手機被繳檢討書(shū)匯編15篇
當我們做某件事，出現了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的手機被繳檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
手機被繳檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師：
您好！
我是此次的手機被您繳了的xxx，在此我向您表達我深深的歉意。我不應該在讀書(shū)的時(shí)候把手機帶到學(xué)校來(lái)，更不應該在上課的時(shí)候把手機拿出來(lái)，拿手機在上課的時(shí)候打游戲那更是大錯特錯。我不是一名合格的中學(xué)生，違反了學(xué)校紀律，沒(méi)有遵守中學(xué)生守則。我為我自己做出的行為感到羞愧，也感到后悔，被誘惑沖昏了頭腦，就覺(jué)得下面坐這么多人老師看不到我玩手機的。正是這種僥幸心理讓我犯下了如此大的錯誤，那些沉迷于賭博的賭徒也是一樣的，輸了覺(jué)得運氣有到自己這邊的時(shí)候，肯定能扳回本來(lái)，下把自己說(shuō)不定運氣好就贏(yíng)了呢。贏(yíng)了的覺(jué)得自己運氣來(lái)了，要乘機多贏(yíng)點(diǎn)，就這樣就又都輸回去了。所以這樣的心理真的要不得，會(huì )沖昏人的頭腦，使人犯錯。
在上課的時(shí)候我把手機拿出來(lái)其實(shí)只是想看一眼時(shí)間，但當我把手機拿出來(lái)之后時(shí)不時(shí)就走神有看一眼手機，到后來(lái)實(shí)在忍不住就玩起了游戲。好像很多人都在說(shuō)游戲不是什么好東西，讓人上癮，耗費掉了時(shí)間。但其實(shí)我覺(jué)得只有像我這樣意志不堅定，自控力不夠強的人才會(huì )這樣。那些自控力強的，知道自己真正想要的是什么的是不可能因為游戲而荒廢掉自己的志向的。但我并不是那種人，在昨天晚上，我媽給我又買(mǎi)了臺新手機，所以我今天沒(méi)忍住帶到了學(xué)校里面來(lái)，想在學(xué)校里多玩會(huì )，體驗一下新手機。結果今天就被您收繳了，心里不是很開(kāi)心，但我清楚因為這是我犯下的錯誤，犯錯就要承認，就要接受懲罰。我從一開(kāi)始就不應該帶手機過(guò)來(lái)，如果不帶過(guò)來(lái)就不會(huì )發(fā)生這種事情，如果不發(fā)生這種事情，也許再老師您眼里我還是那個(gè)乖巧懂事的學(xué)生，如果我還是那個(gè)乖巧懂事的學(xué)生，我就不會(huì )讓老師您這么失望了。
在未來(lái)的時(shí)間里，我一定不會(huì )再帶手機了，一定專(zhuān)心備戰中考，考一個(gè)好的高中，讓您的臉上增光，這是我能做到最好的彌補了。所以為了這個(gè)目標，為了老師您，為了一直照顧我的父母，也為了我自己的未來(lái)，在最后的這段時(shí)間里面，我都會(huì )竭盡全力去拼一把。讓自己的青春不留下遺憾，讓我回想起來(lái)是美好的，會(huì )覺(jué)得我以前也有這么努力呀，那一定是很完美的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被繳檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師：
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現自己的無(wú)知與天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到非常慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說(shuō)的話(huà)非常對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是非常大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯非常是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
手機被繳檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師：
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現自己無(wú)知與天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣大錯誤！
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)時(shí)候，我內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真錯了，這是一次十分深刻檢查，我對于這次犯錯誤感到很慚愧，我真不應該違背老師話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我錯誤，我徹底錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯，當然我知道不能以此作為借口。我不良作風(fēng)不是向老師紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底敗了，是完��！老師說(shuō)話(huà)很對，不能破壞上課紀律�？墒�，由于我一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯。我沒(méi)理由這樣做，相信老師看到我檢查，看到我態(tài)度，看到我端正，一定會(huì )原諒我。