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打架檢討書(shū)

時(shí)間:2021-09-16 10:35:49 檢討書(shū) 我要投稿

打架檢討書(shū)匯編15篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的打架檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

打架檢討書(shū)匯編15篇

打架檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則問(wèn)題。我知道老師對我的校規也很生氣。我也知道,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),不違反校規,不違反紀律,做好自己的事情是最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是,我連最基本的都做不到,F在犯了大錯誤,我很懊悔。我在這次違紀事件作為鏡子時(shí)檢查自己,批評和教育自己,自覺(jué)地接受監督。我知道羞恥而醒來(lái),知道羞恥而奮進(jìn),亡羊補牢,以羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,加強責任措施。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書(shū)2

尊敬的__老師:

  您好!

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由打架了。

  我們要更加有集體榮譽(yù)感,因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  我將自己所犯的錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì )隨意打架嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴謹的作風(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。

  對于學(xué)校的每一條規矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真執行,并堅決不觸犯。同時(shí),我也深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。我將有以下改造,請老師監督我:思想上,我重新檢討自己堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。打架對我們的學(xué)習是百害而無(wú)一利的,我今后要看干有助于學(xué)習的事情。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,今后我會(huì )知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!再次向您表達我的歉意。

  檢討人:__

  20__年_月_日

打架檢討書(shū)3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  針對昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件,我在此遞交這份檢討書(shū),以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的批評教育,我的心情久久無(wú)法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我,對我有期待的老師與同學(xué)。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò):XX年xx月xx日,高三(66)班的周同學(xué)因為買(mǎi)籃球鞋錢(qián)不夠就問(wèn)我借了兩百元錢(qián),當時(shí)答應最遲在一星期之內還錢(qián)。由于周同學(xué)借錢(qián)時(shí)候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點(diǎn)錢(qián),于是我爽快答應。不料,時(shí)間拖延到XX年11月20日,整整過(guò)去一個(gè)多月,周同學(xué)也沒(méi)有絲毫還錢(qián)的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見(jiàn)肘,連飯卡也沒(méi)有錢(qián)可充。于是我就向周同學(xué)索還那借去的兩百元錢(qián)。誰(shuí)想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當時(shí)由于沒(méi)錢(qián)充飯卡心里著(zhù)急就與之發(fā)生了一些口角沖突。

  XX年xx月xx日傍晚,我又到周同學(xué)班級教室索還兩百元錢(qián),這會(huì )周同學(xué)對我態(tài)度惡劣,還"小氣鬼,想錢(qián)想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。原本說(shuō)我”小氣鬼,想錢(qián)想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

  當時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的板凳就往周同學(xué)背部扇去,只見(jiàn)當時(shí)我手起凳落,只見(jiàn)”啪嘰“一聲,周同學(xué)應聲倒地,周?chē)瑢W(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是周同學(xué)似乎就有報考上海戲劇學(xué)員專(zhuān)業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。周同學(xué)應身倒地以后,起初一語(yǔ)不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿(mǎn)面、不知所措。不過(guò)一分鐘以后,周同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,我在拍了周同學(xué)以后并沒(méi)有揚長(cháng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導老師前來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導火速趕到將我就地處置。

  打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺(jué)自己上了周同學(xué)的當了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現在,我也就沒(méi)有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢(qián)。

  可是無(wú)論如何,自己是犯了錯誤了:1,我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的,暴力只會(huì )讓問(wèn)題更復雜、形勢更糟糕“。2,我不應該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有仔細考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。3,我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢(qián),又沒(méi)有很好的心理調節能力。

  因此,在這里我要向學(xué)校領(lǐng)導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。

  此致!

打架檢討書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是XX班學(xué)生XX,今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了教師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今日卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)由是這樣,在今日中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上往就打他。

  最終他不服氣,又往找人。然后他帶了3個(gè)人來(lái),我們帶來(lái)了8個(gè)人,我預備是想恐嚇他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣打傷了2個(gè)人。導致了今日的結果。我十分后悔,在那里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)報歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在病院養傷!

  我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,我決定切身往病院看望那2位被我打傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間要找學(xué)校教師,不會(huì )在暗里處理。但愿這次教師能夠給我寬大處理!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書(shū)5

  高一上的時(shí)候和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭執我動(dòng)手打了人,在這之后幾天,我輾轉難眠意識到了我們之間可能本就沒(méi)有什么問(wèn)題,想找個(gè)機會(huì )應該好好跟他談?wù)劵蛘邞摪堰@件事忘了,就算過(guò)去了。我的確脾氣有些急,一時(shí)禁不住他的挑逗,就動(dòng)手打了她。

  我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

姓名:

  年月日

打架檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師:

  您好!

