編輯個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板

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基本信息

yjbys(女 21 所在地:湖南長(cháng)沙 )西華大學(xué)本科 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)   CET：六級   TEL：182××××8991     E-mail： yjbys@.com   座右銘：吃得苦中苦，方為人上人。

個(gè)人介紹

在學(xué)習上，我是個(gè)有毅力的人，只要明確了目標就能不懈努力。此外，我善于從學(xué)習中找到適合自己的學(xué)習方法，學(xué)習能力較強。我的學(xué)習興趣較為廣泛，在大學(xué)里，國內外著(zhù)名小說(shuō)只是我學(xué)習的一部分，我會(huì )利用我的課余時(shí)間去閱讀管理類(lèi)的書(shū)籍。生活中，我是個(gè)適應能力強的人，不會(huì )膽怯于陌生環(huán)境，我會(huì )以積極陽(yáng)光的心態(tài)、謙虛謹慎的態(tài)度融入新的環(huán)境。我真誠、誠信的對待他人。與朋友意見(jiàn)相悖的時(shí)候，我能虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、反思自己的錯誤，同時(shí)也會(huì )堅持自己的意見(jiàn)。面對壓力，我會(huì )以頑強的精神去面對它。

　　教育經(jīng)歷

2011-9 到 2015-6西華大學(xué) 漢語(yǔ)言文學(xué)  本科

　　獲獎情況

2013-5	“院級三好學(xué)生”
2012-5	在共青團工作中，表現優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀團員”
2011-12	在團學(xué)工作中表現突出，被評為“積極分子”

　　社團、學(xué)生會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷

活動(dòng)描述：

（一） 2011-2012年，西華大學(xué)藝術(shù)團宣傳部干事，主要工作：    1.主要負責校藝術(shù)團舞蹈隊、聲樂(lè )隊等表演部門(mén)的活動(dòng)宣傳；    2.負責校園歌手大賽全程（海選—決賽）的現場(chǎng)采稿和賽后稿件的編寫(xiě)以及賽前、賽后的宣傳活動(dòng)（微博、易班等平臺的宣傳）。    3.負責手繪展板；   4.負責裝飾辦公室； （二）2012-2013年，西華大學(xué)藝術(shù)團宣傳部宣傳部部長(cháng)（采編組組長(cháng)）， 主要工作：    1.負責部門(mén)成員招新（主要通過(guò)海報、展板介紹宣傳部；其次通過(guò)走訪(fǎng)新生宿舍，讓新生有興趣加入本部門(mén)）；    2.組織新成員的面試；    3.對新成員進(jìn)行宣傳工作的培訓；    4.根據部門(mén)成員的興趣與特長(cháng)，對新成員進(jìn)行“分組不分家”的管理模式， 將部門(mén)分為網(wǎng)絡(luò )宣傳小組、采編小組、技術(shù)小組和后勤小組；    5.制定部門(mén)管理守則，形成賞罰分明的管理制度；    6.帶領(lǐng)采編組成員采稿；    7.負責校園歌手大賽的全程宣傳；    8.參與校藝術(shù)團團內活動(dòng)的策劃與宣傳（確定活動(dòng)主題為“我和藝術(shù)團有個(gè)約會(huì )”）；    9.負責藝術(shù)團微博板塊與話(huà)題的確定（主要固定板塊有：早安西華、幽默嗨嗨嗨、職場(chǎng)人生、美食工廠(chǎng)、生活小秘書(shū)、風(fēng)景旅行等），    10.負責每周工作總結以及主持部門(mén)例會(huì )；    11.負責組織部門(mén)聚會(huì )、出游等活動(dòng)，使整個(gè)部門(mén)成員團結，增進(jìn)部門(mén)感情；

備注：

在宣傳部當干事期間，曾獲得“部門(mén)之星”的稱(chēng)號；  任宣傳部副部長(cháng)期間，西華藝術(shù)團微博粉絲成功破千；

　　兼職實(shí)習及工作經(jīng)歷

2012年6月 -2012年8月 紹興市喬波游泳館 收銀員        主要工作：1.負責每日營(yíng)業(yè)額的計算與核對；     2.負責電話(huà)回訪(fǎng)游泳館會(huì )員，記錄會(huì )員的意見(jiàn)以及解答會(huì )員問(wèn)題     2014年11月-2015年5月   長(cháng)沙酸檸文化傳播有限公司 網(wǎng)絡(luò )編輯     主要工作：1.負責搜集名人明星最新的資訊     2.負責網(wǎng)站的日常更新

　　語(yǔ)言能力

英語(yǔ)：英語(yǔ)四級、英語(yǔ)六級；     普通話(huà)：二級甲等。

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