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早讀遲到檢討書(shū)范文集合七篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的早讀遲到檢討書(shū)7篇,希望能夠幫助到大家。

早讀遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的xxx老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不早讀遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該早讀遲到,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能夠以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )早讀遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的'話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在早讀遲到,并且影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,如果我上早讀遲到 別的同學(xué)也跟著(zhù)做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大一學(xué)生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我早讀遲到,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也跟著(zhù)遲到,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能夠對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在不遲到,使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
作為早讀遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能夠念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上學(xué)不做遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
日期:
早讀遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是XXX,在今天早自習的時(shí)候我遲到了,對不起,特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū),用來(lái)求得您的原諒,以及對我絕不再犯的決心做個(gè)證明。
這周一的早自習,也就是今天我遲到了,盡管只遲到了幾分鐘,但是我還是遲到了,早在上周五放學(xué)的時(shí)候,您就跟我們說(shuō)了從下周開(kāi)始學(xué)校的作息時(shí)間就已經(jīng)調整了,還特意強調了要我們不要遲到,要記得調鬧鐘,不要賴(lài)床?墒悄呐履慕陶d還在耳邊,我還是一樣的遲到了,我也想過(guò)很多種原因,想過(guò)究竟是什么原因造成了我遲到,但是不管是我昨天晚上睡太晚,今天早上賴(lài)床了,還是早上在校門(mén)口吃早餐慢吞吞,走到教室不急不慢,這些都不能成為我遲到的主要原因。我覺(jué)得造成這件事的主要原因還是在我自身,不能歸根到任何客觀(guān)因素上,我自身的不著(zhù)急,不管是起床,還是吃早餐,還是走路我都是慢吞吞的,不急不慢的,完全不知道事情的輕重緩急,加上自己平時(shí)懶懶散散慣了,所以導致自己對老師說(shuō)的話(huà)左耳朵進(jìn)右耳朵出,以及對遲到這件事的嚴重性不清楚,最主要的還是自己的時(shí)間觀(guān)念和自己的態(tài)度問(wèn)題,遲到幾分鐘,這幾分鐘我完完全全是可以避免的,是不用遲到的,可是我還是沒(méi)有看好時(shí)間。所以說(shuō)不管怎么樣,我覺(jué)得遲到這件事只能怪自己,也是給自己提了個(gè)醒,如果以后我的時(shí)間觀(guān)念還是這樣的不好,對什么事情都覺(jué)得無(wú)所謂,那么我終究會(huì )晾成大錯,到時(shí)候再來(lái)后悔也晚了,所以說(shuō)我也應該慶幸這件事情發(fā)生的早,讓我還能在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候就改正。
不管到底是自己的懶散還是自己的'時(shí)間觀(guān)念有問(wèn)題,我們都應該及時(shí)改正過(guò)來(lái),應該做到自己能夠監督自己,自己懂得事情的輕重緩急,明白遲到的嚴重性,這次之后,我對遲到,對自己的態(tài)度,對自己的時(shí)間觀(guān)念,都應該有所改變,同時(shí)也應該時(shí)刻記住老師的教誨,做到遵紀守規。
所以在以后,我一定會(huì )增強自己的時(shí)間觀(guān)念,對老師的教導謹記在心,絕對不會(huì )違反學(xué)校的紀律,違反學(xué)校的規章制度,做到按時(shí)到校,絕不遲到,按時(shí)起床,絕不賴(lài)床,也希望老師您能原諒我,以及在以后監督我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
