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幼兒教師自我評價(jià)

時(shí)間:2023-06-26 07:43:49 自我評價(jià) 我要投稿

幼兒教師自我評價(jià)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價(jià)的身影,自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內容之一。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的幼兒教師自我評價(jià) ,希望對大家有所幫助。

幼兒教師自我評價(jià)

幼兒教師自我評價(jià) 1

  本人熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)教育事業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加政治學(xué)習,做好筆記,平時(shí)能?chē)栏竦囊笞约,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)家長(cháng)、奉獻社會(huì )”的口號嚴格要求自己。樹(shù)立高度的職責心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細節。

  班級的管理工作。在班級中構建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,在環(huán)境的創(chuàng )設上不再只是教師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現幼兒的思維、幼兒的發(fā)現、幼兒的操作、幼兒的'記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過(guò)程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng )設了幼兒感興趣的活動(dòng)區。

  作為班主任,協(xié)調好和本班教師的工作,是至關(guān)重要的。我每項工作爭取想在前,做在前,從不計較個(gè)人得失,有問(wèn)題和本班教師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自己每一天的必修課,

幼兒教師自我評價(jià) 2

  為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的.學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,獲得了普通話(huà)過(guò)級證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級證書(shū),書(shū)法過(guò)級證書(shū)及教師資格證書(shū)。有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。

  曾在步行街雙語(yǔ)幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實(shí)習,擔任保育員和配班老師,及協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規。實(shí)習讓我更進(jìn)一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。

幼兒教師自我評價(jià) 3

  本人20xx年畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼兒教育教師,理論和實(shí)踐的有機結合,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他教師請教,并觀(guān)摩她們的.教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(cháng)補短。為做好教學(xué)工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結,努力實(shí)踐。我每一次的匯報課,園長(cháng)和各位教師的點(diǎn)評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。

  在幼兒教育的工作中,我十分熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。xx年的幼兒教育工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì )其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀(guān)念,尊重每一個(gè)孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒帶給一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

  我用心學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,應對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們務(wù)必把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。

  做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè )趣――那就是童年的樂(lè )趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童年。

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