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班級干部犯錯檢討書(shū)（精選5篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的班級干部犯錯檢討書(shū)（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級干部犯錯檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
由于本人擔任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況，我的工作沒(méi)做好，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
這個(gè)學(xué)期已快結束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的'時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒(méi)有能力了，在每周一次的班干部會(huì )議上，您總會(huì )指出我的錯誤來(lái)，往往都是在于一些細節上，并且有時(shí)候會(huì )因為我的個(gè)人失誤導致沒(méi)能及時(shí)上交作業(yè)的情況，在您一次次的批評下，我承認我的能力確實(shí)不夠。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長(cháng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的背出，我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說(shuō)，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當�！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢？我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。
自從當上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我，變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因為這正是我的缺點(diǎn)，本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
正因如此，我才要更加的努力，做好自己分內的工作，努力學(xué)習，克服困難，給同學(xué)們起個(gè)好榜樣，讓咱們班級英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班級干部犯錯檢討書(shū)2
尊敬的老師，同學(xué)們：
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對我班同學(xué)違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因.
在901班我擔任班長(cháng)，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開(kāi)始，我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我，因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。在班級管理時(shí)，因為我的沖動(dòng)，造成了一些同學(xué)對我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣，我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系，但是事實(shí)是這樣，我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí)，我對個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng)，我求你的原諒。
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn)。
第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的`心來(lái)對待生活學(xué)習。
借今天這個(gè)班會(huì )的機會(huì )，我求同學(xué)老師們的原諒，我一定能把901班管理好。
很多科目現在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒(méi)有興趣，有些課程趕不上進(jìn)度。因此，我今后會(huì )盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。一些班委學(xué)習成績(jì)也是比較好的，像羅潔同志，也應該積極幫助其他班委。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
班級干部犯錯檢討書(shū)3
尊敬的老師、同學(xué)們：
在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級評優(yōu)當中，由于我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長(cháng)，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒(méi)有做到，對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫(xiě)出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的`失職主要有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度，事先沒(méi)有做好準備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒(méi)有與團支書(shū)完全商量好，想法沒(méi)有達成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對唱票沒(méi)有進(jìn)行應有的監督，導致選票結果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀(guān)意識犯錯。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準備工作沒(méi)有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學(xué)的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境，我今后會(huì )做到以下幾點(diǎn)。
