早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我知道我們做得不對，特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次因為早讀遲到被“請”到學(xué)工辦了。對此我真是感到十分的羞愧！為什么總是我們呢？為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問(wèn)題的呢？也許一次二次我們還可以找找借口，找找理由，可以說(shuō)是點(diǎn)子問(wèn)題！但是，我們寢室居然連續三次！這再也不能找什么借口了。絕對是我們自身存在問(wèn)題。

　　想想，遵守校紀校規——不燒熱得快，做個(gè)好學(xué)生——上課不遲到，做個(gè)好女生——每天疊被子，這些都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。為什么我們原來(lái)做得到，而這學(xué)期卻屢次出現問(wèn)題？我想這是因為我們寢室里從這學(xué)期便彌漫著(zhù)一股懶風(fēng)！不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰，而是全寢室錯有人的風(fēng)氣問(wèn)題。

　　為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：

　　第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說(shuō)明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學(xué)習將足夠的.精力用到學(xué)習方面，晚上就準確睡覺(jué)休息，以確保次日早晨能夠早起。

　　第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢，二來(lái)過(guò)錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會(huì )出現各種錯誤，然而我知道有時(shí)候錯誤難免，可是我一定及時(shí)地認識錯誤，及時(shí)的自省自查，由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且，通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇2

尊敬的老師：

　　你好！

　　《中學(xué)生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

　　昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過(guò)頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì )影響班級，而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們造成不良影響，也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的'一分子，有嚴重的違紀行為，實(shí)在慚愧，無(wú)顏面對老師同學(xué)，更不敢請求原諒。

　　魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會(huì )再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學(xué)生守則》的標準，做一名好學(xué)生，努力避免于班級有不好影響的事發(fā)生。

　　近來(lái)一段時(shí)間，對學(xué)習好像有點(diǎn)放松，學(xué)習效率很低，就像老師說(shuō)的，當初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵自己，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn)，我必須深刻反省自己，追究問(wèn)題的本質(zhì)所在，也就是說(shuō)，我的生活習慣和學(xué)習態(tài)度存在很?chē)乐氐膯?wèn)題，應立即從根本上解決，杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生，建立良好的行為習慣，調整學(xué)習態(tài)度。

　　這是我第一次寫(xiě)檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺(jué)得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫(xiě)檢討，我會(huì )嚴格執行《中學(xué)生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

　　檢討人：

　　xx年x月xx日

早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇3

尊敬的班主任老師：

　　在此，我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的.這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來(lái)了困擾，給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。

　　現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車(chē)又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。

　　面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習覺(jué)悟不高，沒(méi)有良好作息規律等問(wèn)題。為此，我必須認真地做出改正：

　　第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

　　第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學(xué)習期間的身體狀態(tài)調整。

　　第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

　　最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

　　非常抱歉！

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　時(shí)間：

早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇4

尊敬的老師：

　　首先，作為法五的一份子，我對我們班在這學(xué)期累計遲到次數排在法學(xué)院倒數，深感愧疚。對于學(xué)校做出的寫(xiě)檢討書(shū)的處罰，表示接受，也感謝老師和學(xué)生會(huì )干部發(fā)現并指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。

　　通過(guò)老師的耐心指導，通過(guò)學(xué)習《學(xué)生手冊》中對學(xué)生行為管理規定，我深深地認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部做出深刻檢討，并將我的反思結果匯報如下：

　　作為一名大學(xué)生，我應該嚴格遵守學(xué)校的.校紀校規，嚴格遵守法學(xué)院對學(xué)生的學(xué)習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴(lài)床，或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面，這種行為不僅不利于自身養成早起的習慣，而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設。作為法學(xué)院的一員，給老師和學(xué)生干部的工作帶來(lái)麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行為也對我們養成守時(shí)的習慣非常不利。試想，在學(xué)生時(shí)期，尚不能在早讀守時(shí)，以后踏出社會(huì )，不守時(shí)的習慣會(huì )給工作帶來(lái)多大的危害？所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會(huì )有多大的危害性。

