初一學(xué)生自我評價(jià)范文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧，自我評價(jià)具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初一學(xué)生自我評價(jià)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文1
本學(xué)期，我的狀態(tài)不夠好，成績(jì)也下降了許多，而對于想進(jìn)一班的我，這無(wú)非是一個(gè)打擊。
數學(xué)方面：數學(xué)課上，我能做到認真聽(tīng)講，及時(shí)記筆記，課后也能及時(shí)交作業(yè)，但課上偶爾會(huì )溜號，漏掉幾道重要的題等。這是我的缺點(diǎn)，我以后再也不會(huì )溜號了，認認真真地記住老師講的每一個(gè)公式，每一道題，爭取考進(jìn)一班。
語(yǔ)文方面：語(yǔ)文課上，我能認真聽(tīng)講，及時(shí)記錄，回答問(wèn)題，但有時(shí)完成作業(yè)的質(zhì)量不夠高，以后會(huì )改正。有時(shí)老師講過(guò)的題也記不住，會(huì )再錯一遍，練習冊上的`知識記不扎實(shí)。這些需要我以后認真改正，我保證不再犯同樣的錯誤。
英語(yǔ)方面：英語(yǔ)課上，我能專(zhuān)心聽(tīng)講，記筆記，回答問(wèn)題比較積極。但也因為在英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀而鉆空子，背單詞、筆記不好好背，作業(yè)不認真完成，不認真對待小考。這都不能再發(fā)生，我要努力改正，再不犯這樣低級的錯誤。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文2
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了，迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初一四班一員已半年多了。這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習成績(jì)不錯，主科和副科都挺好;身體素質(zhì)很好，這個(gè)學(xué)期沒(méi)有遲到，也沒(méi)有缺勤。準時(shí)到校，按時(shí)交作業(yè)，認真上課。
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：
(1)做好課前預習。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的'和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文3
我在初一中，腳踏實(shí)地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學(xué)習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學(xué)好每一知識點(diǎn)，課堂上認真聽(tīng)講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學(xué)、室友打成一片，平時(shí)樂(lè )于助人，團結同學(xué)，并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，遵紀守法，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，關(guān)心集體。
在德育方面。一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的.各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(cháng)。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過(guò)去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧！
初一學(xué)生自我評價(jià)范文4
總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期一切都很好。老師幽默的講課給我們的日常學(xué)習和生活增添了很多樂(lè )趣。此外，老師很?chē)栏�，他和同學(xué)們談了很多次。讓我們時(shí)刻保持緊迫感。在老師和同學(xué)的陪伴下，我取得了很大的進(jìn)步。
這學(xué)期，我學(xué)到了很多知識。語(yǔ)文，我學(xué)會(huì )了幾種文體的寫(xiě)作和閱讀。還有口頭表達。我學(xué)會(huì )了代數中最常用的`三角形和最基本的代數表達式運算。通過(guò)學(xué)習生物學(xué)，我了解了人體。學(xué)習歷史，我了解了許多國家的風(fēng)俗�，F在，學(xué)了這些知識，我更有信心在以后的每一課中吸取教訓，爭取更大的進(jìn)步。
時(shí)鐘總是不停地走來(lái)走去。這學(xué)期期末考試結束了，我取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。但我不會(huì )放松，我不會(huì )放松，我會(huì )一直努力，永遠保持良好的學(xué)習態(tài)度。下學(xué)期會(huì )定更高的目標。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文5
我在初一年級下學(xué)期的'學(xué)習生活中，認真按照學(xué)校和老師的要求，遵守學(xué)校各項制度，尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。課后認真完成作業(yè)，考試成績(jì)合格，不作弊。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并向同學(xué)學(xué)習。積極上體育課，課后積極鍛煉身體，講衛生。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我在學(xué)習及做人、做事方面都取得了進(jìn)步，但是還有很多不足，需要在今后的學(xué)習中改進(jìn)、提高。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文6
