交還我手機、在校期間沒(méi)收手機的決定,當時(shí)我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況,發(fā)現是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。
現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的'同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1、違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律,私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。
2、說(shuō)謊不信守、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。
3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改!根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規章制度
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時(shí)間認錯,第一時(shí)間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習,提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。
檢討書(shū)之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生犯錯檢討書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
您好!
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,我的'手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生犯錯檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx,針對于本人犯下的錯誤,在此要對您說(shuō)聲抱歉,說(shuō)實(shí)話(huà)作為一名大學(xué)生,我有失身份。這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的地方,不應該遭受到一絲一毫的破壞,我們走入最高學(xué)府的目的就是要用知識充實(shí)自己的人生,可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,所以寫(xiě)下這封檢討書(shū),對自己的行為進(jìn)行反思。
讀書(shū)是一件永無(wú)止境的事情,俗話(huà)說(shuō)得好“活到老,學(xué)到老”,這已經(jīng)告訴我們,人的一生就是在不斷的學(xué)習中度過(guò),還有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們在最好的年華,應該做最有意義的事情,而不是將時(shí)間無(wú)情地踩在腳下,人生不過(guò)短短幾十年,浪費的每一分鐘,都應該受到斥責,更何況作為學(xué)生,我們在二十幾歲的年紀,不正是人生學(xué)習的最好階段?可是我竟然毫不在意,在別人為了目標努力奮斗的時(shí)候,我卻在做著(zhù)與學(xué)習毫不相關(guān)的`事情,其實(shí)現在仔細想來(lái),我所謂的“反正老師也不知道”究竟影響到的是誰(shuí)?毫無(wú)疑問(wèn)一定損害的是自己,我們在這個(gè)年紀理應對自己負責,一個(gè)對自己都自暴自棄的人,何談對別人的責任呢?身為一名大學(xué)生,這顯然是不對的。
對于本件事情,我進(jìn)行了詳細的剖析與自我反思,逐漸認識到,自己的思想已經(jīng)脫離正軌,學(xué)習這么重要的事情,在自己的日常生活中應該占據著(zhù)非常重要的地位,所以我已經(jīng)認識到了自身存在的問(wèn)題,這一切都是源于自己思想的松懈,我知道這是萬(wàn)萬(wàn)不可為的,回想起自己剛入大學(xué)時(shí)的豪言壯志,此時(shí)不免心生慚愧,只是短短的一段時(shí)間,便開(kāi)始動(dòng)搖心中的信念,而且還讓老師為自己操心,我感覺(jué)到十分的羞愧。那么在認識到錯誤后,我決心要改正,因為在自己寶貴的青春年華,我不允許自己在這樣的錯誤上迷失方向。所以在這里我向老師保證,在今后的學(xué)習中一定會(huì )端正自身的態(tài)度,嚴格要求自己;在學(xué)習上做好自己的規劃,課上認真聽(tīng)見(jiàn),課下及時(shí)完成老師布置的作業(yè);不管是在生活還是在學(xué)習中,都向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,及時(shí)發(fā)現自身存在的不足,并做出相應的改變。
對于自己犯下的錯誤,我接受相關(guān)的處理決定,因為我要對自己的所作所為負責,那么在進(jìn)行了深刻的反思后,我也希望能夠取得老師的原諒,我一定會(huì )用自己的行動(dòng)證明,這樣類(lèi)似的錯誤在今后絕對不會(huì )發(fā)生第二次。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生犯錯檢討書(shū)7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我是戲劇影視文學(xué)系xxxx級二班的xxx。說(shuō)真的,我從小寫(xiě)過(guò)很多檢討書(shū),可以稱(chēng)之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆;蛟S在我看來(lái),人生總是在重復中度過(guò)的,也因此我才對寫(xiě)檢討有些麻木了。
在此本人在充分認識反省錯誤的基礎上,懷著(zhù)坦誠的態(tài)度、明朗的心境執筆寫(xiě)下這份檢討,以求可以暫借這份書(shū)面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習生活狀態(tài)。
現如今面對自身錯誤,我感到萬(wàn)分的愧疚,我真的覺(jué)得對不起老師、對不起同學(xué),對不起大家。我決心好好改正:
但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無(wú)以言語(yǔ)。輔導員在以前開(kāi)系會(huì )的時(shí)候,我總是埋頭干其他的事情,很少認真聽(tīng)過(guò)——除了剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)的那次系會(huì )——因為我總覺(jué)得我只要稍微注意下,就不會(huì )觸及校規校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,發(fā)揮到了無(wú)以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學(xué)習,反而以其他理由來(lái)逃脫曠課的責任。
我上大學(xué)以來(lái),竟然還不知道校規校紀的作用,但是,我想,現在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因為校規校紀的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學(xué)校的日常教育生活。
后來(lái),在五月中旬的時(shí)候,系里的老師找到了我,并跟我進(jìn)行了不止一次的'談話(huà)。當老師告訴我曠了多少節課時(shí),我才感到太過(guò)吃驚,沒(méi)想到自己竟在短短的半學(xué)期內,曠課就達到了60多節。我一時(shí)之間,竟不知所措。后來(lái)我寫(xiě)了份檢討交了上去,并說(shuō)自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里,不再曠一節課,遲到一次。我做到了。
在這期間,我有時(shí)候想,我是不是真的應該離開(kāi)一會(huì )兒了,這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很長(cháng)一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開(kāi)全體系會(huì )老師通報上學(xué)期的處理情況時(shí),我突然想起一個(gè)自己以前從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時(shí)起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會(huì )?我可以說(shuō)我只是單純的想享受而逃課?可以說(shuō)自己不喜拘束而逃課?可以說(shuō)因感覺(jué)學(xué)之無(wú)物而逃課?可以說(shuō)忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!
人這一生中,必定會(huì )有檢討和自我檢討的。當然大多數人,并不會(huì )像我現在這樣,因為由于系里的要求而做檢討,而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習在我身上存在過(guò)久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽(tīng)到曠課這么多時(shí),我的第一反應竟不是如何去承擔,而是怎樣去離開(kāi)。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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