初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)15篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習中,我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多,自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的認識和態(tài)度。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎?以下是小編整理的初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)1
三年的初中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,但是,通過(guò)兩年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。學(xué)習目的明確!但是有點(diǎn)偏科。但是我會(huì )盡量把各科成績(jì)均衡發(fā)展的!在上課的時(shí)候,沒(méi)有擾亂課堂紀律。在考試失利的`時(shí)候能夠認真總結。吸取失敗的教訓,爭取下次能夠考個(gè)好成績(jì)!
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。在學(xué)校樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體的榮譽(yù)。有正確的集體榮譽(yù)感!在活動(dòng)中,能表達個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),在合作中尊重他人的觀(guān)點(diǎn)!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)2
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于XX年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入XX中學(xué)。這段時(shí)光里,我不斷挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
作為一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的學(xué)生,我在學(xué)校里能夠團結同學(xué),尊敬老師,并且按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。我熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,這也是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,我尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,并且幫忙父母做家務(wù),減輕他們的負擔。雖然在學(xué)習方面,我的思維可能沒(méi)有其他同學(xué)那么靈敏,但是我勤奮好學(xué),比別人多做多練。我的性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔,我擅長(cháng)唱歌、跳舞、古箏和運動(dòng)。
在特長(cháng)方面,我曾經(jīng)榮獲過(guò)五個(gè)證書(shū)。我的理想是成為一名廣播音員。我堅信,只有擁有理想和目標,我們才能不斷進(jìn)步。因此,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
作為一名學(xué)生,學(xué)習是我的主要任務(wù),但我也注重全面發(fā)展。多年來(lái),我一直遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,成為一名合格的中學(xué)生。為了提高自己的.學(xué)業(yè)成績(jì),我虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫忙。為了增強自己的競爭力,我重視優(yōu)勢科目,也不忽視弱勢科目,全力補充它們。通過(guò)我的努力,我的數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有了明顯的提升,英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。
三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。我即將結束初中生活,心中有幾許不舍,但更多的是憧憬。面對即將到來(lái)的更加豐富多彩的初中生活,我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己。我要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,不斷邁進(jìn),為社會(huì )主義現代化建設貢獻自己的力量!
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)3
歲月匆匆,轉眼間初二就要結束了。
如今想起初二剛入學(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)初中會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的`重要性。因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想,是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
初二,告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)4
我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友.我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng).我在學(xué)習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的'創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力.
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng),能尊重國旗、國徽,自覺(jué)唱國歌.比較關(guān)心時(shí)事政事,比較關(guān)心家鄉發(fā)展,能夠學(xué)好的方教課程.能夠遵守《中學(xué)生日常行為規范》,能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規,能很好愛(ài)護公共設施不做損人利己的事,能做到不說(shuō)謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己.能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方.我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標.我的興趣廣泛,經(jīng)常與他人一起運動(dòng).
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)5
不知不覺(jué)初二的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)在初中緊張的生活度過(guò)了5個(gè)多月了,初中確實(shí)很緊。在這過(guò)去的五個(gè)多月里,我對自己的表現確實(shí)很不滿(mǎn)意,想象和現實(shí)的落差確實(shí)太大了!正如老師所說(shuō),在暑假里對自己的初中生活充滿(mǎn)信心,已作好自己初中生活的計劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來(lái),在初中生活忙碌起來(lái),自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習不夠勤奮。
不夠積極自制力差注意力不集中,在初中生活中在不斷不斷被放大放大?吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅持不了很久,卻又墮落下來(lái)?吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅持不了多久,不知不覺(jué)中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養成的壞毛病,因為有很多好同學(xué)帶動(dòng)著(zhù)我,幫助著(zhù)我。