犯了這樣錯誤，對家長(cháng)打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們心愿，我再一次錯了，我覺(jué)得我錯很是時(shí)候，因為在我錯時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我錯誤，您是多么敬業(yè)呀，您在平凡崗位上，做出了不平凡事呀，是您指出了我錯誤，是您拯救了我，您好比我再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我錯誤話(huà)，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會(huì )犯同樣錯誤，如果我再這樣執迷不悟話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法事，一旦做了違法事，那時(shí)候誰(shuí)能救了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀(guān)音師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何感謝您，如果可以話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩！我對您敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載完美老師才能毫不猶豫指出我錯誤！
我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
手機被繳檢討書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證：以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對吧?謝謝
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)5
尊敬的XX：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向老師你表示歉意，我回家面壁思過(guò)后，悟出了上課玩手機不但影響老師的教學(xué)，而且影響同學(xué)們的學(xué)習。我希望老師你能給我一個(gè)改錯的機會(huì )，我也希望同學(xué)們要引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，我保證以后不會(huì )再犯同樣的錯誤！
XXX
手機被繳檢討書(shū)6
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
首先致以我誠懇歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上面壁思過(guò)及反省。我深刻認識到了，我所犯下錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深反思過(guò)，并嚴重認識到自己所犯下錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證：以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對吧？謝謝
手機被繳檢討書(shū)7
尊敬的XX：
我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校的規章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了非常多東西，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔，非常氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有將學(xué)校與老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該將老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，將學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了非常久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有非常大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是非常不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
XXX
年月日
手機被繳檢討書(shū)8
您好！
我知道，我現在的年紀是應該好好讀書(shū)的時(shí)候，應該聽(tīng)老師的話(huà)，提高自己的成績(jì)，讓父母高興，也讓自己獲得一份滿(mǎn)意的答卷。但是，我卻在上課玩手機。我還記得老師無(wú)數次的強調過(guò)，小學(xué)生不要玩手機，玩手機會(huì )不利于我們的成長(cháng)，更是不利于我們的學(xué)習。但我卻無(wú)法抵擋手機的'誘惑，把老師的話(huà)忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟，原來(lái)老師早就強調過(guò)了無(wú)數遍，我竟然還犯了這樣的錯誤，我已經(jīng)不知道怎么面對老師了，只能寫(xiě)這樣一封檢討，希望能夠獲得老師的原諒！
現在手機已經(jīng)開(kāi)始泛濫在這個(gè)社會(huì )，每個(gè)家庭的手機也越來(lái)越多。我家里的空閑手機有很多，都是我爸媽手機更新?lián)Q代的淘汰品，但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現頻率太大，我自然也無(wú)法抵抗去接觸手機，隨處可見(jiàn)的手機，隨手可拿的手機，讓我無(wú)法克制自己的沖動(dòng)和欲望，就這樣，我在家偷偷的拿了一部手機，隨身攜帶。