在本學(xué)期中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來(lái)到初一(2)班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著(zhù)我等著(zhù)我去挖掘、探索、發(fā)現，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過(guò)很多的錯誤，但在每一個(gè)錯誤的背后都有一個(gè)深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會(huì )明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動(dòng)，都會(huì )給他(她)人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的.花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫(xiě)道：“我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵，其實(shí)老師也不例外。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是;我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P，我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細小的行為習慣會(huì )給我帶來(lái)驚喜!不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
我覺(jué)得最不開(kāi)心的事也有許多!我們班壞人壞事很多，但是只靠個(gè)人的力量是無(wú)法解決問(wèn)題的，所以說(shuō)我們要團結，這個(gè)問(wèn)題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤!記得有一次，因為我們班的有些同學(xué)們不團結導致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說(shuō)偏了，應該說(shuō)自己的。我最不開(kāi)心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧，然而做出了激動(dòng)、過(guò)分、一錯再錯的舉動(dòng)。不過(guò)在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾�！�
最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué)，并送幾句話(huà)給同學(xué)們：
1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
4、生氣，是拿別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。
5、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠不必為自己的前途擔心。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文7
這學(xué)期我為班級做了一些貢獻，主要是幾個(gè)，第一是一直會(huì )教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛生。
我進(jìn)步的'地方就是學(xué)習比原來(lái)更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì )去問(wèn)老師。背書(shū)很少拖延，如果有重默，我會(huì )很快去默掉。晚自習上，完成作業(yè)以后，我會(huì )自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習，我要改變自己的一些學(xué)習上的壞習慣，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習方法。
我相信，有了這些改變，我下學(xué)期成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的!
初一學(xué)生自我評價(jià)范文8
我的性格特別外向，像男孩子，雖然有時(shí)候很調皮，上課不認真聽(tīng)講不完成作業(yè)，但是我已經(jīng)很努力在改變了，可是我的性格不容易改變，除了性格以外其他的.我都在慢慢改變，只要是我能做到的，我保證，我以后一定會(huì )盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子，我以前做錯的事今后永不再犯，今后一定好好學(xué)習，通過(guò)這次考試，我發(fā)現了自己很多不足的地方，今后一定加以改正，努力實(shí)現爸爸媽媽的愿望，我也一定會(huì )努力讓老師改變對我的看法。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜歡多交益友。在日常生活中說(shuō)話(huà)講文明，不說(shuō)臟話(huà)，不隨便吐痰，不亂折花草樹(shù)木，喜歡幫助老人和小朋友。在學(xué)校中尊重老師和同學(xué)。平等禮貌對待他人，與同學(xué)互相關(guān)心，互相幫助。不懂不會(huì )的就主動(dòng)請教老師和同學(xué)。在家中孝敬父母，尊重父母，對父母有禮貌，理解父母，關(guān)心父母，不向父母提出過(guò)分要求，還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文9
我在這個(gè)學(xué)期，表現并不理想。上初中一年級，作業(yè)也多，老實(shí)更加嚴格，我們更要好好學(xué)習，往后的學(xué)習放在第一位，我這個(gè)學(xué)期交許多好伙伴，我和他們玩的太高興，讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好，讓我愛(ài)上學(xué)習。我非常感謝我的所有老師。
首先，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
其次，改進(jìn)學(xué)習的方法。為改進(jìn)學(xué)習的方法，我給自己訂一個(gè)計劃：
�。�1）做好課前預習。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書(shū)。
每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
雖然取得比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。但我也有好些不足的地方。在一年的.學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文10