在緊張的學(xué)習外,注重進(jìn)行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的'精神繼續投入到緊張的學(xué)習中去。厚積薄發(fā),相信我的初二上學(xué)期是一個(gè)充實(shí),快樂(lè )的一段時(shí)光。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)6
初中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。這兩年不僅是我不斷增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界的階段,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識、學(xué)會(huì )做人的階段。通過(guò)這段時(shí)間的努力,我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在學(xué)習方面,我始終遵守學(xué)校的各項規章制度,堅持實(shí)事求事的原則。我認真學(xué)習每一個(gè)知識點(diǎn),對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)都能熟練運用。同時(shí),我也認真完成老師布置的習題,養成了良好的自學(xué)習習慣。我有良好的學(xué)習作風(fēng),明確的學(xué)習目標。
在生活方面,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的'作風(fēng)。我平易近人,待人友好,一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
在工作方面,我有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心。我認真負責,一絲不茍。在擔任學(xué)生干部期間,我不怕苦、不怕累,認真負責地為同學(xué)們做好每一件事情,得到同學(xué)們的一致好評。在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。我也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
在思想品德方面,我思想端正,能吃苦耐勞。我有崇高的理想和偉大的目標,有良好的道德修養和生活作風(fēng),并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。我愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。我也關(guān)心國家大事,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年后的高中生活做好準備。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)7
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了初一下期后,我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。
在初一的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習的方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采,當我集中精神的`聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì )放棄物理,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò),初一是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)8
當然,我也深刻認識到自己的不足之處。在學(xué)習方面,我常常感到浮躁,缺乏持之以恒的毅力。因此,我需要多向那些在這方面做得比較好的同學(xué)學(xué)習。另外,我的書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)需要我日后多加練習。
在過(guò)去的三年里,我經(jīng)歷了各種大小各樣的考驗和磨練,也收獲了很多。我學(xué)會(huì )了在一些問(wèn)題上勇于表達自己的觀(guān)點(diǎn),而不是一味地依賴(lài)老師和家長(cháng)。在學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了如何處理人際關(guān)系。通過(guò)與同學(xué)們的相處,我對團隊精神和團隊合作有了更深入的理解。
初中生活轉瞬即逝,不久之后我們就將迎來(lái)人生中的第一個(gè)里程碑——中考。然而,中考并不意味著(zhù)結束,而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活只是我人生這條線(xiàn)上的一小段,卻是閃閃發(fā)光的一段。這段時(shí)光包含了我付出的汗水和收獲,對我來(lái)說(shuō)起著(zhù)至關(guān)重要的'作用。
然而,我也意識到自己還存在一些問(wèn)題。首先,我不能做好長(cháng)期的努力,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我缺乏女孩子應有的踏實(shí)和文靜的特質(zhì)。其次,有時(shí)我不能自覺(jué)地學(xué)習,總是心血來(lái)潮。第三,我在與同學(xué)相處時(shí),需要更多地考慮到他們的感受,要熱心、耐心地幫助他們。第四,完成老師布置的作業(yè)不僅要快速,還要保證質(zhì)量。在課堂上,我要少走神,認真聽(tīng)老師的講解,無(wú)論是懂還是不懂都要努力學(xué)習。第五,我還需要加強理科方面的學(xué)習,不懂的知識要盡快弄懂,而不是裝作懂。我要抓緊時(shí)間提高自己的薄弱點(diǎn)。第六,我要勤奮一點(diǎn),不能抱著(zhù)僥幸心理,要認真積極地對待每一件事情。
通過(guò)認識自己的不足,我將更加努力地改進(jìn)自己,為未來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)做好準備。我相信只要我持之以恒地努力,我一定能夠取得更好的成績(jì)和進(jìn)步。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)9
我是中學(xué)的一名應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。
初中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的.思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
在社會(huì )工作方面:我歷任班長(cháng)等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:我充分施展在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活潑在校內的各種文藝舞臺上。另外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔負過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)10
在這個(gè)學(xué)期中,我感覺(jué)自己的表現并不理想。作為一個(gè)七年級的學(xué)生,我發(fā)現隨著(zhù)年級的升高,題目變得更難了,作業(yè)也變得更多了。老師們也變得更加嚴格了,他們要求我們更加認真地學(xué)習。在這個(gè)學(xué)期里,我交了許多優(yōu)秀的同學(xué)朋友,我們相處得非常愉快,這是令人難以忘懷的'經(jīng)歷。我要特別感謝我們的英語(yǔ)老師,是他讓我愛(ài)上了學(xué)習。
總體來(lái)說(shuō),我這個(gè)學(xué)期的表現還算不錯,但是我也犯了一些紀律方面的錯誤,有一兩次我沒(méi)有認真完成老師布置的作業(yè)。但是,在老師的教導下,我漸漸養成了一些好習慣。而且,在期中考試中,我取得了相對理想的成績(jì),這讓我的父母感到一絲絲欣慰。然而,這只是這個(gè)學(xué)期的一部分,我意識到我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,現在我要努力學(xué)習,把剩下的課程的時(shí)間充分利用起來(lái),爭取取得更好的成績(jì)。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)11
