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思想品德自我評價(jià)優(yōu)秀
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我教育的重要條件。那么自我評價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的思想品德自我評價(jià)優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
思想品德自我評價(jià)優(yōu)秀1
我是一個(gè)對理想有著(zhù)執著(zhù)追求，不甘平凡的人，為人誠實(shí)，吃苦耐勞，熱情穩重，熱愛(ài)銷(xiāo)售，自信但不自負，勤奮而負有責任感，有親和力及較強的溝通表達能力，并有良好的團隊合作精神。
一年銷(xiāo)售工作經(jīng)驗與實(shí)戰商務(wù)談判，對銷(xiāo)售有一定的`了解與認識，有志于在房地產(chǎn)銷(xiāo)售行業(yè)發(fā)展！
思想品德自我評價(jià)優(yōu)秀2
在這一年的擔任班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，應首先把自己的.學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
在以后的日子里，我將會(huì )繼續努力搞好自己的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得到學(xué)生的承認與認可。
思想品德自我評價(jià)優(yōu)秀3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的'學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
我為人隨和，尊敬師長(cháng)，有高度的責任感和班級榮譽(yù)感，對待同學(xué)總是謙虛友好，樂(lè )于助人，也能積極配合老師分配下來(lái)的工作，認真負責地完成。
思想品德自我評價(jià)優(yōu)秀4
現代教育對教師的要求越來(lái)越高，為了提高教師的師德素養和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，也為了進(jìn)一步提高學(xué)校教育工作質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)展了一系列的校本培訓。
1、按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)，確定了校本培訓工作思路，教師對校本課程有了一定的認識，并能結合自己的教學(xué)實(shí)踐不斷充實(shí)內容，切實(shí)提高校本活動(dòng)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強教學(xué)常規檢查管理工作，不同年級的教師能真誠討論交流，解決校本教學(xué)中遇到的問(wèn)題，把教學(xué)常規管理工作落到實(shí)處，從而提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的科學(xué)素養。
3、開(kāi)展新老結隊活動(dòng)，幫助青年教師盡快成長(cháng)。新教師利用教學(xué)活動(dòng)，積極鍛煉，利用前沿信息，豐富了校本內容。
4、全體教師能積極開(kāi)展參與活動(dòng)，交流材料齊全，參加成員能踴躍討論發(fā)言。通過(guò)校本培訓，學(xué)習新的課程理論、教學(xué)方法、科學(xué)知識，錘煉教學(xué)基本功，提高教師自身素質(zhì)。
為了提高我們老師的'教學(xué)能力，校領(lǐng)導會(huì )進(jìn)行聽(tīng)推門(mén)課，督促教師搞好校本教研工作，給老師更多的學(xué)習、提高機會(huì )。
師徒結對，對校本工作而言，可謂及時(shí)又急需，因為，教師對校本培訓工作欠缺經(jīng)驗，如果有一位經(jīng)驗教師帶著(zhù)，多指點(diǎn)矯正，那么，教師的成長(cháng)就會(huì )更加迅速，不會(huì )走太多彎路。當然，“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行看個(gè)人”，我想，師徒結對，更重要的是要教師自己積極去聽(tīng)師傅的課，多主動(dòng)和師父交流心得體會(huì )，要自己多努力才是最重要的。當然，這些專(zhuān)門(mén)的培訓對于我們而言，使我們學(xué)到了很多，也成長(cháng)了很多，可謂使我們的教育觀(guān)念“脫胎換骨”。但是，這些培訓只是個(gè)別的，我想，最重要的是老師自身的反思�！耙磺泄ぷ鲝挠媱濋_(kāi)始，一切進(jìn)步在于總結反思”，這也是校本培訓從另外一個(gè)角度讓我深切認識到的，也是收獲最大的一點(diǎn)。
總之，校本培訓對我的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)促進(jìn)作用，幫我更新了教育、教學(xué)理念；學(xué)會(huì )了學(xué)習，學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了豐富自己；也使我用最短的時(shí)間適應了教學(xué)工作，明白不斷學(xué)習是老師的必修課。我將在今后的工作中，努力學(xué)習，銳意創(chuàng )新，尋求創(chuàng )新，切實(shí)以新觀(guān)念、新思路投入教學(xué)，使學(xué)生獲得能力的提高。
思想品德自我評價(jià)優(yōu)秀5