　　如今，錯已釀成，多說(shuō)無(wú)益，在深刻的自我反思之后，在對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理之后，在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后，我做出如下保證：

　　今后一定克服生活懶散作風(fēng)，做事磨蹭的缺點(diǎn)，和老師加強溝通，交流。保證今后早讀不再出現遲到的情況。當然，還要和同學(xué)加強交流，督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體，我們有責任為這個(gè)班盡自己的一份力。

　檢討人：

　　時(shí)間：

早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天的早讀課上，我沒(méi)有按時(shí)達到，還被學(xué)校的教導主任抓到，害我們班級被扣了班級綜合分。我也不是故意遲到拖累班級拿流動(dòng)紅旗，只是有很多原因是意想不到，也很難避免的。就比如今天早上我遲到就是因為早上起來(lái)后肚子痛，吃藥耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間。但是我還是應該提前跟老師您說(shuō)一聲的，提前讓老師知曉，這樣就不會(huì )有這件事而導致班級丟失榮譽(yù)感的事情了。

　　雖然我還只是讀小學(xué)，但是我也應該要明白不能因為自己的個(gè)人行為或者是個(gè)人原因損害整個(gè)集體的利益。我這次的行為就是這樣的，雖然是無(wú)心之過(guò)，但是事情還是就這樣發(fā)生了。老師您之前還有批評過(guò)我，但是在聽(tīng)完我的解釋之后，您也沒(méi)有責怪我了，還很關(guān)心的問(wèn)了下我現在的狀況，還問(wèn)我要不要請假回家看下醫生。這些話(huà)在我倍感感動(dòng)的同時(shí)，也感到有點(diǎn)過(guò)意不去，老師您這般的體諒我，如果我在家時(shí)提前向您請假的話(huà)，您一定會(huì )允許，這樣也就不會(huì )發(fā)生之后我害班級失分的事情了。而且我現在身體還是有點(diǎn)不舒服，這樣來(lái)學(xué)校不僅學(xué)習效率不高，而且還耽誤了自己的'身體。您也和我們說(shuō)過(guò)，無(wú)論在什么時(shí)候身體都是最重要的，以后我在抓好自己學(xué)習的同時(shí)，也會(huì )照顧留意自己的身體，非常感謝老師這次沒(méi)有責怪我，還對我這么關(guān)心。讓我看到老師上課嚴厲的另一面。

　　早讀是很早重要的，一天最好的記憶力時(shí)間就是在早晨。以后我也會(huì )注意自己的身體狀況盡量不耽誤早讀的時(shí)間和上課的時(shí)間，讓自己在早讀里每天背很多課文和知識，好好利用早讀的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習成績(jì)。早讀是一天課程的開(kāi)始，有一個(gè)好的開(kāi)始，后面課程的學(xué)習也會(huì )更加努力，更加有動(dòng)力的。希望以后的早讀課上老師每天都會(huì )看到我勤奮背書(shū)的身影！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇6

尊敬的xxx老師：

　　我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)�在這份檢討書(shū)里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著(zhù)燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。

　　經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的，就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習，按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案�？墒菃�(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿(mǎn)，學(xué)習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ)，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢；也許我應該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論：我不得不選擇后者。

　　可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段，當然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的.問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學(xué)習呢，大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒(méi)錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新？且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國真吧，執著(zhù)是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà)，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？

　　我的第二個(gè)覺(jué)悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說(shuō)，如果一個(gè)腳傷修養一天就能走路了，那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請假的程度。

　　以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會(huì )改正，仿李敖的話(huà)說(shuō)：意志堅強的人只需一句話(huà)，說(shuō)不再遲到，就不再遲到。

　　檢討人：

　　日期：

早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　人們都說(shuō)一天之中早晨的時(shí)間是最好的，在這個(gè)時(shí)間里面，人不僅記憶力是最好的，也是思路最清楚的時(shí)候。但是我卻沒(méi)有珍惜這段時(shí)間，實(shí)在是太對不起自己的未來(lái)，老師的期望，父母的苦心了。