我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在過(guò)去的一年中,我在學(xué)校的.教育下,取得了一定的進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與集體保持良好的關(guān)系。我還學(xué)會(huì )了堅持真理,糾正錯誤,自覺(jué)地抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響。此外,我還積極參加了學(xué)校和班級組織的各種政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。在思想和行動(dòng)上,我也努力向團支部靠攏。
在學(xué)習方面,我勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課。我掌握了科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,并養成了珍惜時(shí)間的良好習慣。這些都讓我在學(xué)習上取得了不小的成績(jì)。
然而,我也意識到自己存在一些不足之處。在過(guò)去的一年中,當同學(xué)們向我提出一些疑難問(wèn)題時(shí),我發(fā)現自己還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí),我看到一些同學(xué)做壞事或者結群斗毆,卻不敢大膽揭發(fā)。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠出色的地方。
但是,我決心改正這些不足之處,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。我將更加耐心地向同學(xué)們解答問(wèn)題,積極參與到班級和學(xué)校的各項活動(dòng)中去。同時(shí),我也要勇敢地揭發(fā)同學(xué)們的錯誤行為,為維護班級和校園的和諧氛圍貢獻自己的力量。
總之,我將繼續努力,不斷提升自己在德育、智育、體育等方面的水平。同時(shí),我也會(huì )積極改正自己存在的不足,爭取成為一名更優(yōu)秀的中學(xué)生。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)12
本人關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn),在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的.夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在初二年學(xué)校組織的“xx書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛(ài)好文學(xué),一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)13
我是xx中學(xué)的學(xué)院本科高校生。我學(xué)校高中、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的學(xué)校高中學(xué)院、實(shí)驗中學(xué)初中強。是學(xué)校高中職校要求的學(xué)院生。作為學(xué)校高中職校旅程的學(xué)院本科,我學(xué)校高中與學(xué)院,期待成功。
初中學(xué)校來(lái)高中學(xué)生綜合素質(zhì)藝術(shù)素養,思考、書(shū)籍和學(xué)校高中使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的.學(xué)校,培養了我高中學(xué)校、認真負責的學(xué)院學(xué)校和中學(xué)的高中職校。
在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
在社會(huì )學(xué)校高中:我中學(xué)初中等學(xué)校,長(cháng)期為學(xué)院們服務(wù),參與學(xué)校了學(xué)院有益中學(xué),培養了較強的高校、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:我學(xué)校高中在中學(xué)初中的學(xué)院本科,積極參加了學(xué)校高中職;顒(dòng),活躍學(xué)校內的學(xué)院高中初中上。此外,擅長(cháng)打排球等學(xué)校高中,擔任過(guò)長(cháng)學(xué)校的學(xué)院本科,參加了學(xué)校的高中學(xué)院本科。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)14
緊張有序的初中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的'啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力研究各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在初暑假到某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。
經(jīng)過(guò)三年研究,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上研究較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力研究,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)15
我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的諄諄教導下,在學(xué)習和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實(shí)守信、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、心胸開(kāi)闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),能勇敢面對困難和挫折,對待學(xué)業(yè)認真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
有禮貌,愛(ài)勞動(dòng)、講衛生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實(shí),熱愛(ài)學(xué)校生活。遵守紀律,尊敬師長(cháng),為班級著(zhù)想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學(xué)習認真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學(xué)習任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。該生在家中能夠在學(xué)習之余抽出時(shí)間幫助家長(cháng)干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長(cháng)輩們的喜愛(ài)。
熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。
在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫忙父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。
在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的.理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。|||努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
作為一名學(xué)生,當以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì),虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫忙。為了提高自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。
三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著(zhù)幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量!
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