在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟初，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習上，我有刻苦鉆研的.學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書(shū)，初一被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等，積極參加各類(lèi)體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。
初一生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文11
我在本學(xué)期中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來(lái)到初一(2)班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著(zhù)我等著(zhù)我去挖掘、探索、發(fā)現，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過(guò)很多的錯誤，但在每一個(gè)錯誤的背后都有一個(gè)深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會(huì )明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動(dòng)，都會(huì )給他(她)人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫(xiě)道：“我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵，其實(shí)老師也不例外。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是;我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P，我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細小的行為習慣會(huì )給我帶來(lái)驚喜!不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的'事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
我覺(jué)得最不開(kāi)心的事也有許多!我們班壞人壞事很多，但是只靠個(gè)人的力量是無(wú)法解決問(wèn)題的，所以說(shuō)我們要團結，這個(gè)問(wèn)題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤!記得有一次，因為我們班的有些同學(xué)們不團結導致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說(shuō)偏了，應該說(shuō)自己的。我最不開(kāi)心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧，然而做出了激動(dòng)、過(guò)分、一錯再錯的舉動(dòng)。不過(guò)在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾�！�
最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué)，并送幾句話(huà)給同學(xué)們：
1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
4、生氣，是拿別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。
5、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠不必為自己的前途擔心。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文12
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著(zhù)我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解.在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有好好去學(xué)習，去理解，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得那么糟糕，那么差。不過(guò)，現在又是新的一年，新的`學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，奮發(fā)圖強，永不停步。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文13
時(shí)光荏苒，半年已經(jīng)過(guò)去了，在這半年中我不僅學(xué)會(huì )大量知識，而且學(xué)會(huì )了許多做人準則，我樹(shù)立了初中學(xué)習自信心，懂得理解他人，學(xué)會(huì )了換位思考。這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多，各科成績(jì)均有長(cháng)足進(jìn)步。
得到了每一位任課教師充分肯定和表?yè)P。除了知識上提升以外，我還知道了什么是責任，什么是效率。這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師諄諄教誨和同學(xué)悉心幫助。我相信我會(huì )在以后初中學(xué)習生活中更上一層樓!
初一學(xué)生自我評價(jià)范文14
我是一名活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的初中生，在這一學(xué)期的學(xué)習里,有了很大進(jìn)步，得到了老師和同學(xué)們的認可。
在學(xué)校里，我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。希望今后努力學(xué)習的同時(shí)，能更加好學(xué)，相信會(huì )迎來(lái)我自己嶄新的一頁(yè)。在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使得我能更好地投入學(xué)習，為將來(lái)的'事業(yè)打下堅實(shí)基礎。在社會(huì )上，我講文明，懂禮貌，在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會(huì )繼續努力。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文15