1、在班級集體參與的活動(dòng)前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們取得便利。
2、行動(dòng)前與團支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的.意見(jiàn)和建議，力爭符合廣大同學(xué)們的心意。
3、對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結果。
4、不被主觀(guān)意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅決不搞小動(dòng)作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識，希望大家大家能諒解。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能一同把班級建設好。我想有了這樣的經(jīng)驗，我與班委日后會(huì )更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學(xué)監督，隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評，我們會(huì )及時(shí)更正。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
班級干部犯錯檢討書(shū)4
尊敬的老師：
我身為犯了大錯，我令失望了，做好一個(gè)學(xué)生該做的事，還逃課，這是帶頭做壞事，我經(jīng)過(guò)深刻反思已經(jīng)認識到了錯誤。班干部是班級里面的管理者，更是帶領(lǐng)者，我沒(méi)有做好自己該做的事情，與其他班干部一起管理好班級反而逃課是我的錯。我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，我沒(méi)有多少時(shí)間在學(xué)校里面了，我不珍惜時(shí)間，好好努力學(xué)習反而逃課，不但觸犯了學(xué)校校規，還耽誤學(xué)習，雖然高中的學(xué)習壓力比較大，但是并不是太大，我們現在只要一門(mén)心思學(xué)習就可以了更本不需要我在做其他的，條件優(yōu)厚，與以前想比我現在的學(xué)習環(huán)境是非常優(yōu)厚的，但是我卻不知道珍惜，擁有了反而不珍惜，身在福中不知福。
我逃課后經(jīng)過(guò)了多次反思，經(jīng)過(guò)了老師的教導，已經(jīng)想明白了也知道了自己的問(wèn)題，是我沒(méi)有重視學(xué)習，當我被通知要停課的時(shí)候我慌了，終于知道了事態(tài)的嚴重，我終于知道了學(xué)校的校規不是擺設，更不是嚇唬我們的他的每一條都會(huì )嚴格的執行，是我沒(méi)有做好，懲罰是必然的的，但是我也想明白了，我希望老師能夠在給我一次機會(huì )，讓我有改過(guò)的機會(huì )，我愿意好好學(xué)習，絕不會(huì )在胡亂做任何壞事，絕不會(huì )在逃課了，做好一個(gè)班干部該做的事情，絕不敢在曠課，逃課，會(huì )做好一個(gè)學(xué)生，我現在的成績(jì)，需要我用實(shí)踐來(lái)彌補，需要我不斷努力來(lái)提升自己，我會(huì )重視的.，絕不會(huì )在犯了請求老師原諒我一定會(huì )做好。
身為班干部沒(méi)有做好好的標桿，反而成為了反面教材，我的能力和品德不足以擔任班干部，我私自逃課，也讓其他班干部非常難處理，是我的不是，我不該這樣做，影響非常惡劣，我知道給班級，給老師抹黑了，我請求老師原諒，這次的錯誤也把我驚醒，讓我知道了努力知道了堅持付出，我不再會(huì )犯錯了，我一定會(huì )遵守學(xué)校的校規，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生，不會(huì )在犯錯了不會(huì )在做錯事了，我一定會(huì )好好努力，一定會(huì )珍惜時(shí)間，加油奮進(jìn)，把所有的精力所有的時(shí)間都用在學(xué)習上，不再分心，不再玩物喪志，不能辜負爸媽和老師的期望，我會(huì )在高中階段打好基礎，會(huì )努力學(xué)習，會(huì )堅持奮斗，絕不逃課，違反校規，爭取在現有的時(shí)間里打好基礎，為高三做準備。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級干部犯錯檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx班干部xxx。此次，關(guān)于我在班級管理上的問(wèn)題，我真的十分的慚愧。沒(méi)能履行xx班干部的職責，讓您感到失望了。真的十分對不起！
我清楚您對xx班的同學(xué)都有著(zhù)十分大的期待和信任。尤其是對我們這些班干部，這些在xx班中作為榜樣和支柱的學(xué)生，您更是樂(lè )于將班級上的工作放心的交給我們，這也是我們的榮幸。但在此次，我卻因為自己在工作管理上的懈怠，不僅沒(méi)能完成好您教導的任務(wù)，還給班級帶來(lái)了不良的影響！對此，我真的感到十分的抱歉和懊悔！這是我的問(wèn)題！是我沒(méi)有認清楚自己作為班干部的責任和義務(wù)，錯誤的理解了您的要求，給大家帶來(lái)了這樣糟糕的`影響。我真的萬(wàn)分慚愧！
回顧您的教導，您總是重視我們的紀律和管理，并信任我們這些班干部能?chē)栏窆芾砗米约�，并為周�(chē)耐瑢W(xué)做好榜樣！正因為是有這樣的決心和態(tài)度的人，才能在班級中作為班干部和支柱，為班級做出貢獻！
但是，卻沒(méi)能堅持這樣的思想，甚至錯誤的任務(wù)，班干部就是管理者，能隨意的管理其他普通的同學(xué)。這樣錯誤的認識，如今回想起來(lái)真是讓我慚愧不堪！班干部的職位，本是為了更好的維護班級的秩序，讓同學(xué)們能安心的學(xué)習而主動(dòng)服務(wù)的崗位。但我卻反其道而行之，做出了錯誤的事情，甚至還給同學(xué)們留下了糟糕的印象！甚至，還影響了班干部在同學(xué)心目中國的信任！
在此，我為自己的錯誤思想和態(tài)度表示十分的抱歉！因為我沒(méi)有正確的審視自己的職責，沒(méi)有意識到自己作為一個(gè)班干部，以及xxx班一名學(xué)生的職責！對此，我實(shí)在是太過(guò)后悔！
如今，在您的教導下，我才真正的意識到自己錯在了哪里，認識到作為一名班干部，不應該是高高在上的管理者，而是應該了解班級，了解同學(xué)們的需求后，努力為大家排憂(yōu)解難的“先鋒”！
在反省了自己的錯誤后，我真的很希望時(shí)間能重來(lái)一次，我很希望能彌補自己的錯誤，重新給同學(xué)們留下對我的良好印象。但時(shí)間不能重來(lái)，我只希望您能給我一次機會(huì )，讓我重新改過(guò)，在今后的學(xué)習上，積極的為同學(xué)們服務(wù)，彌補過(guò)去的錯誤！望您能原諒，真的十分對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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