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違紀的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-06 11:51:40 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于違紀的檢討書(shū)集合七篇

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的違紀檢討書(shū)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于違紀的檢討書(shū)集合七篇

違紀的檢討書(shū)篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  這天,我滿(mǎn)懷愧疚與懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導與同事造成的困擾,深感抱歉。透過(guò)這件事,我感到這是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思,我對自我的這種錯誤感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領(lǐng)導與大家對我的信任,愧對領(lǐng)導與同事對我的關(guān)心!

  第一,我絕對不就應喝酒到晚上一點(diǎn)多,更不就應在喝完酒之后在鄉政府大院內亂轉,嚴重影響了各位領(lǐng)導與同事的休息,在同事與群眾之間造成了不良影響,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬(wàn)般悔意。這次錯誤根源于自身觀(guān)念薄弱,未能恪守工作紀律。由于平時(shí)疏于對群眾路線(xiàn)教育與作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習,思想上對工作作風(fēng)建設未能認識到位,直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn),以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求與工作紀律的行為,而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性,最終導致這次錯誤的出現。這與我的作風(fēng)建設、思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系,我將認真補習相關(guān)知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類(lèi)似錯誤的發(fā)生。

  第二,這次錯誤反映出我的個(gè)人控制潛力較差,客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養,避免再次發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。

  第三,這次錯誤體現出我群眾觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中,我并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果,使我清醒的認識到,我個(gè)人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象與群眾的榮譽(yù)。在以后工作中,我必當注重提升群眾意識與團隊意識,將群眾榮譽(yù)牢記心中,避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。

  最后,這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員,未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。

  這次錯誤,暴露出我在思想、工作、學(xué)習方面非常多問(wèn)題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自我的契機,努力尋找、發(fā)現與彌補自身不足,提升自身業(yè)務(wù)潛力,全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)期望各位領(lǐng)導與同事予以監督,促進(jìn)我更快進(jìn)步。

  最后,我再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導造成的困擾表示深深的歉意!

  檢討人:

  20xx年9月6日

違紀的檢討書(shū)篇2

  老師,對不起,我不應該在早自習的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué),這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫(xiě)檢討,老師,你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

  其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長(cháng)時(shí)間,不然不會(huì )來(lái)教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬(wàn)萬(wàn)不應該的。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學(xué)生,就應該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

  所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時(shí)說(shuō)話(huà),所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點(diǎn),旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說(shuō)我,你再這樣說(shuō)下去,老師,一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫(xiě)檢討,可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現了這一幕,做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著(zhù),站在那里,他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì )站在這里,也不會(huì )感到面紅耳赤,當時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。

  而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:

 、僭谕瑢W(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學(xué)講話(huà),都沒(méi)有好好的自習。

 、谟绊憘(gè)人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。

 、鬯枷胗X(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的`后果是這樣,那我一定不會(huì )說(shuō)話(huà)了,肯定會(huì )乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),那這樣的話(huà),就什么都不會(huì )發(fā)生,作為一個(gè)高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會(huì )在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話(huà),作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。

  這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙,也覺(jué)得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯就改的機會(huì ),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會(huì )跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時(shí)在早自習的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà),打鬧就不會(huì )有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計就不會(huì )這樣了,我想就是我站在下面看著(zhù)其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話(huà),可是現實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話(huà),哎,全都怪自己啊!

  望冬哥,你念在我認真深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習,上課堅決不講閑話(huà),而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。

  請老師相信我,我以后保證不再犯了。

  檢討人:

  時(shí)間:

違紀的檢討書(shū)篇3

  尊敬向書(shū)記:

  那里,我真心向您作出深刻檢討。因為您在我心中就是黨化身。透過(guò)最近一段時(shí)光認真學(xué)習與深刻反省,我已認識到自我這次所犯錯誤嚴重性。為了更好順利開(kāi)展今后工作,鍛煉和提高自我,將以前那個(gè)自我徹底消滅,而替之以與現實(shí)接軌自我。此刻本著(zhù)有則改之,無(wú)則加勉誠懇態(tài)度,向您及您所有黨委作出檢討。

  一是工作經(jīng)驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能理解這種讓我靈魂不得安寧工作現狀。這天,我痛定思痛,按照紀委書(shū)記和人大主席談話(huà)精神,在今后工作中,首先要堅持自我追求,并且要對殘存在我思想深處理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自我整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對黨,對社會(huì )“有用”人,而非“無(wú)用”人;其次,要積累對工作有益和有良經(jīng)驗,并將這種有益和有良經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去。

  二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了這天這樣嚴重錯誤。在今后工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。透過(guò)這次事件發(fā)生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深經(jīng)驗只有一句話(huà):無(wú)論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

  透過(guò)此次教訓,我將當作極其寶貴經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自我。

違紀的檢討書(shū)篇4

  保安在對我們樓做檢查的時(shí)候,發(fā)現我正在使用熱得快,做出了當場(chǎng)沒(méi)收的處罰,對此感謝她能發(fā)現并指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我由于沒(méi)有按照宿舍管理條例的要求,將違規大功率電器拿到寢室里使用。為寢室的安全帶來(lái)了很大的隱患。通過(guò)學(xué)習宿舍安全管理條例細則,我意識到我的犯的錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的。