原本只想帶著(zhù)下課玩一下，讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒(méi)有想到的是，我竟然無(wú)法控制自己，在上課玩手機，簡(jiǎn)直無(wú)視課堂紀律，不尊重老師的勞動(dòng)，讓老師生氣，我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時(shí)候偶爾看到一本好看的小說(shuō)，就有一些沒(méi)過(guò)癮，上課忍不住又看了起來(lái)，這才讓老師發(fā)現，給班級也帶來(lái)了不好的影響，也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀，卻讓自己一敗涂地，真是可悲。
通過(guò)自己在心里不斷的反思和懺悔，我知道自己的錯誤了，小學(xué)生帶手機本身就不對了，要盡量少接觸手機，上課玩手機更是不對，這不僅會(huì )讓老師失望，還會(huì )讓自己處于一個(gè)不好的發(fā)展環(huán)境，我還是一個(gè)小孩，不應該養成一些不好的習慣，阻止自己的成長(cháng)。這是太過(guò)愚昧的行為，我現在已經(jīng)深深的清楚，我自己現在應該去做的事情，就是好好學(xué)習，為自己去爭取一個(gè)好的成績(jì)，讓自己更好的成長(cháng)，走上一條正途，為將來(lái)的自己爭取更多的機會(huì )，去實(shí)現自己我價(jià)值。
這次玩手機我真的很抱歉，我很希望這次老師能夠原諒我，我相信自己，在今后的路上一定不會(huì )再犯這樣的錯誤了。我不會(huì )再觸碰手機這條紅線(xiàn)了，我已經(jīng)在這次教訓中吸取了很多的經(jīng)驗，希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上，能夠原諒我一次，給我一次證明的機會(huì )，我一定會(huì )在今后不斷的證明給您看！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
手機被繳檢討書(shū)9
您好！
我是初中一年級xxx班的xxx，我在您上課的時(shí)候帶了玩，上課的時(shí)候您發(fā)現了，因此繳了我的手機。就為被繳手機一事向您檢討。
我因為剛入初中，人就有點(diǎn)放松，對初中的生活也是新奇的不行，就喜歡到處去觀(guān)察，然后昨天不小心從高年級那看到有人在玩手機，我也就覺(jué)得在里玩應該是可以的，就大膽的把我爸的手機帶過(guò)來(lái)玩了。我也想過(guò)剛開(kāi)學(xué)那會(huì )舉行的開(kāi)學(xué)典禮上有說(shuō)過(guò)不能帶手機來(lái)學(xué)校，不然一定會(huì )嚴懲。連帶進(jìn)來(lái)都不能，我還悄悄帶進(jìn)教室來(lái)了，還在您上課的時(shí)候玩。這不就給您逮住了，把我的手機給繳了。我沒(méi)有想到事態(tài)會(huì )這么嚴，您下了課都把我給叫過(guò)來(lái)了，這下我可慘了，他平時(shí)就禁止我玩，所以才會(huì )有今天怎么也止不住要玩的想法才偷摸著(zhù)帶過(guò)來(lái)的，還是因為我爸今天事急給忘了，才沒(méi)有來(lái)得及帶走，就算事后想起來(lái)，應該也不會(huì )回家的，因為他工作的地方離家有點(diǎn)遠，所以趕不回來(lái)，還想著(zhù)下午放學(xué)趕緊回家放回原處呢�？墒悄裉於及阉谢貙W(xué)校了，讓他知道我手機帶過(guò)來(lái)還被繳了，回家我就慘了。
就現在這情況，我先跟您道聲歉，是我違反學(xué)校規定在先，是我不遵守小貴，所以才有了現在的事情，我很抱歉自己沒(méi)有對學(xué)校的規定要去嚴格遵守的意識，在開(kāi)學(xué)的大典上沒(méi)有認真聽(tīng)學(xué)校的有關(guān)規定，純屬自己活該。我是這個(gè)學(xué)校的一份子，對于學(xué)校制定的制度就應該去遵守，對您的課堂應該要尊重，但我這兩個(gè)都沒(méi)有做到，初來(lái)就犯錯，也是初中生里面的唯一一個(gè)吧。我現在也后悔自己沒(méi)有去認真的履行學(xué)生上午職責，不去學(xué)習，反而是只想著(zhù)玩了。把手機帶過(guò)來(lái)，也是給其他同學(xué)一個(gè)不好的示范，這就教了別人也是可以帶手機進(jìn)來(lái)的行為是對的的一個(gè)示范，以后都學(xué)我這樣做，那這初中的學(xué)習就廢了，這給了其他人機會(huì )不好好的學(xué)習的理由，我這個(gè)罪名可是大了。因此我是真的知道我做錯了，看在我爸都要過(guò)來(lái)，回家也會(huì )罰我的事情上，希望老師您懲罰輕一些，原諒我吧，手機也被繳上去了，今后也不會(huì )有這個(gè)機會(huì )犯錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)10
尊敬的XX：
我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校的規章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影
響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
XXX
年月日
手機被繳檢討書(shū)11
尊敬的XX：