我是來(lái)自初一（3）的。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
我已經(jīng)在學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好學(xué)習部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
若是我當上了學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的`熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
若是我當上了學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機會(huì )！
初一學(xué)生自我評價(jià)范文16
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。本人自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。
本學(xué)年本人曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”XX縣的“三好學(xué)生”。下面就是本人一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使本人不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了本人日趨成熟的.思想，培養了本人務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神！
初一學(xué)生自我評價(jià)范文17
我是一名活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的初中生，在這一學(xué)期的學(xué)習里,有了很大進(jìn)步，得到了老師和同學(xué)們的認可。
在學(xué)校里，我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。希望今后努力學(xué)習的同時(shí)，能更加好學(xué)，相信會(huì )迎來(lái)我自己嶄新的一頁(yè)。在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使得我能更好地投入學(xué)習，為將來(lái)的`事業(yè)打下堅實(shí)基礎。在社會(huì )上，我講文明，懂禮貌，在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會(huì )繼續努力。
我在本學(xué)期學(xué)習刻苦認真，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加各種公共活動(dòng)，有上進(jìn)心，做事認真，不偷懶，養成獨立思考問(wèn)題的習慣，在老師的悉心教導和同學(xué)的關(guān)懷幫助下取得了良好的成績(jì)。
面對未來(lái)，充滿(mǎn)希望，我相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會(huì )在下個(gè)學(xué)期里繼續努力，為兩年后的中考作好充足準備。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文18
我在本學(xué)期中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢？我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵，其實(shí)老師也不例外。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是；我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了！還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P，我非常驚訝！我自己生活中的'一個(gè)細小的行為習慣會(huì )給我帶來(lái)驚喜！不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文19
我本人是能夠較好的遵紀守法，而且在思想表現方面也比較好。本人誠實(shí)可信，知難而上。我一向遵守學(xué)校的校紀法規，集體觀(guān)念較強，樂(lè )于幫助同學(xué)。是一個(gè)遵師重道，活潑機敏的人。思想先進(jìn)是我的'特點(diǎn)，樂(lè )于助人是我的天性。
思想表現優(yōu)異，學(xué)習態(tài)度端正。我的成績(jì)不是很穩定，成績(jì)忽上忽下，但我定會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力，將這一缺點(diǎn)改正。
總的來(lái)說(shuō)，這一年的課堂紀律表現還是不錯的。通過(guò)這一年我的文化修養應該說(shuō)有了進(jìn)一步的提高.我生性活潑好動(dòng)，籃球場(chǎng)上我身影的閃爍便是最好的證明。平時(shí)熱愛(ài)體育活動(dòng)，經(jīng)�，F身于操場(chǎng)上。
籃球、足球、乒乓球，談不上樣樣精通，但也是輕車(chē)熟路，游刃有余。熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)，認真完成交給的任務(wù)。在以后的學(xué)習中，我一定會(huì )戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文20
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，初中一年就要結束了，在這一年中，我認真學(xué)習，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì )及時(shí)伸出援助之手，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，在學(xué)習上，我耐心的為同學(xué)們講解疑難問(wèn)題。在課外活動(dòng)時(shí)，我積極參與，和同學(xué)們一起為班級爭光，得到同學(xué)們的一致認可。