  由于近幾天天氣不好,氣溫驟降,我需要大量的熱水來(lái)燙腳、洗衣服,但是又懶得一次一次去水房打水,所以決定不顧規定使用熱得快。雖然以前曾經(jīng)在新聞中看到過(guò)很多因為使用熱得快而引起火災的報道,但是當時(shí)這些并沒(méi)有引起我的重視和警覺(jué),所以才放松了警惕,認為偶爾使用一次兩次應該問(wèn)題不大。

  但是通過(guò)樓長(cháng)對我進(jìn)行了批評教育以后,我才認識到,即使是使用一次也有可能發(fā)生很大的事故。我們住的寢室面積不大,到處放滿(mǎn)了書(shū)籍和衣服,一旦有火苗是很容易引燃其他物品,造成火災的,這樣的話(huà)不僅僅會(huì )對我,也會(huì )對和我住在一起的兩位同學(xué)的生命和財產(chǎn)安全造成巨大的危害。

  我使用熱得快的行為,在我們寢室,在我們樓,甚至在學(xué)校里都造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給宿舍帶來(lái)?yè)p失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的便利,和一時(shí)的想法,考慮得太不周全了。所以,樓長(cháng)通知我寫(xiě)檢查,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。我要對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  一,按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。不能再貪圖一時(shí)的方便,而做出違反校紀校規的事情,凡事要三思而后行,要先考慮到集體和同學(xué)們的利益。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  我非常感謝本樓保安和樓長(cháng)對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

違紀的檢討書(shū)篇5

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不就應違反版規!我感到很抱歉,我期望各位能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  但是,人總是會(huì )犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望各位能夠相信我的悔過(guò)之心。

  這次的事件我真的感到抱歉,期望各位能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,期望大家再給我知錯就改的機會(huì )。也期望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

敬禮!


違紀的檢討書(shū)篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  周一我在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀律規章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此,我懷著(zhù)自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話(huà)的檢討書(shū),以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

  回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還東張西望,嚴重地違反了學(xué)校的集會(huì )紀律,也是沒(méi)有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)了學(xué)校領(lǐng)導的批評,班主任老師的問(wèn)責,我對于自身錯誤開(kāi)始有了深刻的反省與清醒的認識。

  現在看來(lái)我的錯誤主要有以下幾個(gè)方面:

  1,違反了學(xué)校集會(huì )紀律規范,行為不文明不遵守紀律。

  2,思想觀(guān)念不端正,在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)也是對于莊嚴的儀式的不尊重。

  3,影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)也會(huì )影響到其他同學(xué),給班級帶來(lái)負面影響。

  無(wú)論如何,這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯誤原因:

  1,主要是我沒(méi)有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高...自己的學(xué)習不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強強得以全班倒數第一名的成績(jì),躲避過(guò)了留級的命運挺進(jìn)了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習,終日異想天開(kāi)、談天說(shuō)地、泡妞把妹,總之無(wú)惡不作。最終導致了自己的歷史學(xué)識缺乏,沒(méi)有深刻體會(huì )到莊嚴的五星紅旗印染著(zhù)國家近現代歷史的血雨腥風(fēng)。近現代時(shí)光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來(lái)的。莊嚴的五星紅旗印染著(zhù)先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著(zhù)當今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守,是何等的不應該啊。

  2,自己不會(huì )濫竽充數。雖然我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數的本領(lǐng)。本來(lái)在升旗儀式當中一幫小學(xué)生,小小年紀誰(shuí)也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴感,不過(guò)大家都很好得做到了統一,表現出相當莊重的面容?墒俏覅s嬉皮笑臉,不懂得很好得融入周?chē)h(huán)境當中,當了這么一會(huì )番薯湯里的活老鼠。

  3,調皮搗蛋、性情頑劣?赡苁且驗樵谟變浩陂g父母沒(méi)有足夠的資金與精力來(lái)輔佐我的幼兒教育,導致我沒(méi)有形成良好的生活與行為習慣,總是沒(méi)一個(gè)正經(jīng),喜歡嬉皮笑臉。

  如今錯誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已?墒俏抑啦徽曞e誤,說(shuō)再多悔恨的話(huà)也是無(wú)濟于事的。當然一篇短短的檢討書(shū),只是文字表述,言語(yǔ)綿薄無(wú)力,未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力、來(lái)得更加真實(shí)。因此,我決定在今后小學(xué)生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現說(shuō)話(huà)、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

  總之,請學(xué)校領(lǐng)導相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎上的。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:x年x月x日

違紀的檢討書(shū)篇7

  我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué),監考老師當場(chǎng)捉獲, 于是老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  今后我要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讑A帶資料,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監督,同時(shí),我會(huì )讓此事成為我人生路上長(cháng)鳴的警鐘。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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