作為一名教師，本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、做一個(gè)學(xué)習型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習之時(shí)。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會(huì )寫(xiě)下自己的'反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內涵。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法，或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng)，使家長(cháng)的教育更具理性。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上，我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，提高學(xué)習能力。使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。
回顧一年來(lái)的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則，而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著(zhù)我的人生，在今后的工作中我將揚長(cháng)避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！
思想品德自我評價(jià)優(yōu)秀6
敬愛(ài)的黨組織：
昨日召開(kāi)了黨支部動(dòng)員大會(huì )，其參與的人員主要有學(xué)生黨員，學(xué)生干部還有學(xué)校黨支部的領(lǐng)導，即將開(kāi)展的一系列活動(dòng)，包括創(chuàng )先爭優(yōu)的承諾書(shū)，職業(yè)生涯規劃講座，讀書(shū)工程等等。
我是一個(gè)經(jīng)常思考的人，每遇到一個(gè)問(wèn)題就經(jīng)常會(huì )刨根問(wèn)底，在別人眼里我可能會(huì )是一個(gè)鉆角尖的人。提到了讀書(shū)，我就會(huì )想我們?yōu)槭裁醋x書(shū)，為了任務(wù)？為了功利？為了消遣？為了改造世界的抱負？還是什么。書(shū)的魔力是任人皆知的，人生苦短，只有看書(shū)才能在時(shí)間和空間上把見(jiàn)聞擴大無(wú)數倍。我經(jīng)常在幻想著(zhù)這樣的一個(gè)場(chǎng)景，在圖書(shū)館的一角斜倚著(zhù)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，默默地讀著(zhù)，然后滿(mǎn)足地伸一個(gè)懶腰。讀書(shū)是為了什么，真真實(shí)實(shí)的講：為了心靈的自由。
當然作為一個(gè)黨員，看書(shū)也是為了學(xué)習，為了更先進(jìn)，更好的做好榜樣。努力的建立學(xué)習型黨組織是我們黨發(fā)展的一個(gè)目標。正如蔣老師講的：學(xué)習，進(jìn)步，掌握，創(chuàng )新。學(xué)習，不僅包括自己注重學(xué)習，例如學(xué)科競賽，三下鄉，科研立項等等，還應該幫助大家一起學(xué)習；
進(jìn)步，黨員自己的進(jìn)步，從而帶動(dòng)整體的進(jìn)步，向更高層次發(fā)展；掌握，首先掌握自己目前的科學(xué)知識，具有一定的學(xué)習能力，然后掌握黨的基本知識逐漸的加深對黨的認識；創(chuàng )新，創(chuàng )新是民族的靈魂，理所應當也是我們黨進(jìn)步的靈感。
會(huì )上還強調了我們學(xué)院的`核心是三心三力，不僅有以上提到的“創(chuàng )新力”“學(xué)習力”“就業(yè)力”，還有“責任心”“感恩心”“進(jìn)取心”
俄國作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！蔽以谖覀儗W(xué)校心協(xié)擔任外聯(lián)部部長(cháng)，在面試干事的時(shí)候，我是把責任心放在了第一位，如果對自己的責任心評價(jià)是滿(mǎn)分的話(huà)，我是肯定會(huì )把他們留下的，事實(shí)也證明，我的看法是正確的。有責任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。
有了責任心，會(huì )彌補人很多的弱點(diǎn)。將責任心落實(shí)到行動(dòng)上，時(shí)時(shí)處處為社會(huì )、為他人、為自己盡責的人，終究會(huì )成就一番事業(yè)。只要具有高度的責任心，就會(huì )發(fā)現個(gè)人成就與幸福指數不斷地上升。對敢于承擔責任的人來(lái)說(shuō)，責任心有多大，舞臺就有多大，責任心成就競爭力。當然，我認為我就是一個(gè)很具有責任心的人。
思想品德自我評價(jià)優(yōu)秀7
生活中尊敬家人，養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。工作中服從領(lǐng)導安排，做事認真踏實(shí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)此外，對時(shí)間觀(guān)念十分重視。平時(shí)待人友好，與人相處十分融洽。
國企大型工程6年現場(chǎng)技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長(cháng)，后從事技術(shù)負責人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作，近幾年在國際工程監理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作，主要負責土建方面的`管理。
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