  今天上午課間體息時(shí),我仗著(zhù)自己身強力壯,欺負同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規,F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

  我身為學(xué)生會(huì )成員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì )成員。

  老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  今天我因為和同學(xué)意見(jiàn)不和,在爭論的過(guò)程中,沒(méi)有控制住自己的脾氣,直接跟同學(xué)打了一架,之后被老師勸阻下來(lái),還好沒(méi)有造成什么嚴重的損傷,但是這種打架的行為給學(xué)校帶來(lái)了很不好的影響,我現在向老師進(jìn)行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。

  學(xué)校里曾經(jīng)多次的強調,學(xué)生不得打架,老師您也多次的說(shuō)過(guò),要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不要和別的同學(xué)打架,打架是很不好的行為,嚴重的話(huà)是要記大過(guò)的,這對我們學(xué)習生涯有很大的負面影響。我聽(tīng)您說(shuō)的時(shí)候,連連點(diǎn)頭表示自己知道了,也以為自己不會(huì )犯這樣的錯誤,可是現在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有控制住自己的脾氣,我不應該因為一點(diǎn)小事就和別的同學(xué)爭執,爭執不下的時(shí)候更加不應該沒(méi)有控制自己的情緒,沖動(dòng)的打了那個(gè)同學(xué),我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發(fā)落。

  我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣,身為一個(gè)學(xué)生,應該要把精力都放在學(xué)習上面的,而不是為了一點(diǎn)小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒(méi)有什么損傷,現在回想,我是真的后怕的,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒(méi)有脾氣的行為是不可取的,我意識到自己的錯誤,也愿意跟那個(gè)同學(xué)道歉,以后也不會(huì )在做這樣的事情了。

  現在我會(huì )把自己的時(shí)間都放在學(xué)習上面,我不會(huì )再讓您和父母失望了,我也會(huì )學(xué)會(huì )修身養性,以后遇到會(huì )時(shí)刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動(dòng)了,我也會(huì )和同學(xué)們友好相處,互幫互助,團結友愛(ài),不會(huì )再出現和同學(xué)打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會(huì )說(shuō)到做到,日后再有類(lèi)似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會(huì )好好學(xué)習,天天向上,不會(huì )再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會(huì )認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發(fā)落。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)8

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我除了不斷反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。為此,我希望xx同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我冰釋前嫌 重歸于好。

  檢討人:

  時(shí)間:20xx年**月**日

打架檢討書(shū)9

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同志們:

  大家好!

  今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),并且,為了表示我承認錯誤的決心和改正錯誤的信心,我將耽誤大家的時(shí)間,在大家面前誠懇的作出檢討,希望領(lǐng)導及同志們?yōu)槲易鲆澡b證。我相信,我以后決不會(huì )再違犯工作紀律,決不會(huì )再做影響同事之間團結的事,我對同事之間打架、鬧矛盾這種惡劣行為已經(jīng)深刻反省、深?lèi)和唇^。

  上周星期三,在上班期間,我和張龍因為瑣事發(fā)生了口角,被張龍打了一拳,由于一時(shí)沖動(dòng),我也差點(diǎn)打到張龍。事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該在工作期間談私事、處理私事,不應該在對方表現出沖動(dòng)的時(shí)候自己也失去理智。我想武力不應該成為人與人之間,尤其同事與同事之間解決間問(wèn)題和矛盾的最佳方法。

  潘隊長(cháng)作為我的老領(lǐng)導,時(shí)常教導我讓我不要沖動(dòng),要學(xué)會(huì )寬容別人,要學(xué)會(huì )管理自己情緒;我的一些好朋友也時(shí)常提醒我不能沖動(dòng)。然而,因為我思想上的麻痹,使我犯了不可饒恕的錯誤,脫離了領(lǐng)導的教導,傷害了同事間的感情,違背了朋友們寄托的希望。我深感無(wú)地自容。這次事件給單位上帶來(lái)了一定的負面影響,也降低了我在大家心目中的分值。最主要的是,我希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,為逞一時(shí)痛快,失去了一個(gè)朋友,并讓許多關(guān)心你的人失望、遺憾。

