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監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短

時(shí)間:2024-08-13 14:01:18 自我評價(jià) 我要投稿
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監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短

  在學(xué)習、工作乃至生活中,我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià),自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短

監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短1

  本人積極認真,態(tài)度樂(lè )觀(guān),能吃苦耐勞,平時(shí)善于觀(guān)察,做事講求效率質(zhì)量,且具有良好的協(xié)調與溝通能力,為人熱情,人際關(guān)系良好,有較強解決問(wèn)題的能力和學(xué)習、實(shí)際操作、人際溝通能力,團體協(xié)作意識強,責任感強,嚴格律己。

  學(xué)習上,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),成績(jì)良好,實(shí)踐經(jīng)驗豐富。本人主動(dòng)投入實(shí)踐中去,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手.在此基礎上獲得了大量實(shí)踐經(jīng)驗,建立起較強的責任心,事業(yè)心,提高了自己的語(yǔ)言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實(shí)的基礎,提供了強大的后盾。

  生活上,性格開(kāi)朗、大方,喜歡與人交往,作風(fēng)踏實(shí),樂(lè )于助人。經(jīng)常參加院系中開(kāi)展的各項活動(dòng),并在活動(dòng)中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成績(jì)。

  豐富的.校外實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到工作經(jīng)驗是參與實(shí)踐積累出來(lái)的,而機遇又是如此難求,在人生一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中,請給予我一次參與的機會(huì ),我定會(huì )交回一份讓您滿(mǎn)意的答卷。

監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短2

  本人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極好學(xué),健談,有自信,細心,能夠吃苦刻苦,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。

  我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會(huì )用時(shí)間和汗水往彌補。請領(lǐng)導放心,我一定會(huì )保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。思想上積極要求上進(jìn),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,能吃苦刻苦,為人誠懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于與人交際,集體觀(guān)念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng )新意識。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習,我可以獨立的處理一些工程上的問(wèn)題,對工作圖紙的.規范性也非常的熟悉,可以自己繪制圖紙與分析圖紙。對工程程序作出判斷。

監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短3

  這次生產(chǎn)實(shí)習我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學(xué)到了監理專(zhuān)業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線(xiàn)進(jìn)行學(xué)習,理論與實(shí)踐相結合,在短短幾天內,個(gè)人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監的認可,總監也對我的工作給與了比較高的評價(jià)。我在工作中,學(xué)會(huì )了融入團隊中來(lái),依靠團隊的力量,解決困難的問(wèn)題。熱情對待工作,對待周?chē)娜恕?/p>

  通過(guò)此次實(shí)習,使我明白也親眼見(jiàn)到了許多課本上學(xué)不到的知識,如剪力墻上有剪力洞,它用隔墻(石膏、水泥和塑料網(wǎng)纖維組成)填充,目的就是為了在地震時(shí)使剪力墻上的應力傳導到剪力洞上的隔墻上,使隔墻破損從而保護剪力墻;每一層墻面都有一條50線(xiàn)(離屋地面50厘米),做每一層的標高用;認識到了鋼筋的加工、冷拉和冷拔;放置模板和灌注混凝土等,讓我親身體驗和經(jīng)歷了工地上的施工技術(shù),為我今后的實(shí)習與工作打下了堅實(shí)的基礎,也讓我們對今后的發(fā)展方向有了全新的認識與感悟。

  這次實(shí)習,我還學(xué)會(huì )了如何去尊重工人。師傅們都是經(jīng)驗比較豐富的土建監理員,他們教會(huì )我,當工人們的勞動(dòng)成果出現偏差時(shí),我們并不是直接去指責,而是反映問(wèn)題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動(dòng)積極性,對于穩定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包商惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,應及時(shí)要求整改,并向業(yè)主反映。監理工作因對象不同,方法不同,就為一點(diǎn),更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實(shí)很多質(zhì)量問(wèn)題,都應該在監理發(fā)現之前,由施工方的施工員率先發(fā)現的,但是正如我前面所說(shuō)的.,施工方素質(zhì)比較差,部分分部分項工程都是外包的,施工企業(yè)質(zhì)量自檢過(guò)程形同虛設,這就加重了我們監理部門(mén)的負擔

  在實(shí)習的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基矗同時(shí)我在監理工作實(shí)踐中,對監理的作用,監理的地位,監理的現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考,每天堅持寫(xiě)實(shí)習日記,記錄了很多資料,表達了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想,這些日記也作為了本實(shí)習報告的一個(gè)部分,側面表達我對實(shí)習工作端正態(tài)度和對實(shí)習工作更深層面的思考。

