會(huì )計學(xué)生自我評價(jià)范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎?下面是小編幫大家整理的會(huì )計學(xué)生自我評價(jià)范文,希望對大家有所幫助。

會(huì )計學(xué)生自我評價(jià)范文1
由于快到月末了,一些帳都改結了,我們單位很多現金都是月末才能收回來(lái),有些款也是月末才付的,所以這連天挺忙的,一天下來(lái),真的很累,看來(lái)會(huì )計真的是只有月末和年末才會(huì )忙。
今天終于接到通廣的錄用通知了,同事們都恭喜我找到工作了,不過(guò)要四號才能簽約,看來(lái)國企就是效率低呀!從一面到簽約整整進(jìn)行了一個(gè)月,這樣比起來(lái),還是現在這個(gè)私企的實(shí)習單位效率高。
楊姐找出些時(shí)間對如何處理并匯總以上的憑證進(jìn)行了指導。我還學(xué)習了記總賬和明細賬。
經(jīng)過(guò)昨天的系統性學(xué)習今天我和楊姐一起處理并匯總以上所作的.相關(guān)憑證了,學(xué)習記總帳與明細帳平衡。結出本期發(fā)生額和余額。為編制報表作準備。楊姐還說(shuō)了經(jīng)常會(huì )出現的問(wèn)題:帳帳不相符,帳實(shí)不相符。這可能是我們對業(yè)務(wù)了解不夠,不深,所以說(shuō)明的不夠準確。在以后的工作中,要盡量堅持這一原則的:帳帳相符,帳實(shí)相符。而在現在的社會(huì ),很多時(shí)候可能沒(méi)有辦法實(shí)現這一點(diǎn),但是我們要堅持。
會(huì )計學(xué)生自我評價(jià)范文2
我的大學(xué)生活已接近尾聲,回顧大學(xué)三年所走過(guò)的路一種莫名感慨油然而起。大學(xué)三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實(shí)自我為我踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
在校學(xué)習成績(jì)雖然不是非常好,但我能夠端正了學(xué)習態(tài)度,認真對待學(xué)習。通過(guò)大學(xué)三年努力學(xué)習《基礎會(huì )計學(xué)》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《會(huì )計電算化》、《成本會(huì )計》、《管理會(huì )計》等各門(mén)課程我系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會(huì )計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作Windows系列操作系統和Office系列辦公軟件(如Word、Excel)。
在思想道德上,我能夠友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。生活很簡(jiǎn)單,你尊重別人,別人也會(huì )尊重你;你幫助別人,別人也會(huì )幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時(shí),老師同學(xué)們都給予我一些幫助。
我的'性格:溫和、謙虛、謹慎、開(kāi)朗,缺乏冒險精神。由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個(gè)人的力量遠不如團隊力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團隊里,他才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活縱然是美好,但我的未來(lái)不在這。大學(xué)是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線(xiàn),所以我以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
會(huì )計學(xué)生自我評價(jià)范文3
光陰似箭,轉眼間三年的大學(xué)生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首三年以來(lái)在寧波廣播電視大學(xué)(鄞州分校)校園學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。在三年的學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
首先在學(xué)習方面,我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事會(huì )計帳務(wù)的整個(gè)過(guò)程,特別是會(huì )計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重會(huì )計帳務(wù)的處理,通過(guò)三年的努力學(xué)習,我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階,是三年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。三年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束,但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而達到理論與實(shí)踐融為一體。
在思想方面,我學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現優(yōu)秀。我懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養,且樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的.狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過(guò)去的學(xué)習生活中,沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
會(huì )計學(xué)生自我評價(jià)范文4
大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。以下是電大畢業(yè)生自我鑒定
大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的'同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人.
智,即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,大學(xué)三年,我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。
體,包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名it人士,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
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