　　學(xué)校安排早讀其實(shí)也是為我們好，而且大聲的朗讀更加刺激記憶，但是我卻不珍惜，這也是很不應該的。學(xué)生應該抓緊時(shí)間好好學(xué)習，畢竟時(shí)間是不會(huì )等人的，要是你錯過(guò)了，以后一定會(huì )很后悔的。

　　而且我今天不僅遲到了，還因為我的遲到，打斷了老師的課程和同學(xué)們學(xué)習。我對此也感到十分的抱歉，并且我也決定我之后一定按時(shí)到校上課，不再遲到，好好學(xué)習天天向上。

　　因為今天遲到之后老師你說(shuō)讓我站著(zhù)上課，在站著(zhù)上課的時(shí)候，我就在自我反思，我這一次是因為昨晚玩得太晚了，所以我今天才會(huì )起來(lái)的這么晚，然后就導致我遲到了，遲到了還影響別人，這更是錯上加錯。不僅如此，我還覺(jué)得我是辜負了自己的生命，因為人這一輩子并不長(cháng)，最令人感到珍貴的便是青春，可是青春卻也是十分短暫的，而我卻不珍惜更不把握好青春，所以我覺(jué)得我自己在浪費青春，辜負生命。

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一句話(huà)“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。我并不知道它出自哪里，但是我看到的時(shí)候，只是覺(jué)得這句句子真好！而回頭看看我的現在，我現在還只是一個(gè)初中生，我竟然連早讀都不能按時(shí)趕上，那我的`成績(jì)又怎么能好呢？又怎么能做到不辜負生命呢？

　　想到這里，我的決心更加的堅定了，我之后一定好把握好時(shí)間，按時(shí)來(lái)早讀，不浪費時(shí)間，不辜負生命，爭取把每一天，每一分每一秒都過(guò)好。而我相信我這也并不是光喊口號，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。希望老師之后也能監督我，并且做一個(gè)我改變的見(jiàn)證人。

　　我也明白老師你讓我檢討書(shū)的目的并不真的只是寫(xiě)滿(mǎn)就好了，而是希望我通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反思自己，并改正自己的錯誤，而我這一次也知道自己錯了，也一定會(huì )好好的改正自己的錯誤，并且之后也會(huì )好好的學(xué)習，天天向上，并且也會(huì )好好珍惜時(shí)間，不再辜負自己的未來(lái)，更不會(huì )辜負老師你和父母。

此致

敬禮！

檢討人：×××

　　20××年×月×日

早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇8

尊敬的XX：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早讀的時(shí)候在宿舍睡懶覺(jué)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的`悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早讀課遲到了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早上的早讀，我遲到了十分鐘。時(shí)間雖然不是很久，但這總歸是遲到。而且，這是我這個(gè)月第三次遲到了。雖然前兩次，您放過(guò)了我，不予我計較，但我知道，事不過(guò)三�？倸w您還是會(huì )罰我的。

　　老師，很抱歉我沒(méi)有珍惜您給我的前兩次機會(huì )，我以為您不會(huì )計較遲到這樣的事情，我也沒(méi)在意。之前兩次遲到，您都是看著(zhù)我急匆匆的走進(jìn)教室，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，我卻不知道這是您給我的改過(guò)的機會(huì )。

　　這次遲到，是因為沒(méi)能趕上公交車(chē)，加上下雨，路上又有點(diǎn)堵車(chē)。所以整整晚了十多分鐘�！耙蝗罩�計在于晨”，早上正是讀書(shū)學(xué)習的`好時(shí)間，而我卻在浪費這樣的大好時(shí)光。平常上學(xué)的時(shí)候，每天早上我也幾乎是踩著(zhù)點(diǎn)、掐著(zhù)表走進(jìn)教室的，全然沒(méi)有對珍惜好時(shí)間去讀書(shū)的心思。校規上有說(shuō)到，每天的早讀時(shí)間，上課時(shí)間， 學(xué)生應該按時(shí)遵守，不能遲到�？晌覅s沒(méi)能遵守，且多次違反規定。之前遲到，班上其他同學(xué)都看在眼里，什么也沒(méi)說(shuō)，但是我能感覺(jué)到，他們也有這樣的想法——在路上慢點(diǎn)走，好少進(jìn)行早讀。表現就是最近遲到的人越來(lái)越多了。原本一個(gè)星期也就那么一兩個(gè)人，現在卻是一個(gè)一兩個(gè)。大家都沒(méi)當回事，這是我的不對，是我造成了這樣不好的風(fēng)氣。如果繼續下去，遲到的人越來(lái)越多，無(wú)視了校規，還怎么學(xué)習呢，發(fā)展到后面說(shuō)不定還會(huì )逃課早退之類(lèi)的。

