小學(xué)二年級檢討書(shū)（通用20篇）
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時(shí)，我仗著(zhù)自己身強力壯，欺負同班同學(xué)XXX。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規�，F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向XXX同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇2
尊敬的各位老師：
我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的字有些不理解，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的理解到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽(tīng)講，努力學(xué)習，爭取更好的學(xué)習成績(jì)！做個(gè)好學(xué)生！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師：
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻上課說(shuō)話(huà)惹老師生氣真是讓我感到慚愧！我對學(xué)習覺(jué)悟不深。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的缺點(diǎn)、錯誤。這次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
今天下午，在語(yǔ)文課上抄作文時(shí)，別的同學(xué)都在旁邊安安靜靜的寫(xiě)作文，只有我一個(gè)人別寫(xiě)邊哼著(zhù)歌，打擾了課堂的紀律，當周?chē)瑢W(xué)提醒我時(shí)，我的名字已經(jīng)被記在班會(huì )記錄上了，頓時(shí)我悔恨不已，后悔自己不但打擾了課堂紀律，還使周?chē)瑢W(xué)分心，人們都說(shuō)一心不能二用，我邊哼歌邊寫(xiě)字，使我的正確率大大下降，而且我的行為給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，對此我感到深深的歉意。
我決定從此絕不打亂課堂紀律，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不再一心二用，要更加約束自己，改掉所有的壞毛病，為班級爭光。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
這次數學(xué)考試，我考得不是很理想。卷子發(fā)下來(lái)后，我認真地看了一下錯題。我錯了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認為這些題都不該錯。
由于前面的語(yǔ)文考試很難，我一直在和同學(xué)討論，就把準備好的數學(xué)全忘光了。遞等式的錯我覺(jué)得特別不應該，我沒(méi)有認真按規范書(shū)寫(xiě)，一步步寫(xiě)出計算過(guò)程，所以導致自己認為很簡(jiǎn)單的計算都出錯了。
我以后一定要認真仔細，考試前不能放松，考試時(shí)要按規范書(shū)寫(xiě)，每道題要檢查、驗算，爭取下一次考試取得好成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇6
尊敬的各位老師;
我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的有些不認識，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽(tīng)講，努力學(xué)習，爭取更好的學(xué)習成績(jì)!做個(gè)好學(xué)生!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇7
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!
我以前對上學(xué)遲到的行為，覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤。我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
我真誠地接受批評，并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到。
懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
在下班集合，全班要去培訓時(shí)我沒(méi)去!
對于昨天發(fā)生的事，我深表后悔工作失誤檢討書(shū)200字工作失誤檢討書(shū)200字。
這件事充分的說(shuō)明我沒(méi)有把工作，領(lǐng)導的話(huà)重視起來(lái)，這也說(shuō)明我對工作沒(méi)有責任心，也沒(méi)有把工作做好。在自己的思想中，仍就存在混日子的思想�，F在，我深深感覺(jué)到這件事的嚴重性如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，要放任自己繼續像這樣發(fā)展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象以后會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你表示感謝。
我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤!請求領(lǐng)導原諒我一次!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
我逃課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對于“學(xué)習重要性”的認識，我身為一名小學(xué)生，本職任務(wù)就是學(xué)習，不學(xué)習我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來(lái)。
人就像一棵樹(shù)木，并且能夠行走。知識就是我們生長(cháng)所需的養分，學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn)，樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(cháng)，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，才會(huì )做出逃課這一幼稚的錯誤的行為�，F在，我經(jīng)過(guò)您的批評教育，終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會(huì )再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習時(shí)間。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇10
老師：
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，我竟然跑去打架，真真是罪大惡極了，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇11
尊敬的XX老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天，我很愧疚的給您們寫(xiě)下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽(tīng)講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調，上課要認真聽(tīng)講，可我并沒(méi)有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉!要不是有只蟲(chóng)子落在腦袋上，我想也不會(huì )發(fā)生這樣的事情，可我所說(shuō)的都是一些客觀(guān)因素，其主要因素還是因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講，由于我沒(méi)有認真聽(tīng)講，進(jìn)而影響到了班級的紀律性，也沒(méi)有好好掌握老師所講的只是，等以后要用的時(shí)候，我想我只能干瞪眼。由于我已經(jīng)認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學(xué)們監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容，導致沒(méi)有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容，沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間，致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴，約束不夠。