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐,使我認識到工程建設監理是一項社會(huì )化、專(zhuān)業(yè)化的高智能服務(wù)工作,要求監理工程師在建設過(guò)程中利用自己的工程建設方面的知識、技能和經(jīng)驗為客戶(hù)提供工程監督管理服務(wù),妥善協(xié)助處理好工程建設過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,以現工程建設目標。因此,作為一個(gè)合格的監理員必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、工程經(jīng)濟學(xué)知識、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規等各類(lèi)知識,同時(shí)要求監理工程師較強的組織協(xié)調及應變能力,從而能夠從容面對工程建設中各種各樣的問(wèn)題。為此,監理工程師必須要加強行業(yè)內部的學(xué)習,熟悉工程建設合同文件,熟悉設計文件,熟悉技術(shù)規程、規范和質(zhì)量檢驗標準,熟悉監理管理規范和監理文件,熟悉施工環(huán)境和條件,認真履行職責,正確運用權限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監理水平不斷提高,在為業(yè)主提供高水平專(zhuān)業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,認真細致地做好各方面的監理工作,力爭在監理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。

  在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現監理每天的工作量也是比較大的,事無(wú)巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責。監理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線(xiàn),也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)非常重要的工作,這個(gè)時(shí)候,我和師傅都堅持旁站工作。同時(shí)通過(guò)監理們的言傳身教,我被他們認真負責的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問(wèn)題,我怎么看都沒(méi)發(fā)現問(wèn)題,監理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現,并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限,也難免會(huì )出現各種大小問(wèn)題,師傅就會(huì )找項目經(jīng)理或施工員談話(huà),要求認真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實(shí)施細則、相關(guān)規程規范開(kāi)始,逐步熟悉了本工程建設情況,初步掌握了工程監理工作的基本知識及操作的基本程序。并且通過(guò)現場(chǎng)直接參與,學(xué)習怎樣發(fā)現、管理、處理實(shí)際工程問(wèn)題;參加每周工程例會(huì )和每月監理例會(huì ),學(xué)習怎樣協(xié)調各方關(guān)系,F在在現場(chǎng)做實(shí)習現場(chǎng)監理員,負責現場(chǎng)安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等;按設計圖紙及有關(guān)標準對施工單位施工過(guò)程進(jìn)行檢查和記錄。通過(guò)這些工作實(shí)踐,使我加深了對工程監理的認識,明確了自己在實(shí)習中應該學(xué)習掌握的知識,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也一定程度上加深了在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實(shí)習的目的。

監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短4

  在工地的監理工作中,我嚴格要求自己,不放過(guò)任何工程上的細節,做到事事必親自查驗的原則,獲得了公司同事與領(lǐng)導的表?yè)P,同時(shí)也獲得了施工單位的認可,在專(zhuān)業(yè)知識方面和實(shí)踐工作的結合方面,碰到的問(wèn)題,虛心的向同事們請教,不斷的`充實(shí)自己,為公司做貢獻。

  經(jīng)過(guò)這3個(gè)月工作,我現在已經(jīng)可以獨立的處理一些工程上的問(wèn)題,對工作圖紙的規范性也非常的熟悉,可以自己繪制圖紙與分析圖紙。對工程程序作出判斷。當然,我還有很多的不足,在處理施工單位關(guān)系上還需要進(jìn)一步的提高,團體合作性比較差,需要在以后的工作中進(jìn)一步的提高自己的能力。

監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短5

  本人性格溫和,為人誠實(shí)謙虛,待人友好,能與他人相處好。在學(xué)校遵守紀律,學(xué)習成績(jì)良好。適應能力很強,勤奮好學(xué),具有較強的上進(jìn)心。能吃苦耐勞,工作能認真按時(shí)完成,盡職盡責,從不推卸責任,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

  具有良好的組織能力,處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情。專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀,雖然經(jīng)驗不足,但接受能力強,有很強的動(dòng)手能力。精力充沛,有極高的`工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng )新精神,不知疲倦的我總想以一顆執著(zhù)的心,去打造一片屬于自己的藍天。

  具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。性格樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新。

監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短6

  本人性格開(kāi)朗充滿(mǎn)熱情,具有強烈的團隊合作精神良好的人際交往能力。在學(xué)習和工作上認真踏實(shí),負責可靠。

  大學(xué)三年,通過(guò)對本專(zhuān)業(yè)知識的努力學(xué)習對建筑行業(yè)有了較多的了解。假期在工地的實(shí)習的實(shí)踐經(jīng)驗讓我更清楚的認識我將要從事的這一行。

  在校期間合理利用業(yè)余時(shí)間在外做兼職來(lái)減輕家庭負擔同時(shí)鍛煉自己的'社交能力。為以后走進(jìn)社會(huì )融入社會(huì )做好準備。踏實(shí)肯干能吃苦耐勞的我勇于面對新的挑戰,希望貴公司能接納我,在工作中展現我的潛力和創(chuàng )造力實(shí)現我的個(gè)人價(jià)值。

監理員自我評價(jià)簡(jiǎn)短7

  學(xué)習上,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),成績(jì)良好,實(shí)踐經(jīng)驗豐富。本人主動(dòng)投入實(shí)踐中去,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手.在此基礎上獲得了大量實(shí)踐經(jīng)驗,建立起較強的責任心,事業(yè)心,提高了自己的語(yǔ)言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實(shí)的基礎,提供了強大的`后盾。

  生活上,性格開(kāi)朗、大方,喜歡與人交往,作風(fēng)踏實(shí),樂(lè )于助人。經(jīng)常參加院系中開(kāi)展的各項活動(dòng),并在活動(dòng)中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成績(jì)。

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