  冷靜下來(lái)后,在領(lǐng)導和同事們的批評、教育、幫助下,我現在知道自己錯了。無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因,遇到什么樣的人,我都應該保持冷靜而清醒的頭腦,一定要學(xué)會(huì )以理服人。尤其,在工作中,一定要發(fā)揚團隊精神,一定要寬容和幫助每一位隊友,而不是制造矛盾、增加糾紛!人一定要控制自己的情緒,可是那天我沒(méi)有做到,在張龍對我動(dòng)手的時(shí)候,不夠冷靜。在此,我深刻的向領(lǐng)導和同志們表示歉意!因為我影響了大家的正常工作,影響了我們的團隊和諧。

  一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,就是不斷學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。而藏在內心的不良情緒在生活中會(huì )時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制。人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我一定要學(xué)會(huì )寬容、包容我身邊的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。因為我們是一個(gè)團隊,我應該做到團結!

  此時(shí)此刻,正值黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展之際,我一定要認真學(xué)習群眾路線(xiàn)教育的深刻內涵,改正自己工作及生活中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,以中央“八項規定”為標桿對照檢查自己的不良行為,深刻反省、積極改正。我堅信,在領(lǐng)導及同志們的幫助指正下,我一定會(huì )改正自己的錯誤,做一個(gè)有利于團隊團結的人。相信我!

  最后,我想說(shuō)一句:“如果可能,我希望和張龍同志繼續重新做朋友,繼續一同為華亭縣城管執法大隊這個(gè)優(yōu)秀團隊增加正能量”。

  此致

敬禮

檢討人

年月日

打架檢討書(shū)10

尊貴的學(xué)校領(lǐng)導:

  就昨天宿舍內發(fā)生的一起打架事件,本人在此遞交這份檢討,以深切反思自己所犯下的許多錯誤。自從昨天犯了那個(gè)錯誤之后,經(jīng)過(guò)您的批評教育,我的心情久久不能平靜,覺(jué)得自己錯了,責怪自己,愧疚于天地,愧疚于父母,愧疚于所以關(guān)心我,愧疚于我的老師和同學(xué)。

  重溫錯誤經(jīng)過(guò):XX年xx月xx日,高三(66)班的周同學(xué)因買(mǎi)籃球鞋錢(qián)不夠,向我借了200元,當時(shí)承諾不遲于一周內歸還。因為周同學(xué)借錢(qián)時(shí)的真誠態(tài)度,加上我知道自己家里有錢(qián)就應該不差我這點(diǎn)錢(qián),所以我爽快答應。無(wú)意中,時(shí)間拖到了XX年11月20日,整整一個(gè)多月過(guò)去了,周同學(xué)也沒(méi)有絲毫還債的跡象。因為家里沒(méi)有足夠的生活費,我的生活很拮據,甚至連吃飯卡都沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)。所以我就向周同學(xué)索回借來(lái)的那二百元。誰(shuí)知周同學(xué)因為自己手頭緊等原因又讓我等了幾個(gè)月,當時(shí)因為沒(méi)錢(qián)充飯卡心急與之發(fā)生了一些爭執。

  xx年xx月xx日晚上,我又到周同學(xué)的教室索還200元錢(qián),這一次周同學(xué)對我態(tài)度很壞,還"小氣,想錢(qián)想瘋了,怪不得有人跟我分手"之類(lèi)的言語(yǔ)諷刺我。本來(lái)說(shuō)我“小氣鬼”的,想到錢(qián)想瘋了“我也忍了,可我和某個(gè)人“分手”的早戀事件,卻是我心中的一個(gè)傷痕,一個(gè)心痛,一個(gè)不能忘記的回憶。

  那時(shí)候我很激動(dòng),氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的凳子就往周同學(xué)背上扇去,見(jiàn)當時(shí)我手起凳子落下來(lái),只見(jiàn)“啪嗒”一聲,周同學(xué)應聲倒下,周?chē)瑢W(xué)都為眼前的情景驚呆了,有幾個(gè)女同學(xué)還在為這件事尖叫。事實(shí)上,當時(shí)自己在拍板的時(shí)候就明顯有了一絲力氣,周同學(xué)也明顯有了假摔的嫌疑,只不過(guò)周同學(xué)似乎有了報考上海戲劇學(xué)院學(xué)員專(zhuān)業(yè)的打算,此時(shí)拿著(zhù)我去練戲(事后我才知道)。應身倒地后,周同學(xué)起初一言不發(fā),我以為他是受了驚嚇,頓時(shí)手忙腳亂,大汗淋漓,不知所措。但是過(guò)了一會(huì )兒,周同學(xué)發(fā)出了“哎喲,哎喲”的叫聲,使我確信他還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。就是所謂的“好漢做好漢”,我拍了周同學(xué)的照片后并沒(méi)有揚長(cháng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導老師來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導火速趕到,把我就地處置。

