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上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)

時(shí)間:2021-09-09 09:23:06 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)(精選6篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編整理的關(guān)于上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)(精選6篇),歡迎大家分享。

關(guān)于上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)(精選6篇)

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  今日,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應當違背教師的規定,我們作為學(xué)生就應當完全的聽(tīng)從教師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。

  相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教師保證今后必須不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以,教師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是教師,無(wú)論對任何人,我們都應當尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不貼合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。

  3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能到達一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自我,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相貼合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自我的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望教師能念在我認識深刻并且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的教師同學(xué)繼續監督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。今后我必須會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且進(jìn)取為班級做貢獻,為班級添光彩!請教師相信我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的'時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的。

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)3

尊敬的教師:

  本人首先對我上課說(shuō)話(huà)表示抱歉,所以我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,經(jīng)過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自我所犯的錯誤有了很深的認識。

  今日上課,我在課堂上吵鬧,讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力本事過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們僅有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自我,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣(宿舍衛生檢討書(shū))的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

  

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  今天第x節課,我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做,就向xxx同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這樣是很不好的。

  現在很難過(guò),也很后悔不應該犯這樣的錯誤。有問(wèn)題應該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應該得到老師或班長(cháng)的允許,不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規章,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  今日是開(kāi)學(xué)第四天,我和肖遠添在午時(shí)第三節課上課的時(shí)候說(shuō)了話(huà),是在歷史教師的課上講的話(huà)。

  開(kāi)始,歷史教師過(guò)來(lái)后,我沒(méi)有帶書(shū),而肖遠添帶了書(shū),我說(shuō):“喂,能夠一齊看不”他說(shuō):“哦!敝髿v史教師說(shuō)沒(méi)帶書(shū)不要緊,她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類(lèi)的而已,于是我就不怎樣想聽(tīng),我拿出了自我前天晚上買(mǎi)的一本英語(yǔ)訓練的書(shū)出來(lái)寫(xiě),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我就有一些難題不會(huì ),于是我叫了下肖遠添,他說(shuō)下課再說(shuō)撒,我說(shuō)教我寫(xiě)一下咯,就一小下,他說(shuō)不要吵,我聽(tīng)課,我說(shuō),打擾一下咯,他說(shuō)好吧,哪個(gè)題目,我說(shuō)這第,第二個(gè)題目:xx是選哪個(gè)啊在文章中根本就找不到題目的答案,之后,他給我講完了全道題,我對他笑著(zhù)了聲多謝,就把作業(yè)擺在自我的桌子上了,于是自我就在桌子上繼續解答英語(yǔ)閱讀,之后,在晚上第一節晚自習的時(shí)候,紀委宣布“黑名單”,當時(shí)宣布了我和肖遠添說(shuō)話(huà)的,我沒(méi)緩過(guò)神來(lái),于是仔細想了想我和他說(shuō)了什么,所以此刻才想起來(lái)……

  今日在課堂上講話(huà)的事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開(kāi)口跟肖遠添說(shuō)話(huà)的,本來(lái)在歷史課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規中的“認真聽(tīng)講”,之后還在講堂上干擾了肖遠添的學(xué)習,惹他講話(huà)違反了課堂紀律,并且做錯了事不能怪別人,只能怪自我上課不專(zhuān)心,并且沒(méi)有去克服自我愛(ài)講話(huà)的這個(gè)壞習慣,更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上,在課堂上討論著(zhù)英語(yǔ)方面的問(wèn)題,沒(méi)有安安分分的遵守課堂上的紀律盡管教師提醒了多次,說(shuō)就算在課堂上討論問(wèn)題也一樣記,有問(wèn)題就不能夠下課說(shuō)啊在課堂上討論的一樣按講話(huà)記,這些話(huà)始終記得,但就是不記得去做,當自我在課堂上有問(wèn)題進(jìn),把教師所講的那些話(huà)拋在了云霄之外,唉,都怪自我太貪玩,想著(zhù)下課休息,而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問(wèn)了,也許就是學(xué)習不好的原因之一吧,有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候,會(huì )經(jīng)常跑神,有時(shí)會(huì )在上課時(shí)跟別人說(shuō)了幾句課堂外面的話(huà),還有的時(shí)候自我不想學(xué)的科目上課都不會(huì )認真聽(tīng)講,老是忘記帶書(shū),帶本子,帶筆……

  總是認識不到自我的錯誤,這些都是自我學(xué)習上的老毛病,自我長(cháng)這么大了都不懂事還一向自以為的自我還只是個(gè)小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習中養成的壞毛病,其實(shí)自我心里很想學(xué)好,可是卻很懶,都不會(huì )付諸于行動(dòng),上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過(guò)的那些事讓自我的學(xué)習一向處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自我浪費了多么多的時(shí)間,浪費了多少青春,然而,這才剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我卻犯了錯,我確實(shí)應當好好反省反省自我了,此刻,我認識到了自我這么多的錯誤,應當一個(gè)一個(gè)改過(guò)來(lái),從頭到尾,只要是自我做錯了,不應當借口似的在別人身上找問(wèn)題,而自我的身上才是問(wèn)題之根本,找到了自我身上的問(wèn)題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會(huì )好好的思考,反省一翻。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日


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