　　我在這保證，以后我絕不遲到。也不會(huì )掐著(zhù)表進(jìn)教室這樣。每天早上的鬧鐘我會(huì )向前調20分鐘，提早起床，來(lái)教室讀書(shū)學(xué)習。這股歪風(fēng)邪氣，既然是因為我出現，那我就做代表消滅它。老師，請好好看我的表現吧！

　　此致

敬禮！

學(xué)生：

日期：

早讀遲到檢討書(shū)錦集10篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初三xx班級的xx同學(xué)，我作為一個(gè)即將面臨要中考的初三年級同學(xué)，我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯誤。實(shí)在是太不應該了，實(shí)在是太不想事情了。我現在已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，中考距離我們的時(shí)間越來(lái)越來(lái)短，留給我們沖刺和準備的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們的學(xué)習和復習的任務(wù)還這么艱巨。我卻還沒(méi)有意識到時(shí)間的緊迫性，意識到中考的重要性，還在過(guò)著(zhù)以前吊兒郎當的日子，甚至在越來(lái)越放肆，在上個(gè)星期的早讀期間連續遲到了五天。這引來(lái)了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師的極度不滿(mǎn)。我知道您更生氣，所以我給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)，表示我的歉意和悔過(guò)之心，保證以后絕不會(huì )再出現此現象。

　　都說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨是多么美好的時(shí)光，又是一天里面我們記憶的黃金時(shí)間，所以我們要盡可能的利用這個(gè)短暫的時(shí)間去做一些有意義的'事情。而作為一個(gè)學(xué)生，對我們來(lái)說(shuō)最好的就是進(jìn)行早讀。所以老師們開(kāi)設早讀的課程也不是沒(méi)有道理的，都是為了讓我們能夠在早讀的時(shí)候多多記住一些知識點(diǎn)，讓我們懂得珍惜時(shí)間，讓我們能夠在有限的時(shí)間里記住無(wú)限的內容。而在這個(gè)中考即將來(lái)臨的緊張時(shí)刻，我們更是要珍分奪秒的去把知識記在我們的腦海里，一刻都不能放松，早讀的時(shí)間更是不能放過(guò)。

　　但是我又是怎么做的呢，我不但不知道珍惜，還把早上這么珍貴的時(shí)間都浪費在了睡覺(jué)上面，才導致在早讀上遲到。老師留給了我們時(shí)間，讓我們充分把握，我是我自己沒(méi)有抓住這么好的時(shí)間去記單詞背課文，這是我個(gè)人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來(lái)我的錯誤，讓我能及時(shí)的意識到自己的錯誤，并進(jìn)行改正。

　　我會(huì )在初三剩下來(lái)的日子里，向全班優(yōu)秀同學(xué)看齊，向每一個(gè)能在早讀上抓緊時(shí)間背書(shū)的同學(xué)學(xué)習，做到再也不遲到，再也不浪費早上的時(shí)間去睡懶覺(jué)。我會(huì )好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把以前在早讀上沒(méi)有記下來(lái)的知識都用心去記好。我要感受到中考的緊張氣氛，感受到中考的壓力，要一改以往懶惰的作風(fēng)習慣，積極努力的去備考，在最后的一階段里好好的沖刺中考。我希望我的改正還為時(shí)不晚，我希望老師能夠鼓勵我支持我監督我。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

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