這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯，但是我也曾違反過(guò)紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？墒�，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了，面度剩下的課程，我應該努力學(xué)習，把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。
在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的'一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功。
當然我也深刻認識到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文21
四年的美好大學(xué)生活就在那么一轉眼間匆匆而過(guò)。
工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足，是我學(xué)習取得進(jìn)步的'動(dòng)力。
美好而充實(shí)的校園生活給與了我知識，它讓我更懂得怎樣去學(xué)習，去生活，去做人。學(xué)校讓我成熟，自立，自信。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文22
這個(gè)學(xué)期結束了，但是我也收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來(lái)到初一x班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著(zhù)我等著(zhù)我去挖掘、探索、發(fā)現，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。
雖然，在這初一生活中犯過(guò)很多的錯誤，但在每一個(gè)錯誤的背后都有一個(gè)深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會(huì )明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的.沖動(dòng)，都會(huì )給他(她)人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫(xiě)道：“我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵，其實(shí)老師也不例外。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是;我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P，我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細小的行為習慣會(huì )給我帶來(lái)驚喜!不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué)，并送幾句話(huà)給同學(xué)們：
1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
4、生氣，是拿別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。
5、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠不必為自己的前途擔心。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文23
一年的時(shí)間轉眼就過(guò)去了，在這一年里，我的表現只能說(shuō)還差強人意。
我的學(xué)習成績(jì)總是不理想，這一點(diǎn)使我十分著(zhù)急。因為我明白，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的天職，而獲取良好成績(jì)既是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力的體現，更是我報答父母之恩和老師之愛(ài)的具體表現。 雖然成績(jì)不能使人滿(mǎn)意，但我一直是努力的.。我上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記筆記。我從來(lái)在課上不做其他的事，不敢分心。我學(xué)習基礎不好，理解也比其他同學(xué)慢，經(jīng)常碰到難題，特別是數學(xué)和英語(yǔ)。所以下課后，我有時(shí)問(wèn)同學(xué)，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學(xué)習的信心，也解決了我學(xué)習中的實(shí)際困難。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文24
我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內外活動(dòng)。
我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習之余，走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的'人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國初中生xx大賽等獎。
經(jīng)過(guò)學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學(xué)習，把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！
初一學(xué)生自我評價(jià)范文25
在這短短的一個(gè)月內，在這個(gè)大家庭里我收獲了很多。
在學(xué)習上，我很高興老師能讓我當上學(xué)習組長(cháng)，為班級做事，讓我大膽了不少。一開(kāi)始我對學(xué)校十分陌生，對班級也是一樣，是老師讓我大膽起來(lái)，來(lái)認識新朋友。在一個(gè)月內的每一節課都覺(jué)得十分有趣、開(kāi)心，也學(xué)到了許多知識。
在生活中，同學(xué)們互相的幫助，開(kāi)始睡覺(jué)的時(shí)候非常不習慣，全宿舍漆黑一片，但有許多同學(xué)在和我談話(huà)，心情慢慢平靜下來(lái)，舍長(cháng)讓我們做清潔，慢慢的.就融入了小家庭里去了。我覺(jué)得好的就是宿舍有個(gè)電話(huà)，想媽媽時(shí)就和媽媽談?wù)勗?huà)，父母又可以打來(lái)，這樣讓我們沒(méi)那么孤獨。
總之，在這一個(gè)月里，我覺(jué)得自己表現不錯，學(xué)到了許多東西，認識了許多朋友，我很開(kāi)心。在以后的學(xué)習和生活中我會(huì )更加努力。