早讀遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,很抱歉自己會(huì )犯這樣的錯誤,現在我深刻反省自己,檢討自己的錯誤,我意識到早讀遲到是一件多么不正確的行為,老師,對不起,我讓您失望了。
我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,竟然還會(huì )犯下這樣的錯誤,現在我不僅覺(jué)得非常愧疚,我還覺(jué)得非常羞恥,因為我已經(jīng)是一名成年人了,已經(jīng)過(guò)了犯這種錯誤的年齡了。在我印象中,我學(xué)生時(shí)代從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),現如今到了大學(xué),我竟然在早自習中遲到了,實(shí)在是太不應該了。我深知遲到的嚴重性,不僅僅耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間,另一方面還顯現出一個(gè)人的自律能力。從前的我一直認為大學(xué)生活是輕松的美好的,但是到了大學(xué)之后其實(shí)并不是這樣,雖然自由的時(shí)間比中學(xué)時(shí)代多了很多,但是在大學(xué)里,最考驗人的便是時(shí)間。時(shí)間總是過(guò)得很快,大學(xué)里沒(méi)有中學(xué)班主任和老師們的督促學(xué)習,學(xué)習全靠自覺(jué),每個(gè)學(xué)期下來(lái)考完試總能看到每個(gè)同學(xué)取得的不同的成績(jì)。很多人覺(jué)得讀大學(xué)成績(jì)及格就行了,往往就是因為這種思想,在期末考試中及格線(xiàn)也沒(méi)能達到,真的很可惜。大學(xué)其實(shí)并不輕松,每個(gè)大學(xué)生的大學(xué)生活方式都是不同的,有的整日荒度年華,有的人抓緊時(shí)間選修跨專(zhuān)業(yè)的知識,參加各類(lèi)競賽,泡圖書(shū)館,一天天積淀知識,所以一個(gè)大學(xué)讀完就如同換了一個(gè)人一樣,變得非常優(yōu)秀。
其實(shí)早在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我就認識到學(xué)習的重要性了,之前我的親戚朋友們告誡過(guò)我,大學(xué)需要自己自律,虛度年華害的是自己,在大學(xué)中努力可以看見(jiàn)完全不同的自己。我一直記著(zhù)他們的告誡,本學(xué)期我一直恪守著(zhù)學(xué)校的規章制度,認真完成學(xué)業(yè)任務(wù),自主學(xué)習,我的的確確得到了很多的鍛煉。但是今天我早讀遲到了,在我趕到教室的'時(shí)候發(fā)現班上就我一個(gè)人遲到了,為此我覺(jué)得非常的不好意思,那時(shí)候我就在對自己進(jìn)行反思了,我知道這是一種非常嚴重的不對的行為。我真的非常愧疚,很抱歉,老師。
今天遲到我沒(méi)有任何理由推脫,因為確實(shí)是自己早上有點(diǎn)起不來(lái),沒(méi)有其他特殊的原因,我深知遲到是非常不對的行為,老師,還請您念在我是第一次早讀遲到的份上原諒我吧。我向您保證,這樣的錯誤我絕對不會(huì )再犯第二次了,我愿意接受懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
今天早上的早讀,我遲到了十分鐘。時(shí)間雖然不是很久,但這總歸是遲到。而且,這是我這個(gè)月第三次遲到了。雖然前兩次,您放過(guò)了我,不予我計較,但我知道,事不過(guò)三?倸w您還是會(huì )罰我的。
老師,很抱歉我沒(méi)有珍惜您給我的前兩次機會(huì ),我以為您不會(huì )計較遲到這樣的事情,我也沒(méi)在意。之前兩次遲到,您都是看著(zhù)我急匆匆的走進(jìn)教室,什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō),我卻不知道這是您給我的改過(guò)的機會(huì )。
這次遲到,是因為沒(méi)能趕上公交車(chē),加上下雨,路上又有點(diǎn)堵車(chē)。所以整整晚了十多分鐘!耙蝗罩嬙谟诔俊,早上正是讀書(shū)學(xué)習的'好時(shí)間,而我卻在浪費這樣的大好時(shí)光。平常上學(xué)的時(shí)候,每天早上我也幾乎是踩著(zhù)點(diǎn)、掐著(zhù)表走進(jìn)教室的,全然沒(méi)有對珍惜好時(shí)間去讀書(shū)的心思。校規上有說(shuō)到,每天的早讀時(shí)間,上課時(shí)間, 學(xué)生應該按時(shí)遵守,不能遲到?晌覅s沒(méi)能遵守,且多次違反規定。之前遲到,班上其他同學(xué)都看在眼里,什么也沒(méi)說(shuō),但是我能感覺(jué)到,他們也有這樣的想法——在路上慢點(diǎn)走,好少進(jìn)行早讀。表現就是最近遲到的人越來(lái)越多了。原本一個(gè)星期也就那么一兩個(gè)人,現在卻是一個(gè)一兩個(gè)。大家都沒(méi)當回事,這是我的不對,是我造成了這樣不好的風(fēng)氣。如果繼續下去,遲到的人越來(lái)越多,無(wú)視了校規,還怎么學(xué)習呢,發(fā)展到后面說(shuō)不定還會(huì )逃課早退之類(lèi)的。
我在這保證,以后我絕不遲到。也不會(huì )掐著(zhù)表進(jìn)教室這樣。每天早上的鬧鐘我會(huì )向前調20分鐘,提早起床,來(lái)教室讀書(shū)學(xué)習。這股歪風(fēng)邪氣,既然是因為我出現,那我就做代表消滅它。老師,請好好看我的表現吧!
