認錯檢討書(shū)(精選6篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的認錯檢討書(shū)(精選6篇),歡迎大家分享。

認錯檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
一天晚上的檢查中,在寢室搜出一個(gè)燒水棒,做出了當場(chǎng)沒(méi)收的處罰,這一個(gè)燒水棒是我們?yōu)榱藴p去下樓到開(kāi)水房打開(kāi)水的麻煩而買(mǎi)的,現在想想還是自己懶惰造成的。在此,我謹向各位領(lǐng)導、各位同學(xué)做出深刻檢討,并將我這一段時(shí)間來(lái)的反思結果匯報如下:
我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。在事前我并沒(méi)有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來(lái)了極大的麻煩,我誠懇的向所有人道歉,我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開(kāi)水也比較方便,控制自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
夏季的到來(lái),使用燒水棒之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應主動(dòng)配合學(xué)院和學(xué)校搞好安全工作,老師一再強調,要求我們不使用違規用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊同學(xué)生命財產(chǎn)安全不尊重的表現,更是對自己生命財產(chǎn)安全不重視的表現,也是對父母的不負責任,這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求,我們本應是對社會(huì )各界做出貢獻的人。由于宿舍的特征,其空間小,物品集中,又是學(xué)生居住的地方,書(shū)本、床、被褥被等易燃物較多,很容易造成危險,發(fā)生事故,否則后果簡(jiǎn)直不堪設想。今后要謹記安全知識,時(shí)刻注意用電安全,不使用違規電器。
在深刻的自我反思之后,我認識到自己不但沒(méi)有做到自我監督,這也是對自己的安全不負責任,同時(shí)也是對同寢室同學(xué)和我們整個(gè)宿舍樓同學(xué)的不負責,更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規章條例,深刻檢討自己的錯誤。今后要加強安全防范意識和集體責任感,請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),不再犯錯!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
認錯檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
今天,我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結果,被老師捉個(gè)正著(zhù)。我后悔萬(wàn)分,我想不應該在課堂上吃,而應該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫(xiě)一份檢討了。說(shuō)到底,我在教室吃瓜子的行為是不對的,瓜子皮掉到地上,回污染班級環(huán)境,浪費了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級榮譽(yù)受損。我對此也感到后悔了。
我當初在校園內的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現在一想,的確太過(guò)分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費了其他班級同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們說(shuō)聲sorry?偠灾,在哪里吃瓜子都不對;蛘咧苯觿e吃了,省下嚼的時(shí)間,省下一份精力,還能維護我們美麗的校園,何樂(lè )而不為呢?另外,這次吃瓜子太過(guò)于暴露了,沒(méi)有隱蔽好。班級其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒(méi)有被老師抓到,沒(méi)挨批,沒(méi)被要求寫(xiě)檢討。而我呢?心里有些不平衡。
這次老師找我談話(huà),也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強自制力,有堅強的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒(méi)能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的`代價(jià)。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅強一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會(huì )被老師批評,不會(huì )寫(xiě)這份檢討了。哎,后悔莫及啊。
從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習,不管多累多苦,我都會(huì )堅持到最后。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區別呢?說(shuō)實(shí)話(huà),我所說(shuō)的話(huà)可能使老師您不高興,可我說(shuō)的全都是我的心里話(huà)。我不會(huì )說(shuō)假話(huà),也不會(huì )說(shuō)豪言壯語(yǔ),但請老師放心,類(lèi)似事件在我身上不會(huì )再發(fā)生。我會(huì )努力學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
認錯檢討書(shū)3
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證下次考出好成績(jì)。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
認錯檢討書(shū)4
尊敬的輔導員:
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中曠課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時(shí)間悉心教導,吾深感不安。
作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導員的教導,更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯,老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢(qián)所能衡量的,更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績(jì)不說(shuō)在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過(guò)訓導,得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著(zhù)瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統計調查是如此嚴謹的,我忽然覺(jué)得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學(xué)院對班干部的負責,班干部對同學(xué)的負責,輔導員對違紀學(xué)生的負責。在這個(gè)經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂(lè )土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬(wàn)惡的社會(huì ),階級分明利益纏身,曠課就不僅是警告,還要扣工資。
開(kāi)始的時(shí)候,我不了解老師所說(shuō)的曠課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過(guò)解釋才明白,原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節課,如果學(xué)生們都堅持不曠課,那馬路事故的概率將會(huì )大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習情況,更多的是為我們人身安全著(zhù)想,這兩個(gè)星期,當我酣睡于宿舍之時(shí),學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題,慚愧啊。
對于這次曠課問(wèn)題,我深感自責。作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時(shí)候,我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟,重視問(wèn)題,并真正實(shí)行,以后會(huì )盡量不曠課,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并謹遵老師的教導。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
認錯檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著(zhù)極為沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。
首先,真誠地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
過(guò)錯的經(jīng)過(guò)是這樣的。
課間,由于位于我左側的“污染源”對我進(jìn)行形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話(huà),我的心理防線(xiàn)徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀律。在抗戰時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì )后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識到了問(wèn)題的嚴重性,馬上便不說(shuō)話(huà)了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門(mén)前,反省自己的言行。
靜立在門(mén)旁的這段時(shí)間里,我反復地回想了自己的過(guò)錯,我想到了所有以往做過(guò)的錯事。這時(shí),我才深刻地認識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應對那些護著(zhù)自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(cháng)。
到每個(gè)雙休日,我們都認為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
認錯檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自我的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反思:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反思:反思自我竟然做下了史無(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自我的無(wú)知,魯莽,清醒自我的目無(wú)規紀,清醒自我的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自我作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自我得到救贖。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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