初一學(xué)生自我評價(jià)范文 我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。下面就是我一年來(lái)的具體表現。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的'學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步。 但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，有時(shí)上課不夠認真，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成等，有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。 期中考試結束了，總體看語(yǔ)文成績(jì)還可以，我認為能取得這樣的成績(jì)主要原因有以下幾點(diǎn)： 一、上課認真聽(tīng)講，重點(diǎn)內容做筆記，這是復習的依據。比如，老師講古文時(shí)，有些字、詞的解釋、用法我會(huì )邊聽(tīng)邊記，這樣記得就比較窂，也為考試前的復習提供資料。記筆記也是一個(gè)好的學(xué)習習慣，如果能長(cháng)時(shí)間堅持下去，我想對今后學(xué)習、成績(jì)提高會(huì )有很大的幫助。 二、知識積累對成績(jì)的提高有很大的幫助。平時(shí)我比較注意對知識的積累，比如在看書(shū)時(shí)，有不認識的字詞，不理解的字詞會(huì )查字典，有好的字詞會(huì )記下來(lái);要求背誦的篇目，我會(huì )在當天背會(huì )，接下來(lái)的幾天，每天都要復習一下，有的時(shí)候還會(huì )默寫(xiě)一下，加深記憶; 三、把老師上課講的方法用于平時(shí)課外閱讀上，努力提高自己的閱讀水平。平時(shí)看一些文章的時(shí)候，多想想老師上課講的方法，如一篇文章作者寫(xiě)了什么內容，運用的修辭方法、表達了什么思想感情等，不一定都寫(xiě)出來(lái)，但讀的時(shí)候過(guò)一下腦子，對自己也是有幫助的。 四、多看一些優(yōu)秀作文，積累好詞、好句、好段，這些可以適當應用在自己的作文中，同時(shí)也注意觀(guān)察生活中的一些事，因為這些都是作文中的好的素材，能使作文比較生動(dòng)。 以上是我在學(xué)習語(yǔ)文時(shí)的一些做法，其他同學(xué)可能有更好的方法，希望大家通過(guò)交流一起提高。 時(shí)光飛逝，又近半期�；仡櫺鲁跻粌蓚�(gè)半月的教學(xué)工作，倍感考驗的嚴峻。萬(wàn)事開(kāi)頭難，用緊張、忙亂、勞累這些詞語(yǔ)來(lái)形容開(kāi)學(xué)工作，毫不過(guò)分。所幸的是，在千頭萬(wàn)緒中，我認為自己還算做好了一件對學(xué)生很有意義的事：那就是初步建立起了班級語(yǔ)文學(xué)習制度。 毫無(wú)疑問(wèn)，這兩個(gè)月對我是具有里程碑意義的。這一屆新初一，我在戰略思想的準備上是充分的，但在戰術(shù)上的準備既清晰又不清晰：說(shuō)清晰是我相信一定能超越自己——如果說(shuō)過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)主要還是在單篇課文的教法研究上力求突破的話(huà)，那么未來(lái)的三年我除了繼續研究教法，我將要求自己站在更高一些的臺階上審視初中語(yǔ)文的`教與學(xué)，讓自己的教學(xué)除了“好聽(tīng)、好看”之外更具有科學(xué)性。我意念中的“科學(xué)”，是學(xué)生學(xué)習規律的探求，是教學(xué)內容的整合，是教學(xué)新天地的開(kāi)拓。說(shuō)不清晰是目標有了，但并沒(méi)有詳細的行動(dòng)思路和備用教材。我的頭腦中只有一個(gè)大概的框架，所有的想法都處于萌芽狀態(tài)甚至未萌芽狀態(tài)。我要走的每一個(gè)下一步，都需要前一步的論證和支持。走一步，再走一步，初一教材第一單元的這篇課文，成為了我精神的加油站。 但在我的行動(dòng)綱領(lǐng)上，建立班級語(yǔ)文學(xué)習制度，卻是最清晰的一個(gè)計劃�；谝郧暗恼Z(yǔ)文教學(xué)零散、混亂、隨心所欲的特點(diǎn)，我要求自己必需給學(xué)生建設一個(gè)非常明確的語(yǔ)文學(xué)習的制度，讓玄妙的語(yǔ)文教學(xué)有章可循，讓以前在學(xué)生心目中可有可的語(yǔ)文學(xué)習能在一個(gè)相對穩定的軌道上運行，使學(xué)生學(xué)得到還看得到，對每一天每一周每一月自己必需做什么心中有數。讓班級的學(xué)習秩序化、規范化、規律化。 一切都還在摸索中，所有的行動(dòng)都奠定在我對學(xué)生學(xué)習規律的一些粗淺認識上。 班級圖書(shū)館的建立是我在開(kāi)學(xué)最短時(shí)間內完成的第一個(gè)“大工程”。困難很多。就是為了給班上買(mǎi)到一個(gè)既實(shí)用又不太貴的書(shū)柜，我也幾乎跑遍了整個(gè)石橋鋪地區。上一屆的班級留下了三百多本好書(shū)，我動(dòng)員現在的班上每一個(gè)孩子捐獻了一本。到現在為止，我們的班級圖書(shū)館有近五百本書(shū)了，而且書(shū)的品味都很高——除了名著(zhù)，都是名副其實(shí)的好書(shū)。學(xué)習深圳的“好書(shū)漫游活動(dòng)”，我們的圖書(shū)也是自由漫游的，只要不帶出教室，孩子們可以自由借閱(每周有兩天是全開(kāi)架)。加上學(xué)校圖書(shū)館的開(kāi)放和每個(gè)孩子起碼訂閱一本優(yōu)秀雜志的統一要求，我想，我們完全做到了足不出校園，足不出班級，就能在好書(shū)的海洋(起碼也算小河)里遨游。另外，我還擬訂出了讀書(shū)筆記的寫(xiě)作交流以及考試制度。動(dòng)員孩子們“絕不妥協(xié)”地和外語(yǔ)數學(xué)“搶”時(shí)間來(lái)閱讀。我敢保證，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，我班上孩子的平均課外閱讀量每天應該在十頁(yè)以上。我想，這件事情，應該是一個(gè)有遠見(jiàn)的不急功近利的語(yǔ)文老師必需做的一件事情。我做得還算漂亮。 班級語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )家園的建立。這更是一件困難的事情。誰(shuí)想讓語(yǔ)文學(xué)習真正立體起來(lái)，誰(shuí)就無(wú)法饒過(guò)互聯(lián)網(wǎng)。這片已經(jīng)瑰麗無(wú)比的天空早已經(jīng)成為學(xué)生自由馳騁的天堂，而我們的語(yǔ)文老師，還大多數在這方面觀(guān)望或者駐足不前。