借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
對不起！
關(guān)于xx月xx日考試抄答案的事情，現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔。
回顧錯誤，我在考試期間帶著(zhù)輔導書(shū)抄襲答案，這是一種嚴重的考試違紀行為，違反了學(xué)校紀律，觸犯了學(xué)校規章。面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤，充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識而是抱著(zhù)僥幸心理想著(zhù)以考試抄襲等違紀行為度過(guò)考試。
現在我深深地認識到了錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇15
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
我懷著(zhù)深深懊悔的.心情向您遞交我的這封檢討書(shū)，以深刻反省我的行為錯誤，并且真誠地向您道歉，懇求您的原諒，以求能夠改過(guò)自新、重新做人，并且端正我的思想行為，讓我變得不再這么幼稚�；仡欏e誤經(jīng)過(guò)，20xx年12月8日上午第三節語(yǔ)文課下課時(shí)候，我跟周?chē)瑢W(xué)談?wù)撃幕瘖y問(wèn)題，嘲笑您的裝束，讓您感到非常不開(kāi)心，心情非常低落消沉。對此，我感到非常的愧疚與無(wú)奈，我覺(jué)得非常對不起您。面對錯誤，我深深地感到自己錯了，我實(shí)在是不應該。這個(gè)錯誤說(shuō)明了我很幼稚、很不懂事、非常的無(wú)知、傲慢，并且對人偏見(jiàn)很大。經(jīng)過(guò)深刻反省、面壁思過(guò)，我決心努力端正態(tài)度，徹底地糾正我這個(gè)問(wèn)題。特此，我向您保證：從今往后我一定要坦然面對個(gè)人相貌容顏問(wèn)題，不再說(shuō)任何評論他人外表的話(huà)語(yǔ)，以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周?chē)伺c事。
最后，我懇求您的原諒，希望能夠給我機會(huì )改過(guò)自新。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇16
親愛(ài)的老師：
您辛苦了，您還要在百忙之中來(lái)看我的檢討書(shū)。以下是我的檢討：
課間，因為我自己畫(huà)畫(huà)，做了無(wú)用功，無(wú)意間忘記了上課鈴聲，忘記了老師您來(lái)上課。由此，我犯下了一個(gè)小小錯誤，那就是無(wú)組織無(wú)紀律。在抗戰時(shí)期，少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉。我立刻意識到了問(wèn)題的嚴重性，今后一定改正。
經(jīng)過(guò)您的批評之后，我反復地回想了自己的過(guò)錯，我想到了所有以往做過(guò)的錯事。這時(shí)，我才深刻地認識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞，深深的讓我感動(dòng)，這時(shí)，我意識到了這一個(gè)小小的無(wú)意舉動(dòng)，竟影響了班級的榮譽(yù)，對不起老師，我感到了深深的愧疚......
我認識到我多么對不起老師您！在此，我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好!
今天的事情我感到很慚愧，我當時(shí)并沒(méi)有想這么多，并沒(méi)有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會(huì )把數學(xué)練習冊借給了她抄。事后，當在快要放學(xué)的時(shí)候，我借給何葉的數學(xué)練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿，這時(shí)候，我想到了不做虧心事，不怕鬼上門(mén)這一說(shuō)法我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ)，希望這不是真的�？墒鞘澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的，借數學(xué)練習冊的事是事實(shí)。我的錯誤，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
上周上書(shū)法課出去站隊后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著(zhù)書(shū)法用品，我便跑向廁所，回來(lái)被老師批評了一頓，說(shuō)我如果跑到了廁所門(mén)停不住向前沖去很容易出事，十分容易和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了，不僅會(huì )受傷，而且還會(huì )被小衛士抓到……如果被校長(cháng)看見(jiàn)了，結果一定更嚴重。走路時(shí)不能說(shuō)話(huà)，如果見(jiàn)到了老師，給她做個(gè)手勢就可以了，不用非得跟老師說(shuō)話(huà)，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步，右側通行，別做小動(dòng)作，更不能看書(shū)、寫(xiě)字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會(huì )撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了，后面的同學(xué)就一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)摔，最下面的同學(xué)很容易受傷。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇19
尊敬的xxx：
我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，這個(gè)錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付，我錯了！
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話(huà)太不值了，現在玩只能玩一會(huì )，假如學(xué)習不好，以后找不著(zhù)工作，沒(méi)錢(qián)吃飯，還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松，所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現出深深地歉意！
通過(guò)這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機會(huì )，謝謝！
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)二年級檢討書(shū) 篇20
尊敬的體育老師：
在這次體育考試中，我沒(méi)有認真對待。如果我隨便扔了一個(gè)實(shí)心球，我就不會(huì )扔了。最后，我的體育成績(jì)不合格，違反了體育課的相應紀律，讓老師很不開(kāi)心。
這個(gè)錯誤充分暴露了很多問(wèn)題，比如我對考試的態(tài)度松懈，不夠懂事，不懂得尊師重道，做事沒(méi)有預期后果。
體育也是一門(mén)日常學(xué)習課程，不容易忽視。當今社會(huì )需要德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，其中道德第一，思想道德良好。第二是體育。人從事一切勞動(dòng)的前提和基礎是擁有健康的身體。如果身體不好，就很難工作。而體育考試恰恰反映了我們日常體育鍛煉的成績(jì)，我不重視，也在一定程度上反映了我不重視體育。俗話(huà)說(shuō)能力不足是無(wú)奈，態(tài)度不好是扯淡。并非我沒(méi)有足夠的體育實(shí)力，正是我的態(tài)度不好。
從現在開(kāi)始，我一定要注意以良好認真的態(tài)度對待體育考試。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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