今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現了，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正�，F在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師
的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長(cháng)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)12
尊敬的XX：
我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校規章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該。也是對老師不尊重。應該把老師說(shuō)話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜想了很久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影
響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別同學(xué)父母一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校良好環(huán)境，是很不應該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規學(xué)生給予懲罰也是應該。
XXX
年月日
手機被繳檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
向您呈交這份檢討書(shū)就是想要先向您道個(gè)歉，我知道我近期的各項行為都讓你對我非常的失望，尤其是我總是在上課時(shí)間玩手機的事情。在前幾次您都是在課后或是放學(xué)后就將手機還給我了，并且對我也只是小小的批評，但是我就是沒(méi)有知道悔改，甚至還是在您的課堂上玩手機。這一次您十分兇狠的批評了我，也讓我突然間醒悟，我才明白自己的行為是那樣的愚蠢。
學(xué)校老師全都有每天向我們告誡，不能在上課的時(shí)候玩手機，更是不可以把手機帶往學(xué)校來(lái)，但是我就是十分地任性，甚至在多次被老師提醒之后還是我行我素，一點(diǎn)都沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子。而我更是完全沒(méi)有將學(xué)習放在心上，每天都只想著(zhù)玩手機，甚至搞得像是將手機視為“生命”一般�，F在想想我那些行為真的是太過(guò)于愚蠢了。之前的我完全沒(méi)有想到自己會(huì )這樣的沉迷于手機，更是在自己已經(jīng)沉迷時(shí)也不自知。不過(guò)現在我總算是知道自己在玩手機是十分錯誤。
再說(shuō)一下我多次被老師收繳手機，是不聽(tīng)勸告的事情，其實(shí)我也沒(méi)有想到會(huì )這樣。之前的我完全沒(méi)有想過(guò)這些，更是每次都只考慮自己，沒(méi)有去想過(guò)自己在上課事假玩手機是對老師的一種不尊重，更是讓老師感到十分的難受。而現在我總算是有所醒悟，所以這才想要向老師表達我的悔過(guò)，畢竟我近期的錯誤傷害最大的除了我自己就是老師了。本來(lái)我也是一個(gè)較為乖巧的學(xué)生，雖說(shuō)不夠突出，但也沒(méi)有出現過(guò)這樣的事情。所以我也想明白了這一切都是手機這個(gè)罪魁禍首導致的，所以我必須要向老師表明我一定會(huì )戒掉的。
在我對我個(gè)人進(jìn)行反省分析之后，我一想要自己能夠完全戒掉手機，所以我決定以后來(lái)到學(xué)校之后，我就將手機上交給老師，讓老師幫我保管，這樣我就沒(méi)有辦法再時(shí)時(shí)刻刻念著(zhù)它，讓他影響我的學(xué)習了。當然我也會(huì )讓我的父母對我進(jìn)行嚴加管理，對于玩手機的時(shí)間進(jìn)行合理的掌控，絕不可以多一分一秒。盡力讓我的所有心思都拿來(lái)用于自己的學(xué)習上，這樣我才能夠將心思和時(shí)間都拿來(lái)進(jìn)行學(xué)習。
這一次我向老師承諾，由于自己近期玩手機而導致的成績(jì)下滑，我會(huì )慢慢開(kāi)始彌補，也希望老師可以給我更多的時(shí)間，這樣我便是可以在自己的學(xué)習上有更多的機會(huì )去付出自己的努力，我十分有信心可以將自己的學(xué)習都完成好，自然也會(huì )盡力去讓自己變得更加優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被繳檢討書(shū)14
尊敬的老師：
我是xx班的xx同學(xué)，我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習階段，居然還帶手機來(lái)學(xué)校的這件事做深刻檢討。雖然手機已經(jīng)上繳，學(xué)校也已經(jīng)批評教育了我，也給予了我相應的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著(zhù)自己，還在為此事后悔不已，也制定出了我相應的改正措施。所以為了表達我誠心改過(guò)的決心，我上交了這份檢討書(shū)，不管您在看后會(huì )不會(huì )滿(mǎn)意，我都會(huì )在今后嚴格要求自己，按照上面保證的內容不再犯錯，做好學(xué)生的本分。
雖然我帶手機來(lái)學(xué)校是有原因的，但是這并不能作為我犯錯的借口，尤其是在這個(gè)即將要中考的階段。