  那次打斗之后,我很后悔,很自責,很慚愧。我覺(jué)得自己上了周同學(xué)的當,那只狐貍,真是一只千年來(lái)練成的老狐貍。他用種種陰謀詭計誘使我前去討欠債,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的心靈,迫害我把凳子推到他身上。直到現在,我也沒(méi)有臉再去向他討回被拖欠了很長(cháng)時(shí)間的200元錢(qián)。

  但不管怎樣,他們還是犯了錯誤:

  一、我不能使用暴力!氨┝χ荒苁箚(wèn)題變得更復雜,使情況變得更糟”,這一點(diǎn)我要理解。

  我不應該有情緒上的沖動(dòng)和行為上的沖動(dòng)。做事情之前,我沒(méi)有認真考慮后果,犯了沖動(dòng)、魯莽的錯誤。

  三、我做事缺乏理性思考,本來(lái)就不該借錢(qián),也沒(méi)有很好的心理調節能力。

  所以,在這里我就向學(xué)校領(lǐng)導,老師鄭重地保證:我以后再也不會(huì )違反校規,做任何事之前一定要經(jīng)過(guò)深思熟慮,對事情的后果做出詳細的判斷之后再去處理。另外就是我要從這次錯誤中吸取教訓,以后再也不輕易借錢(qián)給同學(xué)了,特別是200元對于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)小的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xxx,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,回想起昨天發(fā)生的打人事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打人實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

  這件事情我動(dòng)手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )寬容, 學(xué)會(huì )諒解, 遇到事情,我應該冷靜面對。打人可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任,在對方隨手關(guān)燈后,我卻打了他,這種社會(huì )習氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現,實(shí)在是不應該發(fā)生, 我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次打人事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

  我向老師做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。

  檢討人:

  日期:

打架檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導:

  20xx年X月X日,我和同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后控制不住出手打人。 其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的.行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的班集體,只需要我們都用真誠去面對班集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)班集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭斎坏,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的班集體!

  一個(gè)團結的班集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為班集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的班集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量 !我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和班集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮班集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。 我個(gè)人覺(jué)得:“班集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。

  通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望. 這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習,請領(lǐng)導相信我。

檢討人:xx

打架檢討書(shū)13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

  我對因這次打架傷人錯誤造成xxx同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯誤:xx年x月xx日星期x下午,我因為跟xxx同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了xxx同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了xxx同學(xué)。期間雖然xxx同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向xxx同學(xué)表示檢討與道歉。

  此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:紀律意識不強;年輕氣盛、年幼無(wú)知;脾氣暴躁,缺乏自我控制能力;過(guò)于魯莽,手段卑鄙。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。 第二,我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。

  第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向xxx同學(xué)道歉,并且對于醫療費、xxx同學(xué)的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過(guò)錯。

  領(lǐng)導,老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類(lèi)錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事。

  事情經(jīng)過(guò)是這樣的,雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì )學(xué)習,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情,我應該冷靜面對。

  打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì )習氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現,實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

  我向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)15

尊敬的政教處:

  我懷著(zhù)深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書(shū),以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

  如今,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了,我發(fā)誓今后一定不再跟同學(xué)發(fā)生爭吵,更加不敢再動(dòng)手傷人了。

  我總結了一些改過(guò)措施,希望老師與同學(xué)們監督我執行:

  第一,我要鄭重地跟趙琴琴同學(xué)當面道歉,表示誠摯的慰問(wèn)。

  第二,我發(fā)誓要從今往后不再去高二(3)班教室,并且跟自己班級的同學(xué)搞好關(guān)系,團結友愛(ài)同學(xué)。

  第三,我從今往后一定要學(xué)好調節自己的情緒,控制自己的脾氣,做一個(gè)溫柔、嫻熟、有禮的學(xué)生。

  最后,希望老師能夠給我一次悔過(guò)自新的機會(huì ),我一定努力改正錯誤,彌補不足,浪子回頭!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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