網(wǎng)絡(luò )就好比是一塊肥沃的田土，你不用水稻高梁鮮花綠樹(shù)去占領(lǐng)它，那么野草蓬蒿就會(huì )占領(lǐng)它。語(yǔ)文老師不把網(wǎng)絡(luò )為我所用，那網(wǎng)絡(luò )很可能就會(huì )成為語(yǔ)文教學(xué)的絆腳石。這件事情我有優(yōu)勢也有劣勢。優(yōu)勢是我們有自己的網(wǎng)站(先生和幾個(gè)朋友一起搞了三年了，很艱難，規模不大，但也還很像一回事)，劣勢是我的學(xué)生是住讀生，他們一個(gè)周只有周末兩天能上網(wǎng)。但權衡利弊，我覺(jué)得這件事還是非做不可。一來(lái)學(xué)生有熱情，有熱情而不用，就是對教育資源的絕大浪費。二來(lái)幾乎全班同學(xué)的家里都能上網(wǎng)，這樣好的條件不用，那更是對教育資源的浪擲。三來(lái)我意識到我們今天的努力做的是明天的工作，別人說(shuō)學(xué)校五天教育加上家庭兩天教育等于零，那我們?yōu)槭裁床焕镁W(wǎng)絡(luò )這個(gè)最時(shí)尚最快捷最廣泛的渠道努力建立“學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )”的立體語(yǔ)文學(xué)習空間，化語(yǔ)文學(xué)習于無(wú)痕，思想教育于無(wú)痕呢? 隨著(zhù)一年初中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。 在德育方面。一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體。堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響。認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。 在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的.知識面，培養自己其他方面的能力，積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名，本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。 在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方。 在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。 我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。下面就是我一年來(lái)的具體表現。 在德育方面。一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響。 在智育方面。明確學(xué)習目的'、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步。 在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志。 但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，有時(shí)上課不夠認真，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成等，有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。 這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)，一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課，讓我們平時(shí)的學(xué)習生活增添了不少樂(lè )趣。再加上老師的嚴格，和和同學(xué)們多次的談話(huà)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下，我又有了很大的進(jìn)步。 在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到了很多知識。語(yǔ)文，我學(xué)到了幾種文體的.寫(xiě)作與閱讀。，和口語(yǔ)表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過(guò)學(xué)習生物，我認識了人體，了解了人體。學(xué)習歷史，我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今，學(xué)會(huì )了這些知識，我就更有信心學(xué)好今后的每一節課，爭取更大的進(jìn)步。 談到學(xué)習，之前確實(shí)不適應，從之前的三科變成如今的七科啊，不過(guò)，一個(gè)月過(guò)去了，我也慢慢的適應了，我至今也在我的強科——英語(yǔ)上保持著(zhù)不錯的成績(jì)，可別的科目都需要加把勁啊!現在我一定要利用好晚自習的時(shí)間，早點(diǎn)做完作業(yè)，爭取拿多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)復習! 談到生活，令我頭痛的.就是洗衣服了，現在我的每件校服都臟透了，不知道誰(shuí)能告訴我洗衣服的佳方法是什么? 開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，握有做得好的方面也有不好的方面，我一定要彌補我做得不好的方面，完善自己! 這學(xué)期，我收獲了很多知識。是老師的努力讓我們有所收獲。時(shí)光荏苒.第一天的生活過(guò)去了，我被提升到第二天。我很激動(dòng)但又不甘心。第二天老師還會(huì )繼續陪我們進(jìn)入新生活嗎？我非常期待。也是因為我有些略顯可愛(ài)的同學(xué)可能轉學(xué)了。在高一的這一生中，我不僅收獲了知識，也收獲了友誼。剛來(lái)高一(2)班，陌生的面孔等著(zhù)我去挖掘，去探索，去發(fā)現。在老師的幫助和自己的努力下，我和同學(xué)們打成了一片。雖然在這個(gè)初中生活中犯了很多錯誤，但每個(gè)錯誤背后都有一個(gè)深刻而誠實(shí)的道理，需要自己親身經(jīng)歷才能明白。比如我實(shí)現了真理例1；每一次有沖動(dòng)，都會(huì )給別人和自己帶來(lái)傷害。這些傷害在控制情緒時(shí)是可以避免的。在這里我想先感謝我們的老師和同學(xué)。老師就像勤勞的園丁，用新鮮的露珠滋養著(zhù)祖國的花朵。我還記得《感恩的心》里的一句詩(shī)：“我不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”。同學(xué)在我絕望，對未來(lái)迷茫的時(shí)候鼓勵我。其實(shí)老師也不例外。 我覺(jué)得這學(xué)期最開(kāi)心的是；我已經(jīng)被老師認可了。