我一直以來(lái)就感覺(jué)自己對學(xué)習力不從心，雖然每次我都是上課認真聽(tīng)講，下課努力完成老師布置的作業(yè)，課余時(shí)間也不閑著(zhù)，有什么不懂的問(wèn)題就馬上跑去問(wèn)同學(xué)和老師，甚至在放學(xué)后還去報補習班，來(lái)提高自己的成績(jì)。但是從初一直到現在，也沒(méi)有看見(jiàn)我在成績(jì)上有多大突破，甚至有些同學(xué)看見(jiàn)我這么努力，可卻不見(jiàn)成效，覺(jué)得是我太笨了。我聽(tīng)后覺(jué)得很傷心難過(guò)，所以就決定以后有什么問(wèn)題都不去問(wèn)他們了，但是做作業(yè)的時(shí)候我還是經(jīng)常有不懂的地方，又不好老是去找老師們問(wèn)，也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想，把自己手機帶到了學(xué)校，碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天，被教務(wù)處主任查堂的時(shí)候發(fā)現，并批評教育我，我才意識到我做的多么不對。
其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著(zhù)準備，背書(shū)、做試卷、做考題。我卻還帶手機進(jìn)教室搜答案，這不僅不能提高成績(jì)不說(shuō)，還會(huì )讓我養成一種依懶性思維，讓我以后在碰到相似的題目時(shí)都不能夠自己去思考，更談不上會(huì )做了。而且更加糟糕的是我會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不好的影響。本身帶手機來(lái)學(xué)校就不對，而且學(xué)校里也明令禁止過(guò)學(xué)生不能帶手機進(jìn)學(xué)校。我還明知故犯，這更是不能原諒的。
努力了這么久，卻還是沒(méi)有見(jiàn)到功效，這只能說(shuō)明我努力的方向不對，學(xué)習方式也不對。所以我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方式，再來(lái)努力提高自己的成績(jì)。我也不會(huì )再帶手機來(lái)學(xué)校了，不會(huì )再依賴(lài)手機來(lái)搜答案了，以后碰到難題，我也要先自己思考，養成一種獨立思考問(wèn)題習慣。而不是一碰到不懂的就去問(wèn)別人。
我希望我的改正還不晚，也希望老師能夠監督我完成我的轉變。在此，我再一次向老師說(shuō)一聲對不起，我知道錯了，我以后再也不會(huì )這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
手機被繳檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
您在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就講過(guò)，我們是學(xué)生，進(jìn)入了學(xué)校就應該好好學(xué)習，不要把手機帶到學(xué)校里面類(lèi)似，想一些其它有的沒(méi)的。學(xué)校也發(fā)通知說(shuō)過(guò)，帶手機來(lái)學(xué)校的，發(fā)現一個(gè)收繳一個(gè)，在每一周的升旗儀式上面，也是再三強調過(guò)的�？墒俏覅s沒(méi)有把您們的教誨記在心里，不僅把手機偷偷帶到學(xué)校里面來(lái)，還每天中午的時(shí)候，不想著(zhù)午睡休息，總是躲在校園的角落玩手機。我今天更是過(guò)分，在自習課上面，想著(zhù)老師您在其它教室上課，應該不會(huì )過(guò)來(lái)檢查，我就在上課的時(shí)候把手機拿出來(lái)玩。玩的時(shí)候，太過(guò)忘情，以至于疏忽了教導主任會(huì )過(guò)來(lái)檢查……然后我就被教導主任抓了個(gè)人贓并獲。不僅手機被主任收走了，得等期末考試結束才能拿回去，還被教導主任抓到辦公室訓了一頓，還麻煩了您過(guò)來(lái)領(lǐng)人�？吹嚼蠋熯^(guò)來(lái)，一臉歉意向教導主任保證，說(shuō)一定會(huì )好后教訓我，不會(huì )再犯了時(shí)候，我心里難受極了。都怪我不遵守學(xué)校的規定，害得老師過(guò)來(lái)幫我解決問(wèn)題，還在主任前面跌面子被主任訓斥。
我作為一個(gè)學(xué)生，到了學(xué)校不是想著(zhù)好好學(xué)習，想著(zhù)各種辦法提高自己的成績(jì)，想著(zhù)多讀幾分鐘書(shū)，而是盡想著(zhù)躲著(zhù)學(xué)校的檢查多玩幾分鐘手機。我不配做一個(gè)三好學(xué)生，更不對不起老師您的殷切教誨。帶手機來(lái)學(xué)校玩，是肯定會(huì )分散我的注意力，讓我不能夠全心思地投入到學(xué)習上面去，這樣勢必會(huì )影響到我的學(xué)習成績(jì)。這樣子想，我更加覺(jué)得對不起辛苦工作的父母，對我們抱有很大期望的老師。我還在班上公然玩手機，這也是給班上的其他同學(xué)起了個(gè)壞頭，我也愧對班上的幾十位同學(xué)。但愿同學(xué)們能夠通過(guò)看到我被繳手機，還被主任抓到辦公室訓的事情，吸取到教訓，不要有違反學(xué)校紀律帶手機來(lái)學(xué)校的想法。
我從心里覺(jué)得對不起老師您，一直覺(jué)得愧對老師。通過(guò)這次這么一件事，我一定會(huì )好好吸取教訓，一定會(huì )好好遵守校規，一定不再讓老師難堪。我也絕對不會(huì )再把手機帶到學(xué)校里面，更不會(huì )讓校領(lǐng)導看到收繳了。最后也希望老師不要在生氣了，再給我一次證明自己的機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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