此致
敬禮!
學(xué)生:
日期:
早讀遲到檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師:
今天,我因為你早讀課遲到的這件事,我感到十分愧疚和懊悔,為此給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對早讀不來(lái)睡懶覺(jué)這種不良行為的深刻認識及決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候遲到,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習時(shí)遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在早自習遲到,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
早讀遲到檢討書(shū) 篇6
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候遲到。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會(huì )在早讀的時(shí)候認真學(xué)習。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),我的思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的'問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的時(shí)間里更嚴格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時(shí)候遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,早讀不遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
早讀遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
你好!
對于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過(guò)老師您對我的一番批評教育我已深刻的認識到了自己的錯誤,與此同時(shí),我也希望老師您能聽(tīng)聽(tīng)到底是因為什么事才導致我今天早讀課遲到的。
昨天的早讀課上,班長(cháng)點(diǎn)了我的名要我帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)文詩(shī)詞的朗讀。于是我先讓大家都翻到了語(yǔ)文課本的第xx頁(yè),然后大致看了一下需要朗讀的內容,稍微做了一會(huì )兒準備工作后就開(kāi)始帶大家進(jìn)行朗讀了。
帶領(lǐng)朗讀的前五分鐘還是挺順利的,可讓我沒(méi)有想到的是,當我帶同學(xué)們讀到《黃鶴樓》這首詩(shī)時(shí)就出問(wèn)題了,我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發(fā)音讀錯了,不小心將平舌音讀成了翹舌音,頓時(shí)班上傳來(lái)同學(xué)們取笑我的聲音,看到如此情況我的臉剎那間跟火燒著(zhù)了一般,簡(jiǎn)直有種無(wú)地自容的.感覺(jué)。
后來(lái)我本以為這件事過(guò)去了就不會(huì )再有人提了,沒(méi)想到昨天下午放學(xué)的時(shí)候還有同學(xué)在取笑我早讀課帶領(lǐng)朗讀發(fā)音不標準的事,我心里實(shí)在不是滋味,我甚至在想我要是有班長(cháng)一半的底氣就好了,班長(cháng)有時(shí)候帶領(lǐng)早讀不小心讀錯字了他不但不畏懼,反而還會(huì )對著(zhù)同學(xué)們吼一句:“有什么好笑的,你們難道就沒(méi)讀錯過(guò)嗎”?可我從小就是一個(gè)比較自卑的人,盡管昨天早上我也想學(xué)班長(cháng)的樣那么做,但我終究還是沒(méi)有這個(gè)勇氣。
昨晚睡覺(jué)的時(shí)候我就一直在想這個(gè)事,就像吃錯藥了一樣,腦海中總是浮現早讀課上那丟人的場(chǎng)景,我不曉得為什么總是翻來(lái)覆去睡不著(zhù),等我有了睡意的時(shí)候發(fā)現已經(jīng)凌晨?jì)扇c(diǎn)了。等到第二天起來(lái)就已經(jīng)錯過(guò)了上早讀課的時(shí)間,趕到教室時(shí)發(fā)現第一節課馬上就要開(kāi)始了。
整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)大概就是這樣的。于我個(gè)人而言,我真的不應該因為這件事而擾亂自己的作息時(shí)間從而導致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點(diǎn)小錯誤真的沒(méi)有什么,更何況班長(cháng)從來(lái)也沒(méi)有為這種事羞愧過(guò),我真的應該好好向他學(xué)習。每個(gè)人也不可能永遠不犯錯,永遠保證自己做的是對的,因為在這個(gè)世界上生存著(zhù)的都是有血有肉的人類(lèi),而并不是什么圣人。只要知道自己哪個(gè)地方錯了然后把它改正就好了,這并不是什么很丟臉的事。老師,您放心,我已經(jīng)知道以后再碰上這種事該怎么解決了,同時(shí)我還想再次跟你說(shuō)聲抱歉,希望您不要責怪我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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