雖然你沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是我心里已經(jīng)感覺(jué)到了！然后是老師表?yè)P我的禮貌行為。我很驚訝！自己生活中的一個(gè)小行為習慣會(huì )讓我大吃一驚！我不夸自己。我認為禮貌是學(xué)生的基本原則。其實(shí)這不是我最開(kāi)心的事。對我來(lái)說(shuō)最幸福的是自己的感受，在經(jīng)歷中的修正和進(jìn)步。 我覺(jué)得有很多不開(kāi)心的事！我們班壞人很多，但是光靠個(gè)人力量解決不了問(wèn)題，要團結。這個(gè)問(wèn)題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤！我記得有一次，因為我們班有些同學(xué)不團結，同學(xué)之間(包括我自己)發(fā)生了矛盾！嗷！我剛才說(shuō)的不對。我應該說(shuō)我自己的。我最不開(kāi)心的是，我曾經(jīng)和老師有過(guò)沖突和不和，但是我犯了一個(gè)激動(dòng)的，過(guò)分的，反復的錯誤。但是，在老師的幫助和我自己的努力下，矛盾解決了�！� 最后感謝我們的老師和同學(xué)，送幾句話(huà)給他們： 1.每一次努力的'背后，都會(huì )有雙倍的回報。 2.含淚播種的人，一定會(huì )笑著(zhù)收獲。 3.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。 4.生氣就是用別人的錯誤來(lái)懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。 5.一個(gè)能從別人的想法中看到東西，能理解別人的精神活動(dòng)的人，永遠不用擔心自己的未來(lái)。 隨著(zhù)時(shí)光流逝，初一生活就要結束，在過(guò)去的一年中我快樂(lè )的成長(cháng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了許多，成熟了許多。我認真的學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，得到了老師認可，能有善良，寬容，從心里包容別人。 首先，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。 其次，改進(jìn)了方法。為了改進(jìn)學(xué)習的方法，我給自己訂了一個(gè)計劃： �。�1）做好課前預習。 �。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。 �。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。 �。�4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。 最后，雖然取得了比較好的`成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。 在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績(jì)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記�。翰荒芫痛诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)成績(jì)只是代表過(guò)去，證明不了現在和將來(lái)，新的競爭剛剛開(kāi)始，孰勝孰負還看今朝。 我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步，新的'生活面前需要我們重新定位自己打造自己。 小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應，這里給大家講一個(gè)案例： 小剛和小勇自幼是親密無(wú)間的好朋友，在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當，相當優(yōu)秀。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數學(xué)測驗，小剛考了全班第一，可是小勇才勉強及格�？吹叫傞_(kāi)心的樣子，小勇怎么也高興不起來(lái)。老師特定表?yè)P了小剛，而對小勇說(shuō)，要他加把勁，向小剛學(xué)習。小剛考了好成績(jì)，小勇并沒(méi)有嫉妒，只是他想不通。你看，小剛平時(shí)和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來(lái)不請家教，上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說(shuō)他們一樣聰明，可是為什么成績(jì)卻相差很大呢？ 同學(xué)們，這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異。 到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢？ 第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅： 一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。 二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。 第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預習，何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學(xué)習，達到長(cháng)遠目標。 第三要注意摸索適合自己的學(xué)習方法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出，因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區別，我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。 【初一學(xué)生自我評價(jià)】相關(guān)文章： 初一學(xué)生自我評價(jià)09-19 初一學(xué)生的自我評價(jià)07-17 初一學(xué)生自我評價(jià)范文10-20 初一學(xué)生自我評價(jià)通用06-09 初一學(xué)生期末自我評價(jià)10-20 初一學(xué)生的簡(jiǎn)短的自我評價(jià)08-10初一學(xué)生自我評價(jià)范文26
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