藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)應屆生英文簡(jiǎn)歷模板
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藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)應屆生英文簡(jiǎn)歷模板
Name: YJBYS
Sex: Male
Date of Birth: 1987-09-26
Nationality: Han
Height: 180 Weight: 60
Place of origin: Jiangxi current location: Guangdong
Nationality: Chinese Marital status:
Educational background
Highest level of education: college Putonghua: Good
Foreign Language: English Language: General
Graduate institutions: Higher post-secondary science Jiangxi Xinyu graduated Date: on 2009 -6
Studies by Category: Computer Professional Name: Environmental Art and Design
Personal experience
Three times in school when the use of vacation time to train factory workers! In the training process to a correct understanding of and active efforts to the completion of their work!
Ability to put themselves forward with a detailed personal
Work takes a positive and serious attitude, a strong sense of responsibility and willingness to work hard is willing to fight; being sincere, careful, optimistic, prudent; good sense of innovation, the spirit of cooperation, and can quickly adapt to working environment, and practical work in learning and constantly improve themselves and do their jobs.
Education / training experience:
on-year to years on the school / professional training institutions in the name / subject name of certificate obtained
September 2000 -2003 in Jiujiang City, Jiangxi Province in June Xiushui County Junior High School First School in September 2003 -2006 in Jiujiang City, Jiangxi Province in June of excellence Xiushui County High School in September 2006 school year in June, Jiangxi -2009 Provincial University College xinyu
Intention with the work experience job
Talent type: Graduates Job type: Full-time
I hope the job candidates: Design Technology
Work Experience: 0 Title: No Title
Monthly requirements: Negotiable hope that the working area: Guangdong
Can be reported for duty Date: Guangdong
10個(gè)面試心理測試問(wèn)題
問(wèn)題1：你怎樣使用方法自己能夠在這個(gè)職位上取得成就?
分析： 這是一個(gè)相當寬泛的問(wèn)題，它給求職者提供了一個(gè)機會(huì )，可以讓求職者表明自己的熱情和挑戰欲。對這個(gè)問(wèn)題的回答將為面試人在判斷求職者是否對這個(gè)職位有足夠的動(dòng)力和自信心方面提供關(guān)鍵信息。
問(wèn)題2：你最大的長(cháng)處和弱點(diǎn)分別是什么?這些長(cháng)處和弱點(diǎn)對你在企業(yè)的業(yè)績(jì)會(huì )有什么樣的影響?
分析：第一個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是兩個(gè)問(wèn)題，而且還要加上一個(gè)后續問(wèn)題。面試人可以考察求職者的優(yōu)勢和劣勢，也能在總體上表現求職者的價(jià)值觀(guān)和對自身價(jià)值的看法。
問(wèn)題3：出于工作晉升的考慮，你打算繼續深造嗎?
分析： 這是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，它可以用來(lái)衡量求職者的雄心、熱情以及動(dòng)力。
問(wèn)題4：上下級之間應該怎樣交往?
分析： 通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以了解求職者在企業(yè)等級結構中的溝通方式。通過(guò)對這一問(wèn)題的回答，求職者可以展示自己在復雜領(lǐng)域工作的技能水平。
問(wèn)題5：為了實(shí)現自己的目標你會(huì )怎樣努力工作?
分析：面試人希望通過(guò)對這個(gè)問(wèn)題的.回答來(lái)確認求職者是否是一個(gè)努力工作的人�；卮疬@個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于，了解求職者怎么顯示出自己履行責任的意愿和能力。
問(wèn)題6：在找工作時(shí)，你認為哪些事情對你來(lái)說(shuō)在智力上最具有挑戰性?為什么?
分析：這個(gè)問(wèn)題可以用來(lái)了解求職者是否重視深入思考。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，面試人可以了解求職者解決問(wèn)題的能力。
問(wèn)題7：在你做過(guò)的事情中，哪些是最具智力挑戰的?
分析：這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者的智力水平。它可以讓面試人初步了解求職者解決問(wèn)題的潛力。
問(wèn)題8：在決定這一職位聘用什么人時(shí)，你認為哪些資格是最重要的?
分析：通過(guò)這個(gè)問(wèn)題對求職者進(jìn)行反問(wèn)，面試人可以獲悉求職者如何理解這一職位的要求，以及他(她)如何理解企業(yè)的工作重點(diǎn)。 從簡(jiǎn)歷到簽約——校招求職全攻略求職準備簡(jiǎn)歷網(wǎng)申筆試面試
問(wèn)題9：在什么情況下你曾經(jīng)向同事伸出援手?
分析：雇主衡量求職者成熟度的方式之一，是考查求職者如何表現自己與他人一起工作的能力。這個(gè)問(wèn)題就是旨在衡量求職者的合作能力，看他(她)是否能贏(yíng)得別人的信任并與別人協(xié)同工作。
問(wèn)題10：在成年以后，哪些成就能給你帶來(lái)最大程度的滿(mǎn)足?
分析：這個(gè)問(wèn)題可以讓面試人很快了解求職者的個(gè)人價(jià)值觀(guān)和道德標準。
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